- Предмет:
- Физика
- Автор:
- Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А.
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2014-2024
- Уровень:
- Базовый
- ФГОС:
- Да
Лабораторная работа № 4 ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ПЕРИОДА И ЧАСТОТЫ СВОБОДНЫХ КОЛЕБАНИЙ НИТЯНОГО МАЯТНИКА ОТ ЕГО ДЛИНЫ Цель работы: Выяснить, как зависят период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины Оборудование: Штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикреплённой к нему нитью длиной 130 см, протянутой сквозь кусочек резины, часы с секундной стрелкой или секундомер сотового телефона Физическая 3 величина к [в я [я ® [8 Вывод: по результатам лабораторной работы, мы пришли к выводу, что чем больше длина маятника, тем больше период и меньше частота колебаний Дополнительное задание Цель задания: выяснить, какая математическая зависимость существует между длинной маятника и периодом его колебаний
Т, 0,5 ТТ 095 -“”* т 05 °°' (т, 05” 1 20 Ц 45 Ц 80 125 ГО в Ц” 5 ! по 5 Равенство [а = отражает зависимость между периодом колебаний 1 1 маятника и его длиной 1 Формула Т = 2 °п' Ё показывает, что при увеличении длины в 4 раза период колебаний увеличивается в 2 раза
Лабораторная работа № 4 ИССЛЕДОВАНИЕ ЗАВИСИМОСТИ ПЕРИОДА И ЧАСТОТЫ СВОБОДНЫХ КОЛЕБАНИЙ НИТЯНОГО МАЯТНИКА ОТ ЕГО ДЛИНЫ Цель работы: Выяснить, как зависят период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины Оборудование: Штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикреплённой к нему нитью длиной 130 см, протянутой сквозь кусочек резины, часы с секундной стрелкой или секундомер сотового телефона Физическая 3 величина к [в я [я ® [ ® Вывод: по результатам лабораторной работы, мы пришли к выводу, что чем больше длина маятника, тем больше период и меньше частота колебаний Дополнительное задание Цель задания: выяснить, какая математическая зависимость существует между длиной маятника и периодом его колебаний
т, 0,5 т 05 “”* тТ 05 °°' (т, 05“ 1 20 Ц 45 Ц 80 125 Ц О5 ц 5 Ц о5 Ц 5
Лабораторная работа № 4 Изучение явления электромагнитной индукции Цель работы: изучить явление электромагнит ной индукции Оборудование: миллиамперметр, катушка-моток магнит дугообразный, источник питания, катушка с железным сердечником от разборного электро магнита, реостат, ключ, провода соединительные модель генератора электрического тока (одна на класс) Результаты Собрали установку 2. Наблюдали возникновение индукционного то ка_в цепи, фиксируемое при помощи миллиампер метра, при движении магнита относительно катуш ки, и, резкое возрастание и его падение до нуля при ее остановке 3. Индукционный ток возникал в катушке во время ее движения, т.к. изменялся магнитный по ток Ф пронизывающий ее 4. Вывод. В катушке возникает индукционный ток при изменении магнитного потока, пронизыва ‚ ющего ее 5. Магнитный поток Ф, при приближении ка тушки меняется т.к. магнитное поле неоднородно и, соответственно модуль вектора магнитной ин дукции В, от которого зависит магнитный поток меняется в зависимости от места его измерения 6. В зависимости от приближения или удаления катушки к магниту меняется направление индук ционного тока 7. При большей скорости движения магнита быстрее изменяется магнитный поток и возника ет больший ток Вывод. Модуль силы индукционного тока, воз никающего в катушке, увеличивается при увели чении скорости изменения магнитного потока Ф пронизывающего ее „ 8. Собрали установку 9. Наблюдается возникновение индукционного тока в случаях а) и в) "'0. а) и в). Магнитный поток меняется так как меняется сила тока в цепи в результате чего изменяется магнитный поток 11. Из-за изменения магнитного потока
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 4 по физике за 9 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. (учебник, издание 2014-2024, уровень «Базовый», по ФГОС). Раздел учебника: «Лабораторные работы». По запросу вроде «номер 4 физике 9 класс Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: №4. Исследование зависимости периода и частоты свободных колебаний нитяного маятника от его длины. Цель работы. Выяснить, как зависят период и частота свободных колебаний нитяного маятника от его длины. Приборы и материалы. Штатив с муфтой и лапкой, шарик с прикреплённой к нему нитью длиной 130 см, протянутой сквозь…
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Типичные ошибки — в преобразованиях, знаках и подстановке значений. Пошаговый разбор помогает увидеть, на каком шаге логика расходится с учебником. После разбора удобно перейти к следующему номеру (5) или к предыдущему (3) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 4 учебника Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. по физике за 9 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 4 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А.» по физике за 9 класс. учебник, издание 2014-2024, уровень «Базовый», по ФГОС. В каталоге — 1572 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Типичные ошибки — в преобразованиях, знаках и подстановке значений. Пошаговый разбор помогает увидеть, на каком шаге логика расходится с учебником. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. или вернуться к списку пособий по физике.
На этой странице решебник учебника Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. за 9 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0