Лирика поэтов-участников Великой Отечественной войны С. 200 Вопросы и задания 1. 1) Николай Петрович Майбров (20 мая 1919 — 8 февраля 1942) русский поэт Биография. Родился в деревне Дуровка Сызранского уезда Симбирской губернии в крестьянской семье. С десяи ле: ЖИЛ В городе Иваново. Учился в школе № 35, ныне — лицей № 33. В 1937 году поступил в” "оторический — факультет — Московского государственного университета. С 1939 года одновременно учился в Литературном институте им. М. Горького, занимался в поэтическом семинаре Павла Григорьевича Антокольского В октябре 194! ---- ушёл добровольцем на фронт. Был политруком пулемётной роты 1100-го стрелкового полка 331-й дивизии. Погиб на фронте у деревни Баранцево Смоленской области Творчество. Несколько стихотворенк“ -—-“-иковано за время его учёбы в газете «Московский университет». две поэмы, написанные им в 1939 и 1940, не сохранились. Большинство рукописей, очевидно утеряно вме-=2 ^ "ечоданом, отданным на сохранение в начале войны Сохранившиеся стихотворные произведения были опубликованы посмертно
Его ст ---ичаются большой страстностью и утверждением активности в жизни. Данное Майоровым описание Н. Гоголя сжигающего рукопись, позволяет предполагать, что 0 порой критически относился к собственным стихам. Сожаление о том, чего не удалось пепежить, и мотив ранней солдатской смерти говорят о предчувствии терпис дно конечно же собственной судьбы. Лирика Майорова предметна, его язык большей — частью — жёсткий немногословный, но, судя даже по немногим уцелевшим стихам, бога тый Память. Именем Майорова названа одна из улиц города Иванова 2) Борис Богатков — советский поэт, известный своими фронтовыми стихами. Заслужил зва"“® =°59я Великой Отечественной войны посмертно — погиб на войне. В Новосибирске, где поэт провел большую часть своей жизни, в его честь названы улица, школа № 3 библиотека. А в 1977 году Богаткову был устанс®»печ пемятник. Он не дожил до своего 21-го дня рождения всего лишь несколько месяцев Биография. Родился поэт 3 октября 1922 года в небольшом сельце Балахта, котс=^® "^УОодится недалеко от Ачинска (Красноярский край). Его мать, Мария Евгеньевна, работала в школе преподавателем математики, а отец, Андрей Михайлович, состоял на партийной службе и очень часто уезжал в командировки В 1933 году Бориса приняли в пионеры. Он принимал очень активное участие в школьной жизни, имел множество друзей среди сверстников Подростковые годы. Борис Богатков испытывал очень нежные чувства к Татьяне Евгеньевне за то, что она взяла его к себе и воспитывала как родного сына. Тем не менее он очень скучал по умершей матери В подростковые годы будущий писатель увлекся спортом занимался плаванием и лыжами, ходил на футбол, посещал кружок легкой атлетики. В эти годы друзья и знакомые описывали его как юношу высокого роста и атлетического сложения. Отличался Борис и твердостью характера, смелостью и силой воли. Как и многие поэты фронтовики, ^ч ^ет небезразличен к окружающим его людям. Мог вступиться за слаоого или схватиться с хулиганом. Кроме того, следил
за происходящем в стране. Уже к 16 годам у него было свое мнение касательно развития литературы. науки, поэзии. Он любил поспорить относительно места чёлОьмпа о ‘ллщцественной жизни Юношест-- “-эис Богатков поддерживал с отцом хорошие отношения. очень часто мальчик ездил к родителю в Ачинск, куда тот был переведен по служебной необходимости После окончания школы Борис поступил в автодорожный Телникум при этом продолжая посещать занятия в вечерней школе. Тем не менее он не оставлял поэзию, в свобод” -- ---зра занимался в кружке молотну писателей и поэтов. Кроме того, окончив вечернюю школу он поступил в литературный институт, совмещая его с техникумом В 1938 году поэтом было написано первое крупное творение — «Дума о красном флаге». А в 1940 м при газете «Комсомольская правда» был организован совет поэзии, которым руководил Антокольский, в него был принят и Богатков. К этому времени писатель стал активно
Творчество молодого поэта заинтересовала Алексея Толстого который сделал Бориса своим стипендиатом Начало войны. Началась Великая Отечественная война. Придя в военкомат, Борис Андреевич Богатков попросил отправить его летное училище. Юноша мечтал о воздушных сражениях с фашистами однако его определили в ряды авиационных техников. Это стало для него серьезным ударом и отразилось в творчестве. Так он написал после этого в одном из своих стихотворений: «Значит, буду на пт аэродроме -7е на фронте, а в тылу?» Но Борис не смирился с судьбой и добровольцем ушел на фронт в составе пехоты. Однако уже осенью поэт получил тяжелую контузию и был демобилизован в Новосибирск. Здесь он поселился у своей приемной матери в небольшом бревенчатом домике. В период восстановления после ранения активно писал. В его произведениях звучала военная тематика, он призывал народ трудиться и бороться с захватчиками Богатков начинает сотрудничать с «Окнами ТАСС», газетой «Краснояпская звезда», стихи и песни Бориса появляются в выпусках сатирической передачи «Огонь по врагу»
Солдатская песня. Стихи Бори^^ б-^-кова к этому времени уже становятся широко известными среди солдат. Так, однажды поэт, идя по одной из новосибирских улиц, стал свидетелем такого случая. С учений шли солдаты, и тут командир скомандовал: «Запевай». И в ответ раздалс-'' “А родном зауральском заводе/ Крепко сделан фашистам на страх...». Это были слова песни о гвардейском автомате автором которой был Богатков. Солдаты прошли мимо, никто разумеется, не знал автора произведения. Тем не менее для самого писателя это событие стало очень радостным Опять на фронт. Как и другие поэты фронтовики, Борис желал быть на полях сражений, а не отсиживаться в тылу. И в 1942 году, несмотря на строжайшие запреты медик^= =-^^= уходит на фронт в составе Сибирской добровольной дивизии. сред отъездом Борис пишет письмо другу однополчанину, что очень рад наконец то вернуться на фронт. А также прощается с Татьяной Евгеньевной, которая со слезами на глазах провожает приемного сына, уверявшего ее, что ничего страшного с ним не случится Борис Богатков попадает на Западный фронт. Его дивизия постепенно выхс7*”7 пэдступам к Смоленску. Здесь путь сибирякам преградили Гнездиловские высоты, хорошо укрепленные немцами. Это было одно из важнейших фашистских укреплений, так как оно прикрывало коммуникации немецкой армии. На штурм Гнездиловских высот отправили полк Богаткова. Поэт был сепжантом и командовал отрядом. Несколько раз его солдаты пытались поити на штурм, но атака захлебывалась под пулеметными очередями врага. Тогда Богатков встал из окопа и пошел в атаку, запев написанную им песню «Мы вышли из заволов, пришли с полей колхозных...» За своим командиром, поОдхватив Песню, начали подниматься на ноги и другие солдаты. Несмотря на огромные потери, сибирской дивизии удалось прорвать немецкие укрепления Смерть. Богатков оказался среди первых, кто ворвался в траншеи противника, закипел бой, и поэт был убит автоматной очередью в спину. Битва закончилась взятием Гнездиловских высот. Солдаты вынесли на птинепи тело своего командира и положили п^" ^е^270й Сюда в последний раз проститься подходили — те, — кому
посчастливилось пережить битву. Так 11 августа 1943 года погиб поэт 3) Муса Джалиль (1906-1944), полное имя Муса Мустафович Залилов (Джалилов), — советский поэт из Татарстана, Герой Советского Союза (звание было присвоено ему посмертно в 1956 году), а в 1957 году посмертно его наградити Печинской премией Детство. В Оренбургской области в Шарлыкском районе есть небольшая деревня Мустафино. В этом местечке 15 февраля 1906 года в многодетной семье появился шестой ребёнок — сынок. которому дали имя Муса Отец Мустафа и мать Рахима с раннего возраста приучали своих детей цени-" 7-7 уважать старшее поколение и хорошо учиться в школе. Мусу даже не нужно было принуждать к школьным занятиям к знаниям у него была особая любовь В учёбе он был очень старательным мальчиком, обожал поэзию, а свои мысли выражал необычайно красиво, это заметили и учителя, и родители Сначала он учился в деревенской школе — мектеб. Потом семья переехала в Оренбуог. и там юного поэта отправили на учёбу в медресе «Хусаиния», ионле революции это учебное заведение было реорганизовано в Татарский институт народного обтазлеания. Здесь талант Мусы раскрылся в полную силу. Он учился хорошо по всем предметам, но особенно легко ему давались литература, пение и рисование Свои первые стихи Муса написал в 10-летнем возрасте, но, к сожалению, они не дошли до наших дней Когда М:'^^ ^**5 13 лет, он вступил в комсомол. После окончания гражданской войны принимал участие в создании пионерских отрядов и пропагандировал в своих стихах идеи пионерии Любимыми его поэтами тогда были Ом2п Хайчм, Хафиз, Саади татарин Дердмэнд. Под влиянием их поэзии он слагал свои романтические стихи: «Гори, мир» и «Совет»; «В плену» и «Единодушие»; «Престол из колосьев» и «Перед смертью» Творческий пут= Вскоре Муса Джалиль был избран членом Центрального комитета 5/КСМ Татаро-Башкирского Бюро. Это дало
ему ша”- ---<ать в Москву и поступать в государственный университет. гаким образом, Муса в 1927 году сто" ^"®нтом МГУ на этнологическом факультете (позже его переименовали в писательский), отделение было выбрано литературное На протяжении всей учёбы в высшем заведении он писал свои красивые стихи на родном языке, их переводил“ " "тали на поэтических вечерах. Лирика Мусы пользовалась успёлом В 1931 гОду дужалиль получил диплом об окончании МГУ и был направлен в Казань. При ЦК ВЛКСМ издавались татарские детские журналы, Муса работал в них редактором В 1932 году Муса уехал в город Надеждинск (сейчас он называется Серов). Там он упорно и много трудился над своими новыми произведениям ''° его поэмы известный композитор Жиганов сочинил оперы «Ильдар» и «Алтын Чэч» В 1933 году Джалиль вернулся в столицу, там издавалась татарская газета «Коммунист», и он возглавил в ней литературный отдел. Здесь он познакомился и подружился со многими знаменитыми советскими поэтами — Жаровым, Светловым, Безыменским В 1934 г-— —-—лли два сборника Джалиля «Стихи и поэмы» и «Орденоносные миллионы» (посвящён теме комсомола). Очень много он работал с поэтической молодёжью, благодаря Мусе получили путёвку в жизнь такие татарские поэты, как Абсалямов и Алиш С 1939 по 1941 годы работал ответственным секретарём в Союзе писателей Татарской АССР, а также заведовал литературной частью в Татарском оперном театре Война. Воскресным июньским утром, таким ясным и солнечным Муса должен был поехать с семьёй на дачу к друзьям. Они стояли на перроне, ждали электричку, когда по радио объявили, что началась война. Когда они приехали за город и вышли на нужной станции, его друзья радостно с улыбками встречали Мусу и махали издалека руками. Кэк бы че хотелось ему этого делать, но пришлось сообщить страшную новость о войне. Весь день друзья провели вместе, не ложились спать до утра. Расставаясь, Джалиль произнёс: «После войны кого-то из нас уже не будет... ». Наутро он явился в военкомат с заявлением отправить его на фронт. Но сразу мусу не забрали
сказали каждому ждать своей очереди. Повестка пришла Джалилю 13 июля. В Татарии как раз формировался артиллерийский полк, туда он и попал. Оттуда его направили в городок Мензелинск, где в течение полугота он учился на курсах политруков Когда командованию стало известно, что Муса Джалиль — известный поэт, депутат городского совета, бывший председатель Союза писателей, его хотели демобилизовар зо руравить в тыл. Но он решительно ответил: «Вы поймите меня, ведь я поэт! Я не могу сидеть в тылу и оттуда звать людей защищать Родину. Я обязан быть на фронте, среди бойцов и вместе с ними бить фашистскую нечисть» Какое-то время он был в резерве при штабе армии в маленьком городке Малая Вишера. Часто бывал в командировках на передовой выполняя особые поручения командования а также собирая необходимый материал для газеты «Отвага», в которой работал корреспондентом. иногда за день ему приходилось ходить по 30 км Если выпадали поэту свободные минутки, он писал стихи. В самых сложных — фронтовых буднях родились такие — замечательные лирические произведения: «Смерть девушки» и «Слеза»; «Прощай моя умница» и «След» Муса Джалиль говорил: «Я пока пишу фронтовую лирику. А большие вещи сделаю после нашей победы, если буду живой» Те, кому довелось быть рядом со старшим — политруком Ленинградского ** Р-пховского фронтов Мусой — Джалилем поражались, насколько этот человек всегда мог сохранять выдержку и спокойствие. Даже в самых тяжёлых условиях, попав в окружение когда не оставалось ни одного глотка воды и сухарика, он учил однополчан сцеживать сок с берёзы и находить съедобные травы и ЯГОДЫ В письме товарищу он писал про «Балладу о последнем патроне». К сожалению, мир так и не узнал это произведение. Скорее всего поэма была о том епинственном патроне, который политрук оставлял для себя на самый страшный случай. Но судьба поэта повернулась иначе Плен. В июне 1942 года, пробиваясь из окружения с лоугими офицерами и солдатами, Муса попал в гитлеровское окружение и
получил тяжёлое ранение в грудь. Он находился без сознания и попал в нёемецкии шлен. В советской армии Джалиль с этого момента считался пропавшим без вести, а на самом деле начались его длинные скитания по немецким тюрьмам и лагерям Здесь он особенчо почяд, что такое фронтовое товарищество и братство. Больных и раненых фашисты убивали, выискивали среди заключённых евреев и политруков. Товарищи всячески поддерживали Джалиля, никто не выдал, что он политрук, раненого его буквально переносили из лагеря в лагерь, а во время тяжёлых работ специально оставляли его дневальным по бараку Оправившись -от ранения, Муса оказывал всяческую помощь и поддержку своим товарищам по лагерям, последний кусочек хлеба он делил с нуждающимися. Но самое главное, огрызком карандаша на клочках бумаги Джалиль писал стихи и по вечерам читал их пленным патриотическая поэзия о Родине помогала заключённым переживать все унижения и трудности Муса хотел быть полезным своей Родине даже здесь, в фашистских лагерях Шпандау, Моабит, Плётцензее. Он создал подпольную организацию в лагере под Радомом в Польше После поражения под Сталинградом фашисты задумали создание легиона из советских военнопленных не русской национальности думая, Что смо: ут СКЛОНИТЬ их к сотрудничеству. Военнопленные подпольщики дали согласие на участие в легионе. Но когда их послали на фронт, под Гомель, они развернули своё оружие против немцев и примкнули к белорусским партизанским отрядам В заключении Мусу Джалиля немцы назначили ответственным за культурно-просветительную работу. Ему приходилось ездить по лагерям. Пользуясь моментом, он вербовал всё новых и новых людей в подпольную обганизацию. Он даже смог установить сеФи с ПОДПОЛЬЩиками из Берлина под руководством Бушманова В конце лета 1943 года подпольщики готовили побег многих заключённых. Но нашёлся предатель, кто-то выдал замыслы подпольной организации. Немцы арестовали Лэалиля. За то, что он был участником и организатором подполья, немцы казнили его 25
августа 1944 года. Казнь прошла в берлинской тюрьме Плётцензее на гильотине Личная жизнь, У Мусы Джалиля было три жены. С первой супругой Раузои ханум у них родился сын Альберт Залилов. Муса очень любил своего первого и единственного мальчика. Альберт хотел быть военным лётчиком. Однако по причине болезни глаза, он не смог пройти медицинскую комисси”- - --илище, куда поступал в истребительную — авиацию. Тода — лльберт — стал курсантом Саратовского военного училища, по окончании которого его направили служить на Кавказ. В 1976 году Альберт обратился к высшему командованию с просьбой направить его служить в Германию. ему пошли навстречу. Он служил там 12 лет, за эт^ эпемя подробно изучал берлинское движение сопротивления, с которым оыл связан отец, и собирал о подполье материалы. Альберту было лишь три месяца от роду, когда издалась первая книга Мусы Джалиля. Поэт подарил этот сборник сыну и оставил там свой автограф. Альберт сохранил отцовский подарок на всю жизнь. У Альберта два сына, в их жилах протекает кровь дедушки Мусы Джалиля, а значит, род великого поэта продолжен Второй женой Мусы была Закия Садыкова, она родила от него красивую и нежную девочку Люцию, так похожую на отца. Люция с мамой жила в Ташкенте -“^"бив школу, она стала студенткой музыкального училища на отделении вокала и — хорового дирижирования. Затем в Москве окончила государственный институт кинематографии и всегда хотела снять о своём папе фильм. В качестве ассистента режиссёра ей удалось поучаствовать в — съёмках
Третья супруга Мусы Амина ханум родила ему дочь Чулпан. Они были главными претендентками на культурное наследие великого поэта, но в 1954 году суд разделил всё поровну — Альберту, Люции Чулпан и Амине ханум. Чулпан Залилова около 40 лет тоже, как и отец, отдала литературн^"* "тельности, она работала в редакции «Русской классики» издасльства «Художественная литература» Ежегодно в день рождения Мусы Чулпан с дочерью и двумя внуками
(Михяаип Миторофанов-Джалиль и Елизавета Малышева) приезжают на родину поэта в Казань Приз! ‘. В 1946 году в Советском Союзе на поэта было заведено розыскное дело по обвинению в измене Родине и сотрудничестве с гитлеровцами. В 1947 году он попал в списки особо опасных преступников В 1946 году в Союз писателей Татарстана пришёл бывший военнопленный Терегулов Нигмат и передал тетрадку со стихами Мусы Джалиля, которую доверил ему г--- - -ч смог вынести её из немецкого лагеря. Спустя год в Брюсселе в советское консульство передали второй блокнот со стихами Джалиля. Андре Тиммерманс участник сопротивления из Бельгии, сумел вынести бесценный блокн ““оабитской тюрьмы. Он видел поэта перед казнью, тот попросил сто передать на Родину стихи За годы тюремных заключений Мусою было написано 115 стихов Эти тетрадки, которые сумели вынести его товарищи, переданы на Родину и хранятся в государственном музее республики Татарстан Стихи из Моабита попали в руки нужного человека — поэта Константина Симонова. Он организовал их перевод на русский язык и доказал всему миру патриотизм политическс” --“пировки под т руководством Му”: пиля, организованной прямо под носом у фашистов, в лагерях и тюрьмах. Симонов написал о Мусе статью которую напечатали в 1953 году в одной из советских газет. С клеветою на Джалиля было покончено, и по стране началось триумфальное осознание подвига поэта Память. В Казани на улице Горького в жилом доме, откуда Муса Джалиль уходил на фронт, открыт музей Именем поэта названы посёлок в Татарстане, академический театр оперы и балета в Казани, множе^=^^ “”чц и проспектов по всем городам бывшего Советского Союза, школы, библиотеки, кинотеатры и даже малая ппянета Жаль только, что книги поэта Мусы Джалиля сейчас практически не издаются, и его стихи не включены в школьную программу, их проходят по внеклассному чтению. Хотя стихи «Вапварство» и «Чулочки» должны изучаться в школе наряду + моукварём» и
таблицей умножения. Перед расстрелом фашисты согнали всех перед ямой и заставили раздеться - Тоёхлетняя малышка посмотпепа немцу прямо в глаза и спросила: «дяая, а чулочки мне снимать? » мурашки ПО кому, и Кажется, что в одном маленьком стихотворении собрана вся боль советского народа, пережившего ужасы войны. И как глубоко передал эту боль великий и талантливый поэт Муса Джалиль 4) Всеволод Николаевич Лобода родился в 1915 году в Киеве Отец преподаватель русского языка и литературы, мать закончила консерваторию и была оперной певицей С десяти лет стал писать стихи и сочинять рассказы. Окончив среднюю школу — *^^^ году В. Лобода переехал в Москву. Поступил в ФЗУ Щелковского учебно-химического комбината. В это же время начал печататься. В 1932—1934 годах был редактором многотиражки «Кузница» на Мытищинском вагоностроительном заводе. С сентября 1934 года работал в журнале «Высшая техническая школа» Учился в Литературном инстит-^ "° Горького. Сотрудничал в журналах «Литературная учеба» и «костер», в газете «Пионерская правда». ©С начала войны работал на радио, участвовал в радиопередачах «Письма на фронт». Осенью 1941 года ушел на фронт. Был пулеметчиком, воевал под Ленинградом, Старой Руссой Великими Луками. Служил в 150-й стрелковой Идрицкой дивизии некоторое время работал в дивизионной газете Всеволод Лобода убит 16 октября 1944 года под городом Добеле в Прибалтике, при прорыве обороны на реке Айвиексте 2 ВСЕВОЛОД ЛОБОДА. «НАЧАЛО» Лес раскололся тяжело Седой и хмурый Под каждым деревом жерло Дышало бурей Стволам и людям горячо Но мы в азарте Кричим наводчикам «Еще
будоражащие силуэт фигуры, их чувства — как отзвук происходящего в миллионах семей, когда родные уходили в огонь войны, навстречу врагу. Каждая деталь здесь емка, реальна символична, как и все происходящее. Сопоставление дальних обобщенных плае”- - “ими деталями подчеркивает значимость общего, ситуации и отдельного, с главенством облика старой женщины как воплощенной духовности, нравственности. Глубина ее образа соотнесена с глубиной ее чувства в наполненном войною жестоком мире. Облик матери дан на такой лпаматической ноте, что она будто олицетворяет боль и подвиг всех матерей. М. А. Дудин защитник полуострова Ханко — „Красного Гангута", писал: „Перед этой картиной можно плакать о величии подвига, воссиявшего над бездонной пропастью материнского горя. Эта картинг — песня мужеству и благородству, вздох удивления, слеза восторга и скорбь памяти одновременно" А. П. Горский. «Без вести пропавший» Картина отражает конец войны Глубокое переживание художником — народной — трагедии выплеснулось в написан”- ‘ драматического полоте^ ГСеелва изображена часть деревянного домика, родного места, куда так
спешил вернуться герой картины. Сколько близких потеряли эти люди в недавней трагедии! Это очень проникновенная картина, которая трогает до глубины души заставляет залуматься молодое поколение. Сколько потерь пережили ЛЮДИ во время Войны. Многие не вернулись, ^=> »е^ти пропали. А героине картины посчастливилось дождаться олизкого человека Картина вызывает тревогу и огромное счастье, что они выжили. Это полотно дает надежду многим на встречу После уроков 1. Александр Артемов Александр Александрович Артемов родился в 1912 году. Начал писать стихи с пятнадцати лет. Вначале читал их на вечерах и комсомольских собраниях, потом стал печатать в дальневосточных изданиях, а вскоре в Московских и ленинградских журналах. В 1939 году в Дальгизе выпустил сборник «Тихий океан»; в 1940 году «Победители» Он увлекался историей, изучал прошлое Севера и Дальнего Востока писал о былых походах, об исследователях и землепроходцах. Он написал также цикл стихотворений о героях гражданской войны
В 1940 году Алсксандр Артемов поступил в Литературный институт им. Горького. Но учеба продолжалась недолго. В 1941 году поэт ушел добровольцем на фронт и погиб в боях за Родину в 1942 голу КОРАБЛИ УХОДЯТ В МОРЕ Едва приподнимутся флаги Над ровною гладью залива И дрогеут ® эелёных глубинах Прожорливых рыб плавники Над берегом белые чайки Взвиваются стаей крикливой И, кончив последнюю вахту Мерцают влали маяки Синеет высокое небо И солнце встаёт над водою
Гонимые ветром проворным Туманы спускаются с круч Над городом в утреннем дыме Пылает огромной звездою В широких зеркальных витринах Рассветный приветливый луч МЫ снова на вахту ВЫХОДИМ Плывём в голуоое безбрежье В спокойное яркое утро В рассвет, что на море упал Мы видим, как по носу прямо Дельфин заблудившийся режет Спинным плавником заострённым Ленивый шлифованный вал Мы в море уходим надолго И путь наш красив и завиден И мы ни о чём не жалеем И мы не грустим ни 0 ком И с нами прощается город Который мы снова увидим И машет нам оерег весенний Черёмухи белым платком Свежеет погода, и ветер В антенне назойливо свищет Туман наползает, и воет У рифов тревожный ревун И чайки у берега кружат Садясь на пробитое днище Кунгаса, что выброшен морем На скалы в последний тайфун Но пусть поднимаются волны На палубу брызги роняя И ветер от края до края Туман расстилает седой МЫ к вахтам тяжёлым привыкли
Мы ночью и днём охраняем И нашу весеннюю землю И наши сады нал водой И город, Подиявший высоко Багряные трубы заводов И узкие тихие бухты С хребтами по трём сторонам И зелень полей урожайных И наши просторные воды И всё, что зовётся Отчизной Что близко и дорого нам. <1941> Всеволод Багрицкий Всеволод Эдуардович Багрицкий родился в 1922 году в Одессе в семье известного советского поэта. В 1926 году семья Багрицких переехала в г. Кунцево. Писать стихи В. Багрицкий начал в раннем детстве. В школьные годы он поме***^" **” з рукописном журнале; еще учась в школе, в 1938-1939 годах работал литературным консультантом — «Пионерской правды». Зимой 1939-1940 года Всеволс" =^"®л в творческий коллектив молодежного театра которым руководили А. Арбузов и В. Плучек. В. Багрицкий — один из авторов пьесы «Город на заре». Затем он пишет вместе со студийцами И. Кузнецовым и А. Галичем пьесу «Дуэль» С первых дней войны В. Багрицкий рвется на фронт
получает назначение в газету Второй ударной армии, которая с юга шла на выручку осажденному Ленинграду Он погиб 26 февраля 1942 года в маленькой деревушке Дубовик Ленинградской области, записывая рассказ попитпука, Похоронили В Багрицкого возле села Сенная Кересть, около чудова. На сосне, под котор “ гохоронен Багрицкий, вырезано несколько перефразированное четверостишие М. Цветаевой Я вечности не приемлю Зачем меня погребли? Мне так не хотелось в землю
С родимой мсей 2емпц Всеволод Багрицкии. Одесса, город мой Я помню Мы вставали на рассвете Холодный ветер Был солоноват и горек Как на ладони Ясное лежало море Шаландами начало дня отметив А под большими Черными камнями Под мягкой маслянистою травой Бычки крутили ЛЬВИНОЙ ГОЛОВОЙ И шевелили узкими хвостами Был пароход приклеен к горизонту Сверкало солнце, млея и рябя Пустынных берегов был неразборчив контур Одесса, город мой, мы не сдадим тебя! Пусть рушатся, хрипя, дома в огне пожарищ Пусть смерть бредет по улицам твоим Пусть жжет глаза горячий черный дым Пусть пахнет хлеб теплом пороховым Одесса, город мой Тебя мы не сдадим Дмитрий Вакаров Дмитрий Онуфриевич Вакаров родился в 1920 году в селе Иза (Закарпатье). Его отец, крестьянин-бедняк, в надежде разбогатеть трижды ездил в Америку. Но вернулся таким же нищим, каким уехал и впридачу — больным. С детства Дмитрии познал голод и несправедливо" -нако нужда, лишения не сломили рано возмужавшего юношу. В 1938 году, еще учась в хустской гимназии Дмитрий Вакаров начал писать революционные стихи. Однажды на стенах гимназии появились лозунги «Да эдраытвует СССР»
Директор вызвал сотрудников пограничной разведки. Дмитрий Вакаров и его друзья оыли арестованы и подвергнуты семидневному допросу. Но жандармы так и не узнали имени того, кто писал лозунги Еще дважды Вакаров подвергался арестам и пыткам у себя на родине Но никогда не могли добиться от него ни слова Весной 1939 года хортиевская Венгрия оккупировала Закарпатье и установила здесь режим фашистского террора. В обстановке арестов и расстрелов Вакаров продолжал вести коммунистическую пропаганду продолжал писате "ъ“эывные стихи. Он с надеждой следил за освободительным походом Советской Армии в Западную Украину и Западную Белоруссию и посвятил ему взволнованные строки Осенью 1941 года Вакаров поступил на филологический факультет Будапештского университета. Зарабатывал на жизнь, преподавая русский язык в школе иностранных языков. Р беопеште молодой поэт установил связь с антифашистским подпольем. 15 марте 1944 года Дмитрий Вакаров был схвачен венгерской контрразведкой и «за измену потиче» приговорен военным трибуналом к пожизненной каторге. оенгерские сподручные Гитлера в предвидении своего надвигающегося краха передали политических заключенных гестапо В ноябре 1944 года Вакарова отправили в гитлеровский лагерь смерти в Дахау, лишили имени и фамилии, ла» эпестантским номер 125530. В конце декабря он был переведен в концлагерь Нацвейлер, где царили порядки еще более чудовищные, чем в Дахау. В начале 1945 года сюда стали прибывать палачи из Освенцима. В марте 1945 года, когда американская авиация разбомбила заводы и сооружения воктуг Нацвейлера, Вакарова вместе с другими заключенными перевели в концентрационный лагерь Даутмерген. Здесь фашистские изуверы решили направи ь имгощенного Вакарова на «лечение», т. е. на смерть в специальных камерах. Поэт не пожелал «лечиться», оказал сопротивление и был убит гитлеровцами ДМИТРИЙ ВАКАРОВ. «ЧАЙКА» Как чайка, которую ранил стрелок © солние взлыхает, вся кровью залитая Так Ты, мож година, горем убитая С надеждой глядишь на багряный восток
Чудесные горы, долины, леса Озера, потоки и реки прекрасные И рядом невежество, бедность ужасная И слезы невольно туманят глаза Тираны, тираны, конец недалек Погибнет, провалится власть ненасытная Восстанем на вас мы семьей однолитною Дадим вам последний смертельный урок! Рабочий, студент, бокораш, селянин Как братья восстанем все общею силою И сразу над вражьей всеобщей могилою Родится свободной страны гражданин 26-29 сентября 1942 ‚дапешт Татул Гурян Татул Самсонович родился в 1912 году, в Западной Армении. Рано лишившись родителей, он переехал в Баку, где поступил на работу и одновременно начал учиться. Окончив среднюю школу, Гурян уехал в Москву. Ег- ----яли на литературный факультет Редакционно издательского института. По возвращении в Баку он включился в литературно-творческую работу Писать Гурян начал в детские годы, печатался с 1929 года. Первый поэтический сборник Гуряна «Кровь земли» вышел в 1932 году. В 1933 году — азербайджанское — государственное — издательство «Азернешр» выпустило в свет его поэму «Днет=>® В 1935 году увидел свет новый сботник поэта «Рост». Гурян написал драму в стихах «Фрик», ряд поэм, в том числе «Саят-Нова». Поэмы Т. Гуряна в 1941 году были изданы отдельной книгой. Т. Гурян выступал и как переводчик. Он переводил стихотворения Пушкина, Лермонтова Некрасова, Самеда Вургуна и др. Когла чэчэлась Отечественная война, мужественный голос поэта зазвучал в рядах воинов Советской
Армии. Татул Гурян погиб 22 июня 1942 года в дни обороны Севастополя ТАТУЛ ГУРЯН. «ВОЗВРАЩЕНИЕ» Отдав поклон больнице и палате И медсестре, отнянчившей меня Пришел я вновь на линию огня Где льется кровь моих отважных братьев Как вражеская пуля ни лиха Невмоготу еи одолеть поэта Чья жажда жить теперь так велика Что смерть ничто в сравненьи с жаждой этой Сразимся же, друзья мои! Весь мир Коричневой чумою атакован А нам... нам легче лечь в бою костьми Чем променять свободу на оковы Вот враг опять лавиной огневой Рванулся к нам, он лезет вон из кожи Пренебрежем же смертью, уничтожим Прожорливые полчища его! За мной, друзья! Всей грудью на врага! Вперед, на зов армянского поэта! Да будет наша честь нам дорога! Да сгинет враг! Да здравствует победа! Свинцоеый тым густеет на холмах Гремит и содрогается Малахов Парят орлы, не знающие страха Поблескивая звездами впотьмах И огненные наши бастионы Позор и смерть пророчат вам, тевтоны! И каждый наш корабль береговой Выносит вам свой смертный приговор! Крепки ряды друзей моих суровых Они встамут и полают, но снова Встают и устремляются вперед Святая месть сквозь пламя нас ведет
С победной песней, поступью широкой Шагаешь, Севастополь наш, и ты Перел тобой кровавые потоки И вражьих 1ёл зловещие хребты И в этот час нам смерть не тяжела О нас потомки скажут без печали Они дрались за Родину и пали Чтоб Родина любимая жила! (1942) Владислав 3 эров Владислав Леонидович родился в 1914 году в Перми. В 1929 году он Оконч! Свердловске среднюю — школу-восьмилетку с геологоразведочным уклоном и поступил в геологоразведочный
написанной в 1939 году, — я начал странствовать самостоятельно — в геологических партиях, в экспедициях. Это были годы первой пятилетки, когда нас — подростков — властно влекла к себе жизнь, и нам, конечно, не сиделось дома. Потрепанные учебники были закинуты в угол, на ноги обуты походные сапоги, и ветер скитание обжигал щеки» Не окончив техникума, Занадворов уехал в Ленинград, где работал в геологоразведочном тресте. В 1933-1934 годах он побывал в экспедициях на Кольском полуострове, на Крайнем Севере, за
В 1935 году эанадворов поступил на геологический факультет Свердловского университета, затем перевелся в Пермь, где в 1940 году, окончил университет с отличием и правом поступления в аспирантуру при Геологической акалемии. Но Занадворое остается геологом-практиком и уезжает на работу в город Верх-пеивинск Увлекаясь геологией, Занадворов одновременно пишет стихи и прозу В 1932 — — - Свердловском журнале «Штурм» впервые были напечатаны его стихи из цикла «Кизел» и поэма «Путь инженера». В 30-е годы Занадворов входил в литературн"”- ---пу «Резец», его стихи печатались в журнале того же названия, в альманахах «Уральский современник» и «Прикамье». В 1936 году отдельной
книгой для юношества вышла повесте Зачалворова «Медная гора» Первый сборник стихотворений «Простор» увидел свет в 1941 году в Перми В феврале 1942 года Занадворов был призван в ряды Советской Армии. Он был участником великой битвы на Волге и погиб геройской смертью в ноябрьских боях 1942 года Посмертно в 1946 году вышел сборник Занадворова «Преданность» подготовка которого была начата еще пру 777 поэта, в 1941 году. В 1945 году оыл выпущен сборник «Походные огни», в 1953 году вышли «Избранные стихи и рассказы», в 1954 году — книга «Ветер мужества» ВЛАДИСЛАВ ЗАНАДВОРОВ. «ВОЙНА» Ты не знаешь, мой сын, что такое война! Это вовсе не дымное поле сраженья Это даже не смерть и отвага. Она В каждой капле находит свое выраженье Это — изо дня в день лишь блиндажный песок Да слепяшие вспышки ночного обстрела Это — боль головная, что ломит висок Это — юность моя, что в окопах истлела Это — грязных, разбитых дорог колеи Бесприютные звезды окопных ночевок Это — кровью омытые письма мои Что написаны криво на ложе винтовок Это — в жизни копоткой последний рассвет Над изрытой землси. и! лишь как завершенье Под разрывы снарядов, при вспышках гранат Беззаветная гибель на поле сраженья. (1942) Хазби Калоев родился в 1921 году в селении Зака (Северная Осетия) В 1934 году, после неполной средней школы, Калоев поступил на рабфак, котопый окончил в 1937 году. В дальнейшем Калоез учился на русском отделении Тбилисского государственного университета, а оттуда перевелся в Североосетинский педагогический институт Завершить образование ему помешала война
Писать Хазби Калоев начал еще шкопьником, в 30-е годы. С 1936 года его стихи публиковались в газетах и журналах. Писал он на осетинском и на русском языках. Накануне войны Калоев написал др^`”’ “Сыновья Бага» и принялся за драму «Кровавый путь» которую заканчивал уже на фронте В самом начале Вепчкой Отечественной войны Калоев со студенческой скамьи ушел в армию Командир танка Хазби Калоев был убит в бою под Белгородом в 1943 году В 1957 году в Орджоникидзе вышел сборник стихов Хазби Калоева «Луч солнца» на осетинском языке ХАЗБИ КАЛОВВ. «ПЕРВОЕ УТРО ВОЙНЫ» ‚..Не вовремя Под утро Пришел огонь, коснулся мирных крыш И всё-таки я знаю Как ни трудно О родина моя Ты устоишь Ты победишь! Пес-рыцарь, стой! Посланец смерти Смерть тебя настигнет Ты обезумел Ты ослеп! О, как несовместимы Чело высокое земли и твой Кровавый след Остановись! Ты, порожденье грязи и обмана Агония ведет тебя сюда
Ты видишь — из тумана Взошла пятиконечная звезда Еще — как дальняя комета А тучи наглы и спесивы И всё-таки она — сама победа И сила! Пес-рыцарь, стой! Рискуешь головой! (22 июня 1941) Фатых Карим (Фатых Балеевич Каримов) родился в 1909 году в деревне Ает, Бишбуликского района, Башкирской АССР. Начальное образование получил в родной деревне; в 1925 го” --^-лпил на подготовительные курсы при педагогическом техникуме в г. велебее С 1926 по 1920 год учился в землеустроительном техникуме в Казани Первые стихи и рассказы Фатых Карим пишет в 1926—1927 годах печатается на страницах республиканских газет. По окончании техникума сотрудничает в редакциях газе” -- ---чалов: «Молодой ленинец», — «Крестьянская — газета», «Атака», — «Освобожденная женщина». В 1931—1933 годах Фатых Карим, находясь на действительной службе в рядах Советской Апмии, активно участвует в работе газеты «Комсомолец». По возвращении из армии становится ответственным секретарем редакции юношеско-детской литературы Тат-госиздата - Пеповый сборник стихов Фатыха Карима — «Песня начинается» (на татарском языке) — вышел в 1931 году. Большой популярностью пользовались его поэмы «Седьмая новь», «Пятьдесят джигитов», «Свет молнии», «Аникин» и др В 1941 году он ушел на фронт рядовым солдатом-сапером Впоследствии стал офицером. В годы войны выходят в свет два сборника его стихов — «Любовь и ненависть» (1943), «Мелодия и сила» (1944). Наряду со стихамь, -=..нх Карим создал в военные годы повес-- --иски разведчика» (1942). «В весеннюю ночь» (1944) и пьесу «Шакир Шигаев» (1944), написал ряд произведений для детей Фатых Карим пал смертью храбрых незадолго до победы — в феврале 1945-го — на подступах к Кенигсбергу ФАТЫХ КАРИМ. «ДИКИЕ ГУСИ»
Голубыми небесными тропами Из-за моря, где жили зимой Снова гуси летят над окопами По весне возвращаясь домой Здесь озера у нас в изобилии Сколько заводей в чаще лесной! И на них распускаются лилии Удивляя своей белизной Над лугами и чащею мглистою Пролетая в весенние дни Мне в подарок стрелу шелковистую Дикий гусь, на лету урони Я возьму твое перышко серое В блеск весенней зари окуну Песню звонкую с пламенной верою Напишу про родную страну Не впервые на поле сражения В грозной схватке, в кровавом бою Мой народ, словно солнце весеннее Согреваешь ты душу мою Пусть погибну, но песни останутся В них любовь и надежда моя ‚..Снова дикие гуси потянутся Вереницей в родные края. (1942) Перевод с татарского В. Потаповой Борис Костров Борис Алексеевич родился в 1912 году в семье конторского служащего Путиловского завода. Еще учась в средней школе, начал писать стихи, которые читал на школьных вечерах
Закончив мучение, поступил на фабрику им. Володарского. Вскоре КОМСОМулоьсмал Организация направила его на работу в один из совхозов Ленинградской области В 1933 году Борис Костров возвращается в ленинград. Его первые стихи публикуются в журналах «Резец» и «Звезда». Однако молодой поэт решает прудумжить учебу. Он поступает в Рабочий литературный университет, окончив который, уезжает в Островский район, где работает в редакции газеты «За колхоз» Вернувшись в 1937 году в Ленинград, Борис Костров печатается в периодических изданиях, а в 1941 году выпускает первую книгу лирических стихов — «Заказник» 24 июня 1941 года Борис Костров добровольно пошел в армию Принимат участие в боях под Ленинградом, воевал в Карелии, на Калининском фронте, был трижды ранен. В 1943 году его направили в танковое училище. Окончив училище, в звании младшего лейтенанта вернулся на фронт вместе с полученной на заводе самоходной артиллерийской установкой 11 марта 1945 года командир самоходки офицер-коммунист Борис Алексеевич - Костров был тяжело ранен при штурме Крейцбурга в Восточной 11руссии и через три дня умер. Похоронен с воинскими почестями на центральной площади города БОРИС КОСТРОВ. «ПУСТЬ ВРАГ КОВАРЕН...» * о * * Пусть враг коварен Это не беда Преград не знает русская пехота Блестят штыки Грохочут поезда К победе рвутся вымпелы Балтфлота А внебе Сделав круг и эысоту Набрав, вступают в бой орлы И сразу Мы слышим сердца учащенный стук Но действуем — СГулмтилм
По приказу Мы знаем все Что нет т2““У эпагов Чтоб волю русских преклонить и скомкать Мы — это мы Да будет наша кровь Такой же чистой и в сердцах потомков. (1941) Елена Ширман Елена Михайловна Ширман (она иногда печаталась — под псевдонимами Ирина Горина, Алена Краснощекова и др.) родилась 3 февраля 1908 го да в Ростове-на-Дону. Ее отец — шурман, плавал на Азовскс** "= Черном морях, впоследствии стал служащим. Мать учительствовала, после — Октябрьской — революции — окончила Археологический институт и работала в музеях Елена с детства сочиняла стихи, увлекалась рисованием, занималась спортом, была пионеркой одного из первых ростовских отрядов в 20-е годы, училась в школе, потом в библиотечном техникуме. В 1933 году окончила литературный факультет — Ростовского пединститута работала в библиотеке, вела культпросветработу на селе, была учетчицей в бригаде трактористов. 1937—1941 годы — ‘Учеба в Литературном институте им. Горького (творческий семинар И Сельвинского). Одновременно с учебой Е. Ширман сотрудничала в различных ростовских редакциях, руководила литературной группой при газё:с «ленинские внучата», была литературным консультантом газеты «Пионерская правда» Печаталась с 1924 года. Вначале в ростовских, а потом и в московских изданиях («Октябрь», «Смена» и Др.). Много занималась собиранием и обработкой фольклора С начала Великой Отечественной войны Елена Ширман — редактор выходившей в Ростове агитгазеты «Прямой наводкой», где печатались многие ее боевые Сатирические стихотворения. Писала агитационные
листовки и откпытки В 1942 году издан стихотворный сборник Е Ширман «Бойцу п-ской части» В июле 1942 года в составе выездной редакции ростовской газеты «Молот» Елена Ширман выехала в один из районов области. В станице Ремонтной была схвачена гитлеровцами со всеми материалами редакции и героически погибла ЖИВУ Я живу без тебя В неуютной квартире Среди шумных соседей и облупленных стен Я одна в этом плохо проветренном мире Это быт.Это дом.А похоже на плен Я взбираюсь под утро на подоконник Прижимаюсь к стеклу и царапаю мел Я старею — от слёз, от свирепых бессонниц От неконченных писем, стихов и новелл Это трудно Но всё это только снится Мир совсем не такой, если снять мишуру Если вспомнить пронзённые солнцем ресницы Ты со мной. Ты во мне.Я с тобой говорю Ты меня не ругаешь за отсутствие пудры За немодные платья, за мечты о тебе Ты меня понимаешь, спокойный и мудрый (Не такой. как в Полтаве, а как был на Лабе) Улыбаю1ся умные, добрые губы Светло-русая прядь закрывает висок Я тебе называю: "Аэро, любый..." Ты меня — полушёпотом:"Еленок..." И становится мир и просторным и светлым Ты мне волосы гладишь Не во сне.Наяву Мы стоим над обрывом.От холодного ветра Ты меня защищаешь Потому я живу
2. Литературно-музыкальная композиция «Строка, оборванная пулей» Перед началом мероприятия звучит музыка группы МотоРоллер «Песня о войне» Ведущий Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приглашаем вас на поэтический ве ^ рока, оборванная пулей». Вы увидите видеокадры, снятые в период войны, услышите стихи, написанные в те трудные годы. Эти волнующие, озаренные пламенем великой битвы, дни никогда не изгладятся из нашей памяти Ведущий 2 С чего начинается память — с берез? С речного песка? С дождя на дороге? А если — с убийства! А если — со слез! А есл»! г еоздушной тревоги! А если с оиэлсащей пилы в облаках Со взрослых в пыли распростертых! А если с недетского знания — как Живое становится мертвым! И в пять И в пятнадцать И в двадцать пять лет Войной псициается память Здесь в этой стране Где не помнящих — нет Попробуем это представить... К. Симонов Звучит голос Левитана. Кадры боев Ведущий 1. То, что случилось в сороковых годах прошлого столетия в наше врем” 1вают — величайшей трагедией — ьема. — Это действительно оыла самая большая трагедия, которую познали и пережили люди за всю свою историю. Да, время неумолимо идет вперед, но вместе с тем оно не властно нал памятью народа. Книги выступают как хранители памяти поколении. ролее ТЫСЯЧИ писателей и поэтов ушли на фронт, и свыше четырехсот не вернулись домой. По
горячим следам войны создавали они, надевшие военную форму, свои произведег-- о Касым Аманжолов, ауржан Момышулы Константин -имонов, Александр Твардовский, Семен Гудзенко и многие, многие другие... Произведения фронтового поколения стали одним из самых ярких и значительных питературных явлений Всего на одно лишь мгновенье
И вышло мое поколенье В свой самый последний поход Да вышло мое поколенье Усталые сдвоив ряды Непросто, наверно, движенье В преддверии новой беды Да это мое поколенье И знамени скромен наряд Но риск, и люишовь, и терпенье На наших погонах горят Гудят небеса грозовые Сливаются слезы и смех Все маршалы, все рядовые И общая участь на всех Ведущий 2. Война и поэзия. Казалось бы, нет более противоречивых понятий. Но вопреки старинной поговорке “Хоеча говорят пушки музы молчат» в годы испытаний музы не молчали, они вели бой, они становилис” ^-*777ем, разящим врагов. Слово на войне иногда стоило жизни, зато и звучало оно как никогда весомо. А мы-то считали, что поэт — мирная профессия. Солдаты-мальчики, в чьих душах звенели рифмы. Честнейшие из самых честных, они ока2апись смелейшими из самых смелых. И все же не отпускает мысль: почему они тогда ушли добровольцами на фронт? Почему? Они знали, что потомки зададут этот вопрос. Поэт Борис Смоленский из тех далеких времен ответил А если скажет нам война : «Пора» Отложим псоописанные книги Махнем: «Прощайте»
гулким стенам институтов И поспешим По взбудораженным дорогам сменив слегка потрепанную кепку на шлем бойца, на кожанку пилота и на бескозырку моряка Ведущий 1. Да, они не успели стать большими поэтами. Их стихи приобрели широкую известность, когда авторов уже не было в живых Но они успет" ^т®=ь солдатами и выполнить се” ---- как и многие сверстники, шагнувшие в пекло войны из школьных коридоров или стен института. Не похожие друг на друга в частностях, они были схожи друг ^ "^7^м в общем. Они мечтали о творческом труде, о горячей и Чистой любви, о светлой жизни на земле Звучит стихотворение «Я убит подо Ржевом» Многие советские поэты не вернулись с той войны. Давайте вспомним о них. (Презентация по ссылке: ) Ведущий 2. Война коснулась поч” ой семьи. Миллионы молодых парней, мужчин уходили на воину. К началу Великой Отечественной войны выросшему в учительской семье начинающему поэту Борису Богаткову не было еще и 19 лет. Командир взвода автоматчиков, он пишет стихи, создает гимн дивизии. Подняв в атаку солдат, он пап сметтью храбрых в августе 1943 (на фоне виоео фронтовых моментов проводов солдат на фронт) Борис Богатков, стихотворение «Наконец-то!» Новый чемодан длиной в полметра Кружка, ложка. ножик, котелок Я заранее припис все Это Чтоб явиться по повестке в срок Как я ждал ее! И наконец-то Вот она, желанная, в руках! „..Пролетело, отшумело детство В школах, ® ппопепских лагерях Молодость оевичьими руками Обнимала и ласкала нас Молодость холодными штыками
Засверкала на фронтах сейчас Молодос"-: -- --е родное биться Повела реоят в огонь и дым И спешу я присоединиться К возмужавшим сверстникам моим Ведущая 1: Поколение сороковых прошло страшную войну страдания и смерть. Но люди не переставали быть людьми. Конечно научились ненавидеть, но не разучились любить. Они продолжали жить, вспоминали дом, мать, любим}, дуьу ку, писали письма (видео солдаты в период затишья читают, пишут письма) На улице полночь. Свеча догорает Высокие звезды видны Ты пишешь письмо мне, моя дорогая В пылающий адрес войны Как долго ты пишешь его, дорогая Окончишь и примешься вновь Зато я уверен: к переднему краю Прорвется такая любовь! „Давно мы из дома Огни наших комнат За дымом войны не видны Но тот, кого любят Но тот, кого помнят Как дома — и в дыме войны! Теплее на фронте от ласковых писем Читая, за каждой строкой УЛюбимую видишь И Родину слышишь Как голос за тонкой стеной Мы скоро вернемся. Я знаю. Я верю И время тагог придет Останутся грусть и разлука за дверью И в дом только радость войдет
Отечественной войны был военным корреспондентом, погиб во время авиационной катастрофы в 1944 году Ведущая 2: Дороги войны. Они были суровы для всех. Ожесточенные бои шли буквал -- -- -пицу, за дом, за город. Георгий Суворов участник боев по прорыву блокады Ленинграда, командир взвода противотанковых ружей, гвардии лейтенант был талантливым поэтом Погиб в февраля 1944 года при переправе через реку Нарву. За день до своей героической гибели 25-летний Георгий Суворов написал (видео боев) Георгий Суворов, стихотворение «Еще утрами черный дым клубится... » Еще утрами черный дым клубится Над развороченным твоим жильем И падает обугленная птица Настигнутая бешеным огнем Еще ночами белыми нам снятся Как вестники потерянной любви Живые горы голубых акаций И в них востопэженные соловьи Еще война. Ни мо: упрямо верим Что будет день, — мы выпьем боль до дна Широкий мир нам вновь раскроет двери С рассветом новым встанет тишина Последний враг. Последний меткий выстрел И первый проблеск утра, как стекло Мой милый друг, а все-таки как быстро Как быстро наше время протекло В воспомиист»ьях мы тужить не будем Зачем туманить грустью ясность дней Свой добрый век мы прожили как люди И для людей Ведущий 1: Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших, вы не могли не слыша ----му что эта война пришла в каждый дом, каждую семью. От ореста до Москвы- 1000 км. От
Москвы до Бер"""''>-1500 км. 2600 км. Поездом-4 суток. Самолетом-4 часа. А дорогами воины- 4 года. 1418 дней. 34000 часов. И более 20 миллионов погибших. Если по каждому из них объявить минуту молчанг- -- --эана будет молчать ...38 лет Пусть наступит минута молчания. Вечная слава погибшим ! Просим всех встать! Минута молчания (звук метронома) Ведущий 2. Погибшие, они остались жить; незримые, они находятся в строю. Поэты молчат, за них говорят строки, оборванные пулей... За них стихи продолжают сегодня жить, любить и бороться. «Пусть же эти люди будут всёгда олизки вам, как друзья, как родные, как вы сами!» — сказал Юлиус Фучик. Нам хочется, чтобы эти слова вы отнесли ко всем поэтам, стихи которых помогли вам_ узнать что-то новое, помогли открыть для себя прекрасное и све1лос, ПОМОГЛИ посмотреть па миру другими глазами. Погибшие поэты, как и десятки тысяч их сверстников, так мало успевшие в жизни и сделавшие так неизмеримо много, отдав свою жизнь за Родину, всегда будут совестью всех нас, живущих
Всмотритесь в эти фотографии, возможно это ваши деды и прадеды Некоторым из них в то время было столько же лет, как и вам. Они навсегда останутся в нашей памяти Ведущий 1 Люди! Покуда сердца стучатся,- помните! Какой пеной Завоевано счастье Пожалуйста, помните! Салют в День Победы (видео)
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 200 по литературе за 7 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Г.С. Меркин (учебник, издание 2018, Русское слово). Раздел учебника: «Часть 2 (страницы)». По запросу вроде «номер 200 литературе 7 класс Г.С. Меркин» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (203) или к предыдущему (196) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 200 учебника Г.С. Меркин по литературе за 7 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 200 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Г.С. Меркин» по литературе за 7 класс. учебник, издание 2018, Русское слово. В каталоге — 142 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Г.С. Меркин или вернуться к списку пособий по литературе.
На этой странице решебник учебника Г.С. Меркин за 7 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0