ГДЗ по Литературе 9 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., Збарский И.С. номер 358

С. 358 10. При изучении творчества каких писателей вы польз сь кратким словарём литературоведческих терминов, словарём имён и разделом учебника «Литературные места России»? 10. При изучении творчества А. Блока, М. Цветаевой, Н. Заболоцкого А. Солженицына 1. В каких музеях, литературных местах России (например Михайловское, Болдино, Шахматово, Константиново, Пере делкино и т. д.) вы бывали? Помогли ли вам материалы учеб ников 5—9 классов представить себе родные места писателе`? 11. В Переделкино на могиле Б. Пастернака. Материалы помогли 12. Назовите художников, которые иллюстрировали произведения Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Л. Толстого Чехова 12. Произведения А. С. Пушкина иллюстрировали Н. Кузьмин, К Клементьева, М. Врубель, Д. Кардовский, М. Добужинский; М. Ю Лермонтова — М. Врубель, В. Верещагин, В. Серов; Н. В. Гоголя А. Лаптев, П. Боклевский, А. Агин: А. П. Чехова — Кукрыниксы 15. — Кто из поэтов так отозвался 0 вдохновении, о поэтическом труде? О. я хочу безумно жить: Всё сущее — увек ть, Безличное вочел ть, Несбывшееся — воплотить!

И забываю мир — ив сладкой тишине Я сладко усыплён моим воображеньем, И пробуждается поэзия во мне Моим стихам, как драгоценным винам, Настанет свой черёд О, я недаром в этом мире жил! И сладко мне стремиться из потёмок Чтоб, взяв меня в ладонь, ты, дальний мой потомок Доделал то, что я не довершил Цель творчества — самоотдача, А не шумиха, не успех. Позорно ничего не знача, Быть притчей на устах у всех 13. ) А. Блок. 2) А.С. Пушкин. 3) М. Цветаева. 4) Н. Заболоцкий. 5) Б Пастернак 14. Сопоставьте стихотворения о родной природе разных авторов. Какие чувства передаются поэтами через 0 ие природы? Кто автор этих строк? Как называется стихотворение? Какие литературные приёмы помогают увидеть, услышать и понять настроение поэта? В этой бездонной лазури, В сумерках близкой весны Плакали зимние бури, Реяли звёздные сны Красною кистью Рябина зажглась. П листья. Я родилась От луны свет большой Прямо на нашу крышу. Где-то песнь соловья Влалеке я слышу Как своенравен мир её дремучий! В ожесточённом пении ветров Не слышит сердце правильных созвучий, Душа не чует стройных голосов Отчаянные холода Задерживают таянье. Весна позднее, чем всегда, Но и зато нечаянней 14. — Через описание природы авторы могут передавать самые разные чувства: радость, задумчивость, умиротворение, восхищение разочарование 1) А. Блок. «Ветер принес издалека... 2) М. Цветаева. «Красною кистью...». 3) С. Есенин. «Вот уж вечер. Роса...». 4) И. Заболоцкий. «Я не ищу гармонии в природе...». 5) К. Пастернак. «Весна в лесу»