ГДЗ по Литературе 7 класс учебник Г.С. Меркин номер 318

Стр. 318 7. СУТЬ в том, кто является строителем дороги В споре с попутчиком (или автором) генерал отрицает заслугу рабочих в стпоительстве железной дороги и приписывает ее графу Клейнмилкио \финансировавшему этот проект). По его мнению грязное и необразованное мужичье не способно ничего созда”: **> =79 уст читатель слышит фразу: "Ити ппя вас Аполлон БельВудурммий хуже печного горшка?". Она ооращена к автору-попутчику, но т. к генерал приравнял того в силу взглядов к строителям, то это уже заключение вполне может быть отнесено и к ним. Это действительно так: народом лвижет практицизм, он находится не в тех условиях когда МОЖНО „иллооаться произведениями искусства Мы надрывались под зноем, под холодом С вечно согнутой спиной Жили в земля"“2У боролися с голодом Мерзли и мокли, оолели цингой Грабили нас грамотеи-десятники Секло начальство, давила нужда 8. Стихотворение состоит из 37-ти строф (всего 149 строк) Размер: четырёхстопный дактиль Стопа: трёхсложная с ударением на 1-м слоге (—ЁЁ) 9. В стихотвопении "Железная дорога" Н.А. Некрасов воспользовался различными среде:вами художественной выразительности! В стихотворении присутствует множество эпитетов: "узкие насыпи" "морозные ночи", "добрый папаша", "неокрепший лед", "спина горбатая" Кроме того, автс> =опотльзует для выразительности сера я "лабазник... краспымн, мак медь", "лед..., как тающий сахар" "листья... лежат, как ковер" Также Некрасов применил в стихотворении несколько метафор "ямою грудь", "здоровый, ядреный воздух", "ясная дорога" "стекла морозные" В конце своего произведения Некрасов воспользовался иронией задавая вопрос генералу: "Кажется, трудно отрадней картину / Нарисовать, генерал?..."

Вдобавс- - -—-—-:отворении присутствуют стилистические фигуры, к примеру, ооращения: "Братья!", "Добрый папаша!", а также восклицания: "Чу! восклицанья послышались грозные!" С помощью бессоюзия Н.А. Некрасов в стихотворении «Железная дорога» усиливает выразительность фразы: Прямо дороженька насыпи узкие 9. В поэме четырёхстопный дактиль перемежается с трёхстопным нередко с усечённой последней стопой, особенно в последнем стихе строфы: «Думаю думу свою». Это придаёт речи простоту непринуждённост* ^*‘еренно укороченный последний ^7*°' ^-эоофы заставляет с особенной силой звучать произносимое после длительной паузы, попадающее под рифму и под ударение слово «дарю!» Интонациями здесь подчёркивается широкий картинный жест, каким купчина «прощает» народу недоимки, а слово «бочку», поставленное намеренно в начале стиха, произносится с особым весом Инверсия — необычный порядок слов При необычном порядке слов

6) прилагательное после существительного в) наречие после глагола Например: 1. Вынес достаточно русский народ 2. Едет подрядчик по линии в праздник 3. Грабили нас грамотеи-десятники Секло начальство, давила нужда 10. Главная мысль такова Русский народ выносит ужасные муки, которые на них посылают богатем пъиктываясь любовью к родине и желанию вывести её на новый уровень, они обрекают простых людей на смерть Автор говорит, что эта железная дорога построена на костях простых русских людей. Людей, которые по-настоящему любят и чтят свою родину. Они не раз проливали кровь и стояли до последнего за её славу и честь! Эти люд" эсеетп2 были патриотами земли родной В — своем стихотворении "Железная — дорога" Некрасов противопоставляет жизнь, которую обрели ранее бесплодные земли

дебри, после того, как была построена железная дорога и смерть ее строителей, которые легли в гробы от непосильной работы Этот прием называется антитезой Его основная мысль в этом произведении сравнение ценности человеческой жиэни и результата труда. Автор отмечает, что смерть людей слишком дорогая цена для строительство дороги Многие — в страшной борьбе К жизни воззвав эти дебри бесплодные Гроб обрели здесь себе? 1. Только внешне празднично выглядит картина, где скрыты противоречия между трудом и финансами... Некрасов сумел в сжатой форме раскрыть острые проблемы России 12. Значительную _ часть картины занимает огромная впадина, в которой движется в разных направлениях большая группа рабочих Они на тачках везут песок. Большая часть их движется снизу на зрителя, что позволяет видеть предельное чэпъяжение рабочих. На переднем плане это подчеркивает груда сломанных тачек, не выдержавших тяжести груза. В центре переднего плана картины богатырски споженный рабочий в сильном рывке выкатывает вперед свою тачку. права и слева от него даны фигуры, показывающие, что силы землекопов иссякают: пожилой рабочий, впрягшийся в лямку, не может вытянуть тачку, хотя ее подталкивает за ру“”"* >-^ товарищ. За грудой сломанных тачек то же предельное напряжение видим у юноши, с каким-то ^тчэеччием везущего тачку; рядом худой изможденный рабочии оессильно повис в лямке. С обеих сторон возвышаются насыпи — железнодорожного полотна, как бы закрывающие выход рабочим из этого ада Палящее солнце и буро-желтый песок всюду, где трудятся люди Хорошо топько вдали, в центре верхней части картины: там виднеется перелёсок, зелёная трава и голубеет небо. Но выход в ту сторону преграждает резко очерченная фигура десятника с палкой в руке Несмотря на то, что десятник дан некрупным планом, его фигура выделяется: поза неподвиж”- - --экойна. Подчеркнуто прямо стоит он, безучастно взирая на согнутые спины рабочих. Его одежда

(красная рубаха, кафтан, сапоги, надвинутый камтиз) опрятна, что контрастирует с одеждой рабочих, кое-как одетых в лохмотья Колорит картины вызывает у зрителя то же впечатление, что и общая композиция, и усиливает идейную направленность картины Несомненно, что эта картина заставляет вспомнить известное стихоте е Н. А. Некрасова "Железная дорога'"', написанное на целое десятилетие раньше Мы надрывались под зноем, под холодом С вечно согнутой спиной Жили в землянках, боролися с голодом Мерзли и мокли, болели цингой

Секло начальство, давила нужда Но чем же отличается главная мысль стихотворения от идеи картины? Непоэтические на первый взгляд картины природы ("кочи, и моховые болота, и пни") становятся прекрасными под волшебным "лунным сиянием", это части огромного "родимой Рус... .. „рироде есть многое, что кажется некрасивым, но это наша Родина. И только от самого человека зависит, как он будет видеть свою родину: глазами любящего сына или критическим взором ценителя прекрасного. В жизни народа тоже есть много ужасного и уродливого, но, по мысли Некрасова, это не должно заслог-— ---вного: созидательной роли простого труженика. Рассказчик именно после страшных картин подневольного труда предлагает Ване присмотреться внимательно к строителям железной дороги и учиться "мужика уважать" Поэт говопит ^ том, что этот труд совсем не удовольствие, он тяжел уродует человека, но такой труд достоин уважения, так как он необходим. Осознание созидательной силы труда дает Некрасову веру в будущее После уроков 1. Вопросы для викторины по творчеству Н. А. Некрасова

1) Издателем какого журнала становится Н.А.Некрасов с 1847 года? Н.А. Некрасов вместе с И.И. Панаевым с января 1847 года издаёт журнал «Современник» 2) Какое стихотворение у А.С. Пушкина, М.Ю. Лермонтова и Н.А Некрасова называется одинаково? Стихотворение «Пророк» 3) Кто был суровым ктпитиком первых произведений Н.Некрасова и его идейным учителем : (13. Г. Белинский) 2. Литературный вечер «Н. А. Некрасов и передвижники» Оформление класса: выставка произведений писателя, репродукции картин передвижников. Экран и проектор Ученик (ведущий) Некрасов оказал огромное влияние на творчество молодых художников-передвижников. Муза «мести и печали» «передвижников», как и муза Некрасова, «была печальн-* -—-—чицей печальных бедняков, рождённых для труда, страданья и оков». Не случайно поэтому многие картины молодых художников по своей теме и исполнению оыли чрезвычайно близки творчеству Некрасова Ученик 2: Основные темы Н.А.Некрасова Некрасов описывает каторжный труд и нечеловеческие условия существования бедняков Печаль и гнев — вот основные чувства, вложенные Н.А.Некрасовым в стихи о народе, искреннее желание Им Судьбы страдающих людей. Некрасов был заступником народа, служил ему Ученик 3: Художники-передвижники стремились показать в своих работах идейную сторону изобразительного искусства, которая ценилась очень высоко. Раскрыть в своих картинах истинную живую жизнь угнетени^=^ “>®стьянства, страдающих от власти помещиков и богачей, это было основной задачей Любимым поэтом молодых художников, оказавшим огромное влияние на их творчество, был Некрасов. И это не случайно: всё передовое, что было в тогдашнем обществе, считало Некрасова своим поэтическим учителем. Главным героем большинства картин молодых художников был народ. Народу же посвятил и Некрасов лучшие свои произведения Муза «передвижников», как и муза Некрасова, «была печальной спутницей печальных бедняков, рождённых для труда страданья и оков». Не случайно поэтому многие Уэътчны молодых художников по своей теме и исполнению были чрезвычайно близки

творчест»:' >трасова. Такова, например, картина Перова «Проводы ПОКОЙНика», » КОТОрой всё-и надломленная горем фигура вдовы, и широко раскрытые печальные глаза детей, ** ^***=речный, тоскливый зимний пейзаж, и гроб, обитый рогожей,- все с удивительной силой передает идею поэмы Некрасова «Мороз — Красный нос» и невольно вызывает в памяти скорбные строки Савраска увяз в половине сугроба Две папы ппомёрзлых лаптей Да угол рог ожей покрытого гроба Торчат из убогих дровней Ребята с покойником оба Сидели, не смея рыдать И, правя Савраской, у гроба С вожжами их бедная мать Шагала Также необыкновенно близки некрасовским произведениям полотна художников Савицкого («Ремонтные работы на железной дороге») Мясоедова («Земство обедает»), Кошелева («Офеня-коробейник») И Некрасоь, = лудожники-«перелвижники» поднимали в искусстве наиболее важные, неотложные ‘смы. Как Островский явился «Колумбом Замоскворечья», так и они были Колумбами, открывшими читателям и зрителям почти неизвестную дотоле страну — русскую деревню

«Бурлаки на Волге» — картина русского художника Ильи Репина созданная в 1870—1873 годах. Изображает артель бурлаков во время работы Картина имеет размеры 131,5х281 см и находится в Русском музее в Санкт-Петербурге Согласно воспоминаниям художника, замысел картины возник ещё в 1869 году, когда во время работы над конкурсной картиной «Иов и его друзья» он вместе с Константином Савицким поехал на Неву на этюды. Увиденные им там впервые бурлаки ппоизвели на Репина сильное впечатление своим контрастом с жизнерадостным обществом [а лы и живописной природ да же был создан первый акварельный эскиз картины, включавший помимо собственно бурлаков и контрастиповавших с ними дачников. Такая композиция картины была раскригикована Фёдором Васильевым как «искусственная» и «рассудочная». Последний, вместе с Иваном Крамским, нашли стеснённому в то время в средствах Репину необходимые для поездки на Волгу 200 рублей К этому же времени относится демарш Репина по поводу его возможног” —---ючения из Академии художеств в связи с нежеланием сдавать экзамены по общеобразовательным предметам Репин подал заявление об увольнении, которое не было удовлетворено, вместс ему была обещана заграничная стажировка и оплачен проезд по Волге от Твери до Саратова. В мае 1870 года группа в составе Ильи Репина, его брата Василия, Фёдора Васильева и Евгения Макарова на пароходекомпании «Самолёт» отправилась в путешествие В 1870 году Репин создал рисунок карандашом в размере 18,3х32,7 см. Этот эскиз сегодня находится в Третьяковской галерее в Москве (№ 11488). Иг --7--. возникла первая версия в масле в формате 23,5х50,5 см (‘Гретьяковка, № 708). В марте 1871 года временная версия картины была выставлена в Санкт-Петербурге и награждена призом. В марте 1873 года Репин закончил работу

3. Материалы для историко-литературного вечера «Сибирскими дорогами декабристок» Декабристки — жёны, невесты, сёстры, матери осуждённых к каторге декабристов, которые добровольно поехали за ними в Сибирь ерховный уголовный суд по делу декабристО» инунонал ВИНОВНЫМИ 121 человека, из них 23 были женаты. Все женатые декабристы офицерь —°” них принадлежали к высшему офицерству. Трое имели княжеские титулы (С. Г. Волконский, С. П. Трубецкой, Ф. П Шаховской), двое — баронские (А. Е. Розен и В. И. Штейнгель). Ряд декабристов были близки к императорскому двору После выез) Сибирь декабристки, как и их мужья, теряли дворянские привилегии и переходили на положение жён каторжан для них — ограничивались права — передвижения, — переписки

распоряжения своим — имуществ-”" енам — декабристов было запрещено брать с собой детей, а вернугься в Европейскую часть России им не всегда разрешалось даже после смерти мужа Преодолев многочисленные препятствия и трудности, первыми (уже в 1827 году) на рудники Забайкалья приехали М. Н. Волконская, А. Г Муравьёва и Е. И. Трубецкая. В 1828—1831 годах в Петровский завод и в Читу приехали ° невеста И. А. Анненкова — Полина Гёбль ° невеста В. П. Ивашева — Камилла Ле Дантю ° жена В. Л. Давыдова — А. И. Давыдова ° жена А. В. Ентальцева - А. В. Ентальцева

° жена д. г. гозена — А. В. Розен ° жена М. А. Фонвизина — Н. Д. Фонвизина ° жена Алексея Петровича Юшневского — М. К. Юшневская ° сестра Н. А. Бестужева - Е. А. Бестужева Многим из декабристок было отказано выехать в Сибирь к своим родственниг-": ">>, мать декабристов Бестужевых долго хлопотала о разрешении вместе с дочерьми выехать к сыновьям в Селенгинск, но император Николай Г отказал ей. После её смерти в 1844 году разрешение на выезд в Сибирь получили её дочери