Перевод Эльке: Привет, Йорг: Время обеда. Накрой на стол, пожалуйста Йорг: Опять я! Я всегда должна накрывать на стол! Я совсем не хочу есть! Эльке: Но тебе нужно поесть, иначе ты заболеешь! И к тому же: сегодня у нас салат из огурцов, рыба с картофелем и пудинг Йорг: Хорошо. Я съем салат из огурцов и пудинг. Так что я просто принесу тарелки для салата и пудинга! Эльке: А где тарелка для рыбы? И приборы? Йорг: Даже не думай! Ты сама не можешь?! Тема 5, раздел 5, стр. 77, упр. 2 е). Какую сцену вы хотели бы разыграть где Йорг хороший или где он жалуется? Кто будет Эльке? А кто хочет быть Йоргом-жалобщиком? Тема 5, раздел 5, стр. 77, упр. 3. Итак, в течение дня нам нужно найти время для всего. Кто помнит стишок «Этот длинный, длинный день»? Кто хочет его рассказать? Тема 5, раздел 5, стр. 77, упр. 4 а). Давайте прочитаем, кто что думает о проблеме времени. С кем вы согласны? Перевод Глотти: Важно экономить время. Ежедневное расписание помогает нам правильно его организовать Штрувельпетер: Да ладно! Ежедневное расписание мне совсем не помогает У меня никогда нет времени стирать или убираться Тилль: Ну, ты слишком много бездельничаешь. Нам нужно правильно организовать своё свободное время и использовать его с толком, тогда не будет ни скуки, ни безделья
Тема 5, раздел 5, стр. 77, упр. 5. Одна неделя. Это много? a) Что мы можем сделать за одну неделю? Помните стишок «Каждая неделя возвращает нас...» из учебника для 4-го класса? Вот продолжение Перевод Что мы можем сделать за неделю Каждая неделя приносит нам Учёба и игры работу, свободное время, книги, песни. уборка и спорт Понедельник, вторник, среда чтение, рукоделие, музицирование как быстро пролетает неделя! просмотр телевизора, мечты Но мы можем многого добиться, всё это тоже входит в наши планы если составим план. Итак, давайте запишем Мы записываем всё, что может быть для нас важно! что может быть для нас важно
Страница 77, упражнение 4 а) Читаем, кто что думает о проблеме времени. С кем вы согласны? Перевод Глотти: Это важно - экономить время. Расписание помогает нам правильно распределить время Штрувельпетер: A, так! Расписание мне совсем не помогает. У меня никогда нет времени для умывания, для уборки Тиль: Ну да, ты слишком много бездельничаешь. Мы должны правильно распределять наше свободное время и уметь правильно его
Ответ Ich bin mit dem Glotti einverstanden b) A что ты думаешь по поводу этой проблемы? Ответ Ich meine, wir miissen die Zeit richtig einteilen und sparen
Страница 77, упражнение 5. Неделя. Это много времени? а) Что мы можем сделать за одну неделю? Вспомните стих «Каждая неделя приносит нам опять...» из учебника за четвертый класс. Здесь продолжение Перевод Что мы можем сделать за неделю Каждая неделя приносит нам снова Работу, свободное время, книги, песни Понедельник, вторник, среду - посмотрите Как быстро проходит неделя!
Если мы сделаем себе план Впишем туда все Что может быть для нас важным Школьные задания и также игры Уборка и также спорт Чтение, поделки, музицирование Телевизор, мечты там тоже есть Итак, впишем Что для нас может быть важным!
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 77 по немецкому языку за 6 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова (учебник, издание 2014-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2. Страницы». По запросу вроде «номер 77 немецкому языку 6 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (78) или к предыдущему (76) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 77 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова по немецкому языку за 6 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 77 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» по немецкому языку за 6 класс. учебник, издание 2014-2023, по ФГОС. В каталоге — 244 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова за 6 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0