ГДЗ по Литературе 9 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., Збарский И.С. номер 329

с. 329 Размышления о прочитанном О романе «Герой нашего времени» 1. Каковы основные мотивы лирики Лермонтова? Ведущими мотивами лирики Лермонтова ЯВЛЯЮТСЯ разочарованность неустроенностью мира, печаль от непостоянства людей и их воинствующей пошлой поверхностности. Поэта мучает и огорчает невозможность примирить в себе утрату божественного и опустошённость земным. Его силы бесплодно изливаются в бесцельной жизни, и только его стихотворения остались знаком его страдающего гения Творчество Лермонтова привлекает прежде всего содержащейся в нём энергией. Поэт близок и понятен в своих чисто человеческих разочарованиях. Это разочарование сильного духа, вынужденного существовать в мире, где властвуют законы — повышенной нравственной и интеллектуальной гравитации. Всё прижимается к земле, могучие крылья поэта не дают ему вырваться за пределы этого гравитационного поля, и он может лишь угадывать прекрасную жизнь в открытом космосе Поэту близко сравнение себя с бурным океаном. Он писал по этому поводу ‚..И что без бури океан? Он хст!ет жить ценою муки Ценой томительных забот Он покупает неба звуки Он даром славы не берёт То есть он отчаянно пытается подняться, несмотря на всё давление агрессивной окружающей среды. Поэт был одинок в своей борьбе вокруг него было мало людей, которым он бы доверил свою душу, но его восхождение как мастера слова совершалось стремительно причём он не чурался охотно выслушивать критические замечания 2. Определите своеобразие стихотв й о поэте и поэзии А С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов внесли значительный вклад в отечественную литературу, положили начало развитию новых традиций в русской словесности А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов — почти современники. Но фоомирование пушкинской поэзии происходило в момент подъема общественного самосознания после победы в войне 1812 года Лермонтов же начал писать после разгрома декабристов, в 30-е годы “Ни"то не может с большей наглядностью свидетельствовать 0 перемене, происшедшей в умах с 1825 года, чем сравнение Пушкина с Лермонтовым”, — писал А. И. Герцен. Поэтому у двух великих поэтов, живших в разные исторические эпохи, были свои особенности в постановке жизненных вопросов, в том числе и проблемы назначения поэта и поэзии В своих ранних стихотворениях, написанных до декабристского восстания (“Лицинию”, “Вольность”, “Андрей Шенье”), Пушкин видит назначение поэта как вдохновителя идей “вольности святой” прославляющего “свободу мыслей”. чувств и творчества Хочу воспеть Свободу миру На тронах поразить порок Но после поражения восстания декабристов Пушкин почувствовал себя одиноким и вместе с тем лично ответственным за судьбу народа и Родины. Он переосмысляет свои воззрения на то, какими особыми свойствами должен обладать поэт, чтобы достойно выполнять свое назначение. В стихотворении “Пророк” показано, как посланник Бога преобразует человека, всю его природу, чтобы слелать из него истинного поэта, пророка И он мне грудь рассек мечом И сердце трепетное вынул И угль, пылающий огнем Во грудь отверстую водвинул

Но этого недостаточно: только пройдя через мучения и страдания обретя цель, к которой призывает “Бога глас”, человек становится поэтом-пророком и может нести людям свое вещее слово Восстань, пророк, и виждь, и внемли Исполнись волею моей И, обходя моря и земли Глаголом жги сердца людей По убеждению Пушкина, душу поэта пробуждает глас Бога который наполняет её вдохновением, высокими и благородными чувствами. Только тогда поэт становится несравненно выше обычных людей, он ищет уединения, общения с природой. Об этом Пушкин говорит в стихотворении “Поэт” Но лишь божественный глагол До слуха чуткого коснется Душа поэта встрепенется Как пробудившийся орел Тоскует он в забавах мира Людской чуждается молвы К ногам народного кумира Не клонит гордой головы Стихотворения молодого Пушкина пользовались успехом у читателей. Но после восстания 1825 года отношение к творчеству поэта изменилось. Массовому читателю, запуганному жестокой реакцией, пушкинская поэзия стала чуждой и непонятной. Критики ругали каждое новое произведение великого поэта. Пушкин это глубоко переживал. В стихотворении “Эхо” он сравнивает поэта с эхом, которое чутко откликается на все окружающие звуки жизни, но на его голос никто и ничто не отзывается Ты внемлешь грохоту громов И гласу бури и волов

И крику сельских пастухов И шлешь ответ Тебе же нет отзыва... Таков И ты, поэт! Обида на читателя, чувство непонятости звучит и в стихотворении “Ответ анониму”. Поэта огорчает, что “толпа” видит в нем лишь шута развлекающего ее Холодная толпа взирает на поэта Как на заезжего фигляра Но тем не менее Пушкин не призывал поэта порвать с читателем жить в одиночестве. По убеждению Пушкина, поэт не должен поддаваться соблазну восторженных похвал, изменять своим убеждениям, своему высокому предназначению. Об этом он писал в стихотворении “Поэту” Поэт! не дорожи любовию народной Восторженных похвал пройдет минутный шум Услышишь суд глупца и смех толпы холодной Но ты останься тверд, спокоен и угрюм Стихотворение Лермонтова — лирический монолог, состоящий из меняющихся по — содержанию, эмоциональному — настрою — и соответственно, ритмике отрывков Мысль Лермонтова движется от мысли о трагической гибели поэта к вопросу о причинах гибели Пушкина и затем о причинах трагического мироощущения поэтов вообще. Для наиболее точного выражения своих мыслей ‚м чувств Лермонтов обращается к наработанному поэтическому арсеналу и выбирает тот жанровый материал, который отвечает его задачам ‚ Начало стихотворения зву"'чт элегически: Лермонтов думают о горе гибели поэта. Затем идёт часть, которую можно назвать балладной мы читаем последовательное повествование о событии («Его убийца

хладнокровно...»). Затем вновь элегическая часть, но, в отличие от первой, насыщенная пафосом обличения («Зачем от мирных нег и дружбы простодушной...») Последняя часть («А вы, надменные потомки...») по лексике и пафосу близка к оде, но исполнена негодующего обличения (инвектива). Её можно сравнить со стихотворением Г. Р. Державина «Властителям и судиям» Лля Лермонтова спаянность различных жанров в — одном стихотворении — не самоцель, а приём, который наиболее точно соответствует эмоциональному и идейному содержанию 3. Какие поэмы Лермонтова вам известны? Каковы их темы сюжеты? Лермонтов за свою короткую жизнь написал большое количество поэм «Кавказский пленник» «Корсар» «Джюлио» «Исповедь» «Последний сын вольности» «Каллы» «Ангел смерти» «Измаил-Бей» «Литвинка» «Аул Бастунджи» «Хаджи Абрек» «Боярин Орша» «Сашка» «Монго» «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова» «Тамбовская казначейша» «Беглец» «Демон» «Сказка для детей» «Мцыри»

В школе мы изучали «Песню про царя Ивана Васильевича молодого опричника и удалого купца Калашникова» и поэму «Мцыри» 4. Каковы конфликты лермонтовских романтических поэм и чем они отличаются от пушкинских? Изучая особенности конфликта — отчуждения” в русской романтической поэме 1820—1840 гг., Ю. В. Манн обратил внимание что поэмы ”Мцыри” и Демон” завершают развитие жанра самой логикой видоизменения этого элемента поэтики. Мцыри бежит из монастыря на волю, но это не обычное романтическое стремление к неведомому идеалу. Его решительный шаг — “это прежде всего возвращение” к естественному миру, который был ему изначально родным и близким”.В ”Демоне”, где романтический конфликт впервые в — русской — „итературе — расширен ”до — драмы субстанциональных сил”, тоже есть возвращение героя как знак ВОЗМОЖНОСТИ нравственногс возрождения”. Плодотворность высказанной исследователем мысли в том, что отмеченное изменение конфликта — важнейшей структурной категории — помогает увидеть изменение статуса героя последних поэм. Отказываясь от соотнесенности авторской судьбы с судьбой персонажа, что обычно достигалось особой установкой посвящения и эпилога, Лермонтов ограничивался эпическим планом конфликта. Судьба персонажа становилась в этом случае ”единственной, не подлежащей дублированию”. Это значительно усилило философское начало в произведениях. Бегство героя в родной мир идеала превращалось в обретение или познание собственной субстанциональной сущности бытийной, национальной, психологической Изменилась на этом фоне и концепция времени. В сюжетах поэм линейный поступательный ход событий новеллистического сюжета соприкоснулся с циклическим замкнутым, основанным на природных ритмах временем эпоса А. С. Пушкин. Южные поэмы. Пушкин причисляет себя к тем романтикам, которым присущи поэтическое новаторство, нарушение

отживших фоэм, и традиций. Именно в таком духе написаны «Кавказский пленник», «Бахчисарайский фонтан», «Цыганы» Проблема героя: Пушкин ставит целью не изображение своего внутреннего мира в виде исповеди, а создание характера с чертами присущими молодежи двадцатых годов, а именно: «равнодушие к жизни и к её наслаждениям, преждевременную старость души» (в письме Горчакову в 1822г.) Эта новая задача требовала иной формы, отличной — от обшеизвестного представления о байроновских образцах. Поэтому жанр Пушкин определит как повесть Главная тема — поиски свободы 5. Каковы особенности композиции романа «Герой нашего времени»? Композиция — это расположение, строение произведения Роман «Герой нашего времени» состоит из нескольких повестей которые могут восприниматься как отдельные — литературные произведения. Тем не менее каждая из составляющих является необъемлемой частью целого Особенность композиции в том, что отдельные повести расположены не в хронологическом порядке (т.е. согласно фабуле), а совершенно иначе. Сюжет, то есть совокупность событий в их композиционной последовательности, не совпадает с фабулой Лермонтов одним из первых в литературе применил подобный приём С какой целью он это сделал? Сюжет. не совпадающий с фабулой, помогает переключить внимание читателя с событийной, внешней стороны на внутреннюю сторону, с детективной на духовную В «Герое нашего времени» воссоздана «вершинная композиция» характерная для романтической поэмы. Читатель видит героя только в напряжённые, драматические моменты его жизни. Промежутки же между ними оказываются не заполненными. Мы встречаемся с героем в крепости и в последней сцене тоже видим его в крепости — это создаёт эффект кольцевой композиции В различных частях романа мы видим главного героя с точки зрения разных персонажей: рассказчика, Максима Максимыча, самого

Печорина. Таким образом, читатель видит Печорина с позиций разных людей О роли каждой повести в романе можно говорить с разных точек зрения: можно делать акцент на композиционной роли, можно — на значении в раскрытии характера Печорина, на его способности действовать в различных ситуациях. Мы сосредоточимся на содержании отдельных повестей «Бэла»: — Печорин — отрабатывает — романтический — стереотип «естественная любовь к дикарке». Лермонтов реалистически развенчивает принятую точку зрения, что подобная любовь может быть плодотворной. Печорин показан глазами бесхитростного Максима Максимыча «Максим Максимыч»: Печорин нарисован в его отношении с старому сослуживцу Максиму Максимычу как свидетелю своего прошлого: вероятнее всего, он был сух с Максимом Максимычем и поспешил с ним расстаться, так как не хотел будить воспоминания об ушедшем. © Печорине повествует рассказчик — — молодой образованный офицер, который уже слышал историю о Бэле «Журнал Печорина»: о себе рассказывает сам Печорин «Тамань»: Печорин отрабатывает романтическую — ситуацию влюблённости в «честную контрабандистку», которая заканчивается для него плачевно. Эсобенность повести в том, что в ней нет фрагментов самоанализа, а есть повествование, приближенное к разговорной речи (так Печорин мог бы рассказать о произошедшем с ним своим товарищам) «Княжна Мэри»: жанровая основа — светская повесть, события в которой, как правило, связаны с любовной интригой в светском обществе и идеей соперничества между двумя мужчинами. От разговорного повествовательного стиля «Тамани» — отличается подробными описаниями окружающего и детальным самоанализом (рефлексией), сходна остротой сюжета. Представляет — собой дневниковые записи Солержит взгляд на Печорина со стороны Вернера, включает реплики других героев (Веры, Мэри, Грушницкого), описывающие различные проявления характера Печорина

«Фаталист»: вновь перед нами стиль устного повествования (как в «Тамани» ), Содержание повести — попытка понять движущие силы мира (рок, судьба или осознанная воля человека) 6. Каков характер Печорина? Он «герой» или «злодей»? Осуждает или оправдывает Печорина автор? Для произведений классицизма и для романтических произведений типична однозначная и, как правило, полярная оценка персонажей или злодей, или герой, или умён, или глуп, или добр, или зол Для произведений классицизма и для романтических произведений типична однозначная и, как правило, полярная оценка персонажей или злодей, или герой, или умён, или глуп, или добр, или зол Лермонтов создаёт не романтическое (хотя — использует композиционные приёмы романтической поэмы), а реалистическое произведение. Печорин — не герой и не злодей, но человек, которому даны от природы большие силы, мощная энергия, воспитатели его дали ему хорошее образование, но он не смог в существующем обществе найти достойные точки приложения для своих энергии и ума Отсутствие смысла жизни, о котором писал Лермонтов в элегии «Дума», отчётливо проявляется в характере Печорина. Он пробует на себе все принятые в обществе модели любви и дружбы, но не умеет и не считает нужным отдавать силы своей души, не умеет жертвовать («ничем не жертвуя ни злобе, ни любви») и терпит крах 7. Подготовьте (на выбор) характеристику одного из героев Грушницкого, княжны Мери, Веры, Вулича, Вернера. Максима Максимыча и др Описывая одного из героев романа, важно понимать роль этих героев (см. ответ на 10-й вопрос). Соответственно, надо показать каким герой был до встречи с Печориным (или в самом начале встречи), каким после Характеристику надо начать с портрета (описания внешности) который у Лермонтова всегда психологизирован, то есть помогает понять особенности личности героя

Вот, например, портрет Вулича, где описание внешности переходит в прямую характеристику героя «В это время один офицер, сидевший в углу комнаты, встал и медленно подойдя к столу, окинул всех спокойным и торжественным взглядом. Он был родом серб, как видно было из его имени Наружность поручика Вулича отвечала вполне его хара Высокий рост и смуглый цвет лица, чёрные волосы, чёрные проницательные глаза, большой. но правильный нос, принадлежность его нации, печальная и холодная улыбка, вечно блуждавшая на губах его, — всё это будто согласовываюсь для того, чтобы придать ему вид существа особенного, не способного делиться мыслями и страстями с теми, которых судьба дала ему в товарищи Он был храбр, говорил мало, но резко; никому не поверял своих душевных тайн; вина почти вовсе не пил, за молодыми казач- коми которых прелесть трудно постигнуть, не видав их, — он никогда не волочился. Говорили, однако, что жена полковника была неравнодушна к его выразительным глазам; но он не шутя сердился когда об этом намекали Была только одна страсть, которой он не таил: страсть к игре. За зелёным столом он забывал всё и обыкновенно проигрывал; но постоянные неудачи только раздражали его упрямство» Характер героя помогают раскрыть различные ситуации. Так однажды во время игры в карты ударили тревогу. Все офицеры вскочили, но Вулич не поднялся, пока не докинул талью. Затем нашёл в цепи «счастливого понтёра», прямо во время перестрелки отдал ему свой кошелёк и бумажник и затем храбро сражался, увлёк за собой солдат «и до самого конца дела прехладнокровно перестоеливался с чеченцами» Затем важно показать взаимодействие героя и Печорина, определив проблему, которая движет этим взаимодействием Так, в основе пари между Печориным и Вуличем — проблемы ценности человеческой жизни и веры в рок, довлеющий над человеком. Печорин играет с чужими жизнями — Вулич, заключая пари, играет со своей жизнью

«— ...Вы хотите доказательств: я вам предлагаю испробовать на сеое, может ли каждый человек своевольно располагать своею жизнию, или каждому из нас заранее назначена роковая минута...» Вулич ставит на кон свою жизнь — и сама жизнь тут же ставит на кон сего существование. В Индии это назвали бы неотвратимостью кармы: подобными вещами шутить нельзя Но ситуации с осечкой не возникло бы, если бы Печорин не предложил Вуличу пари, от которого тот как игрок не смог отказаться. К тому же Печорин выступил как провокатор «— Вы нынче умрёте! — сказал я ему. Он быстро ко мне обернулся, но отвечал медленно и спокойно Может быть, да, может быть, нет...» Надо сказать. что подобное поведение Вулича возможно только при полном отсутствии смысложизненных ориентиров: ему недорога его жизнь, потому что он не видит в ней ничего, что наполняло бы его существование смыслом, придавало бы значение его действиям В этом Вулич подобен Печорину, недаром Печорин после гибели Вулича рискнул взять живым запершегося в доме убийцу «В эту минуту у меня в голове промелькнула странная мысль подобно Вуличу, я вздумал испытать судьбу» Однако Печорин отличается от Вулича тем, что Вулич в своей обессмысленной жизни дошёл до крайней точки, а Печорину в тот период мир, несмотря на его декларации, был всё же интересен 8. Какую роль играют эти персонажи в раскрытии характера главного героя? Второстепенные герои романа — Грушницкий, Вера, Мэри, Вулич Вернер, Максим Максимыч, девушка-контрабандистка. — словно зеркала, которые отражают различные грани характера Печорина в соответствии со своим социальным статусом, воспитанием, умом и образом мира И при этом — такие зеркала, которые испытывают на себе влияние главного героя Вмешательство Печорина, порой невольное, в жизнь героев меняет их судьбы, Печорин как бы пробует на них силу своего воздействия оттачивает умение владеть данными ему от природы силами. В этом

отношении они становятся пробными камнями для различных способностей главного героя, помогая ему проявить порой не вполне ясные для себя самого силы (как, например, в «Фаталисте») Таким образом, второстепенные герои, во-первых, «зерка лят» Печорина, во-вторых, будучи объектами его воздействия, помогают его самопознанию, в-третьих, изменяются под его влиянием 9. Почему лермонтовский роман называют психологическим? В прозе Лермонтов выявил свой колоссальный талант писателя психолога. Если прозу Пушкина можно назвать предпсихологической потому что он не рисует реалистичных героев, способных к глубокому самоанализу, то тонкое самонаблюдение за собой и прочими людьми, которое проявляет Печорин, в отечественной литературе было открытием Конечно. зная и понимая людей, видя насквозь их мотивы не только инстинктивно, как это, допустим, мог делать тот же Евгений Онегин но во всеоружии трезвящего слова, Печорин был безумно одинок, ещё более, нежели его пушкинский предшественник. Чёткое осознание проблемы, острота переживаний при понимании неустранимое существующего положения вещей особенно тягостны. Поэтому сам поэт был озлоблен и... несчастен. «Люблю мечты моей созданье...» написал он, и вовсе не потому, что бежал от реальности. Напротив, он страстно стремился в реальный мир, но душа нормального человека всегда хочет любить прекрасное, и она начинает его выдумывать, если не находит в действительности Помимо того, что творчество Лермонтова является неким водоразделом между Золотым веком русской поэзии и последующим безвременьем, оно всецело ориентировано на будущее и на развитие Его переживания и вызов существующему закаляет душу и усиливает готовность самому ппотивостоять серости, лицемерию и невежеству в нашей жизни В учебнике определение психологического романа дано на стр. 314 Психологическим романом можно назвать такой роман, где внимание автора и читателя сосредоточено на познании человеческой души во всех её проявлениях

Поиёмами создания психологизма могут быть саморефлексия (самоанализ) героя, оценка действий героя с позиций других персонажей, авторский анализ характера М. Ю. Лермонтов в романе «Герой нашего времени» пользуется всеми названными приёмами 10. Какое место в романе «Герой нашего времени» занимает каждая повесть? В каждой повести происходит постепенное приближение к характеру Печорина. "Бэла" — узнаем о Печорине от Максим Максимыча, который рассказывает все повествователю. Во второй повести видим Печорина уже глазами самого повествователя. В "Тамани" — Печорин рассказывает о дорожном происшествии, уже от первого лица. Главная повесть — "Княжна Мери" — там рассказ от лица Печорина, не просто, а с самоанализом и философскими размышлениями. И "Фаталист" — игра Печорина с судьбой Особенность композиции в том, что отдельные повести рас положены не в хронологическом порядке (т.е. согласно фабуле), а совершенно иначе. Сюжет, то есть совокупность событий в их композиционной последовательности, не совпадает с фабулой Лермонтов одним из первых в литературе применил подобный приём С какой целью он это сделал? Сюжет, не совпадающий с фабулой, помогает переключить внимание читателя с событийной, внешней стороны на внутреннюю сторону, с детективной на духовную 1. Проанализируйте одну из сцен свидания Печорина и Веры Печорина и Мери, Печорина и Бэлы (на выбор) Сцена свидания Печорина и княжны Мери (анализ) «Я два раза пожал её руку... во второй раз она её выдернула, ни говоря ни слова Я дурно буду спать эту ночь, — сказала она мне, когда мазурка кончилась Этому виноват Грушницкий © нет! — И лицо её стало так задумчиво, так грустно, что я дал себе слово в этот вечер непременно поцеловать её руку

Стали разъезжаться. Сажая княжну в карету, я быстро прижал её маленькую ручку к губам своим. Было темно, и никто не мог этого видеть Я возвратился в залу очень доволен собой» В этой сцене как в капле воды отразился весь замысел Печорина относительно княжны Мери и Грушницкого. Здесь же великолепно выразился летящий психологизм самого М. Ю. Лермонтова. Каждая фраза. несмотря на их внешнюю бессодержательность, подразумевает целое направление мысли и скрываемых желаний. На наших глазах происходит переплетение светской игры с реальными чувствами Печорин направляет мысли и чувства княжны «от противного» заставляя её сначала выдёргивать руку, а после отрицать свои слова Этим он маскирует собственное руководство событиями, узнаёт меру погружения княжны в предложенную им игру и подчёркивает, как нежелательное, имя Грушницкого. При этом совершенно неважно, что княжна не согласилась с его утверждением, важно было косвенно указать на соперничество Печорина с Грушницким, убедить девушку что Печорин на самом деле включился в борьбу за её сердце 12. Можно ли # ероя нашего времени» отнести к шедеврам русской литературы Х1Х века? Кто из героев этого произведения кажется самой интересной или самой загадочной личностью? Про зируйте одну из сцен, эпизоды, которые характерны для этого произведения Роман «Герой нашего времени» — шедевр русской литературы Особенности стиля Лермонтова (на примере одной из сцен) Безусловно, «Героя нашего времени» можно отнести к шедеврам русской литературы Х1Х века. Самой интересной и загадочной личностью, естественно, является главный герой повестей Печорин Характерный эпизод романа «— Скажи мне, однако, как твои дела с нею? Он смутился и задумался: ему хотелось похвастаться, солгать, — и было совестно, а вместе с этим было стыдно признаться в истине Как ты думаешь, любит ли она тебя?

Любит ли? Помилуй, Печорин, какие у тебя понятия!.. Как можно так скоро?.. Да если даже она и любит, то порядочная женщина этого не скажет Хорошо! И вероятно, по-твоему, порядочный человек должен тоже молчать о своей страсти? Эх, братец! На всё есть манера; многое не говорится, а отгадывается Это правда... Только любовь, которую мы читаем в глазах, ни к чему женщину не обязывает, тогда как слова... Берегись, Грушницкий она тебя надувает Она?.. — отвечал он, подняв глаза к небу и самодовольно улыонувшись. — мне жаль тебя, Печорин!» В этом эпизоде Печорин играет с 1 рушницким в кошки мышки, внимательно следя за его ответами и невысказанными движениями души и своими вопросами провоцирует его на проявление своих мнений и сомнений. Первый вопрос кажется совсем невинным, как и последующие, если взять их отдельно, но вместе они выстроены в чёткую линию, раскрывающую душу Грушницкого полностью. Печорин вынуждает спутника говорить о ТОМ, 0 чём тот не хотел бы говорить, потому что никаких реальных симпатий он приобрести не успел. Поэтому и колеблется Грушницкий. причину чего Печорин хорошо понимает. Незадачливый ухажер пытается отделаться туманными рассуждениями о «приличиях» («Помилуй Печорин, какис у тебя понятия!..»), пытается убедить самого себя, что всё происходит так, как это должно происходить («Да если даже она и любит, то порядочная женщина этого не скажет...»), но его опять ставят перед необходимостью чётко проговорить своё понимание реального положения вещей. Печорин не признаёт этой отговорки и высказывая своё мнение без обиняков, нарочито приземлённо, даёт Грушницкому — последний шанс быть — честным: — «Берегись Грушницкий, она тебя надувает...». Грушницкий не смог быть честным — он самолюбив неимоверно, и сама мысль о том что кто-то может обмануть его ожидания, кажется ему нелепой Во время этого краткого диалога он бессознательно сделал выбор и предпочёл упиваться иллюзией, высокомерно отвергнув

мнение явно более опытного товарища. Его пафосно выраженное соболезнование («мне жаль тебя, Печорин!») ярчайшая иллюстрация многозначного лермонтовского лаконизма и злой иронии. Потому что на самом деле выражать насмешливые соболезнования должен был как раз Печорин. Контраст внешне выраженного — фатального заблуждения и всё — понимающего ироничного молчания — один из любимых приёмов писателя 13. Постарайтесь на одной из сцен или эпизоде показать особенности стиля М. Ю. Лермонтова (психологизм, ясность лаконизм и другие черты, о которых говорили современники Лермонтова и наши современники) Проанализируем сцену дуэли Грушницкого и Печорина Описывая сцену дуэли, Лермонтов избегает романтики. Он точно передает внутреннее состояние героев, эпизод написан им предельно реалистично. У Грушницкого дрожат колени, пока он целится в Печорина. Сам Печорин упирается ногой в камень, «чтобы в случае легкой раны не опрокинуться назад». Несмотря на всю напряжённость момента, Печорин успевает анализировать всё происходящее. Он решает дать шанс исправиться Грушницкому, согласившемуся на подлый заговор против него. И он испытывает «неизъяснимое бешенство». когда юнкер целит ему в лоб. Одновременно он с сарказмом пишет о «трагическом» прошании с Грушницким драгунского капитана Автор даёт точные психологические характеристики всем участникам дуэли. Печорин, несмотря на то, что ведёт себя в сцене дуэли хладнокровно, рассчитывает всё до мелочей, тем не менее оказывается не в силах справиться с нахлынувшими чувствами. Он не может простить Грушницкого — и убивает его. Автор детально описывает, как меняется состояние и Грушницкого. От нагло трусливого к смущённому и, наконец, к ненависти, когда Печорин предлагает ему примириться. Не выдержав полного превосходства Печорина, Грушницкий кричит ему: «...я себя презипаю, а вас ненавижу... Нам на земле вдвоем нет места» Лермонтов мастерски передаёт и смущение драгунского капитана когда Печорин уличает их в подлости. Если сначала капитан пытается

оправдаться, то потом, испугавшись, что Печорин и его вызовет на дуэль. смущается и замолкает. Весь его гнев обращается на бывшего «единомышленника» `рушницкого. Момент смерти Грушницкого автор оставляет за кадром: «Я выстрелил... Когда дым рассеялся Грушницкого на площадке не было. Только прах лёгким столбом ещё вился на краю обрыва» Но это лаконичное описание оказывает невероятно сильное воздействие на читателя, изображая смерть как окончательное исчезновение человека из жизни В этой сцене ярко проявляется исключительность личности Печорина. Он берет на себя роль некоей высшей силы самостоятельно решая судьбу Грушницкого. В этом проявляется его «демонизм». Он восстает не только против общества, которое поддерживает мелочного и завистливого Грушницкого, — он восстает против всего миропорядка, позволяя себе лишать жизни другого человека. Играя с чувствами Грушницкого и княжны Мери, он будто ставит спектакль с живыми людьми вместо актеров: «Завязка есть!» кричит он «в восхищении», когда узнает об интересе княжны к его персоне; «Ета Та сотефйта!» (комелия окончена) — говорит он после гибели Грушницкого Однако смерть Грушницкого производит на него тяжелое впечатление: он закрывает глаза, когда замечает на склоне горы «окровавленный труп». В нём будто бы пробуждается совесть. Но Печорин не старается оправдать себя и дает себе беспощадные характеристики: «Я смотрю на страдания и радости других только в отношении к себе, как на пищу, поддерживающую мои лушевные силы» 14. Как проявляется характер Печорина во взаимоотн‹ ях се Грушн т, Вернером, Верой, княжной Мери? Во взаимоотношениях с Грушницким Печорин проявляет такие черты характера, как скучающее пренебрежение. и страсть, впрочем довольно вялую, к психологическим играм

прибавив огромное самолюбие, направляемое произвольно. При этом он не удержался на грани холодного анализа стороннего наблюдателя

и сам сильно увлёкся немалой внутренней силой княжны. Можно даже сказать — влюбился. Но как человек, привыкший отдавать себе подробный отчёт во всех движениях своей души, ясно понял, что совершенно не будет счастлив в браке и скоро разочаруется. Поэтому он проявил даже готовность отказаться от любви, лишь бы сохранить свободу или то, что он под свободой подразумевал, потому что настоящая любовь, несомненно, человека не стесняет Общаясь с Вернером, Печорин получал удовольствие от взаимопонимания, которое между ними установилось. Но это было очень холодное и механическое взаимопонимание, по крайней мере со стороны Печорина. Даже с относительно близким по духу человеком Печорин не мог душевно расслабиться, он продолжал насмешливо интеллекту ал изировать, пользуясь понятливым слушателем и забавляясь теми ребусами, разгадывать которые предлагал ему доктор Княжна Мери и вера прооуждали в нём холодную расчётливую страсть, несмотря на то, что Веру Печорин, несомненно, ценил как человека, сумевшего проникнуть в его внутренний мир. Однако это фактически никак не влияло на его поступки с ней Разорванность чувств и логики — вот что постоянно демонстрирует Печорин, с ка бы он ни сталкивал-=. Базовое свойство его личности — раздвоенность человека, открывшего мир постоянной рефлексии, но не сумевшего наладить обратное воссоединение разнимаемой на част. картинки. Стремление к глубокому самонаблюдению, само по себе похвальное, затянуло Печорина в воронку нарциссического самолюбования. Так как это качество противоречит человеческой природе, то он потерял возможность плодотворног „.. применения творческих сил, стал холоден и вял даже по отношению к самому себе. Законченное выражение этого типа человека предстаёт в фигуре Ставрогина из романа Ф. М. Достоевского «Бесы» 15. Меняется ли характер Мери, Веры на протяжении их взаимоотн‹ й с Печориным? «Герой нашего времени» как произведение отличается тем, что характеры всех — действующих — персонажей — преимущественно

статичны. Характеры Веры и Мери тому не исключение. Другое дело что изменяется отношение к ним Печорина, причём отношение ситуативное, а они соответственно этому проявляют те или иные реакции. Однако для того, чтобы всерьёз говорить об изменениях характера, слишком мало материала — охватывается сравнительно небольшой промежуток времени и совсем не уделяется внимания прошлому того или иного персонажа. Цель авторского повествования исключительно сам Печорин Мери привыкла быть центром — внимания, ухаживания Грушницкого она воспринимает как должное, но её, как девушку чуткую, значительно больше — привлекла фигура — Печорина наполненная подлинной энергией. Когда выяснилось, что Печорин посмеялся над ней, она нашла в себе силы сохранить достоинство Что касается Веры то мы не знаем предысторию её отношений с Печориным. Наверное, она смогла понять сущность Печорина, потому что, подобно пушкинской Татьяне, сумела, забыв себя, погрузиться в душевный мир любимого человека. Только, в отличие от Татьяны, она не дистанцировалась, поняв его реальные стремления. а наоборот привязалась ешё сильнее. Судя по всему, у неё в характере было заложено сильное стремление к пассивному терпению, она получала эмоциональное удовлетворение от искусственных романтических отношен"й. даже зная всю подоплёку печоринского характера Внешне это было стремление сохранить остатки самостоятельности внутренне — желание быть несчастной, но непременно красиво