ГДЗ по Литературе 7 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. номер 23

Стр 23 1. Мне интересно, каким конкретно он был в детстве, как учился 2. В 1810 году Александром 1 был подписан указ об учреждении недалеко от Санкт-Петербурга нового учебного заведения для дворянских детей Императорского Царскосельского лицея. В 1811 году он уже принимал своих первых учеников. Лицей и годы, проведённые в нём А С. Пушкиным, занимают особое место в биографии знаменитого русского писателя и поэта А. С. Пушкин в Лицее оказывается благодаря своему дяде Василию Львовичу Пушкину, известному в те времена писателю Двенадцатилетнему мальчику удалось продемонстрировать на вступительных испытаниях свои знания. День открытия Лицея, 19 октября 1811 года, — дата, которую Пушкин запомнил до конца своей жизни. Эта дата связана с особыми воспоминаниями о Лицее и о тех людях. с которыми он сблизился там 3. Гауеншильд, Кайданов, Кюхельбекер 4.Там была серьезная школа 5.Они вспоминают эти годы с любовью

СТР 23 1.Какой теме посвящена былина и кого можно назвать её подлинным героем? Когда мужички начинают «похваливати» оратая и называть его «молодой Микула Селянинович»? Былина посвящена вопросу о важности крестьянского и воинского труда. Подлинным героем былины можно назвать оратая, пахаря молодого Микулу Селяниновича. Мужички начинают «похваливати» оратая, когда он собирает урожай и зовёт народ на угощение 2*. Чем объяснить, что Вольга Святославович проникся уважением к Микуле Селяниновичу? Как вы понимаете смысл зачина былины, подробного о ия его облика, одежды и работы оратая? Какую роль играют в былине гиперболы и постоянные эпитеты? Вольга Святославович проникся уважением к Микуле Селяниновичу потому что вся его дружина не могла сделать того, что пахарь сделал с лёгкостью: он легко взял сошку одной рукой, вытряхнул землю «из омёшиков» и бросил сошку за ракитов куст

Зачин былины можно понимать так: Вольга родился в самом начале мира, как мифологический персонаж Сказитель подробно описывает внешний облик, одежду и работу оратая: сказитель как носитель эпического сознания безусловно верит в то, что рассказывается в былине, и старается точно передать детали Постоянные эпитеты и гиперболы передают эпический характер действия былины 3.дайте характеристику Микуле или Вольге (на выбор) Вольга Святославович в былине — князь, племянник князя Владимира стольно-киевского, жалованный им тремя городами «со крестьянами». Вольга едет «к городам да за получкою» и наезжает в поле на пахаря, которого не может догнать три дня Рождение Вольги носит мифологический характер Когда воссияло солнце красное На тоё ли на небушко на ясное Тогда зарождался молодой Вольга Молодой Вольга Святославович Когда начал Вольга «растеть-матереть», «похотелося Вольге много мудрости», но рыбы ушли «во синие моря», птицы улетели «за оболока», звери ускакали «во темный леса». Мудрость не далась Вольге, и он решил стать воином: собрал «дружинушку хоробрую» и поехал «к городам да за получкою», то есть за данью Сюжет былины — эпическое состязание богатыря-пахаря с воинами Целая дружина по приказанию Вольги Святославовича не может выдернуть сошку из земли, а Микула делает это легко на удивление Вольге. Вольга на своем добром коне не может догнать Микулу который едет на кобыле, которую он сам купил жеребёночком и вырастил. В состязании между Вольгой и Микулой князь оказывается «глупым», потому что оценивает предметы по внешнему виду, а не по их сути, сожалея, что кобыла, которая легко обгоняет его доброго коня, — не кое Тут проговорил оратай-оратаюшко Ай же глупый ты, Вольга Святославович! Только после ответа пахаря Вольга наконец понимает, что имеет дело не с простым крестьянином, и спрашивает его имя

Полготовьте выразительное чтение былины ИЛИ инеценированное чтение, обратив внимание на напевность торжественность. повторы, зачин, гиперболы, постоянные эпитеты, речь героев Устное задание, выразительно прочитайте былины Если бы предложили поставить па! к одному из героев, кому бы вы его поставили — Вольге или Микуле? Как бы он выглядел? Подготовьтесь к устной защите своего проекта Памятник можно было бы поставить Микуле Селяниновичу могучему крестьянину, который пашет землю сохой Попробуйте сделать небольшой словарик (на темы «Так говорили былинные герои» или «Незаслуженно забытые слова» — на выбор). Объясните слова напекать. пожаловать, раздольице крёстный батюшка и др До пабедъя — до полудня Конь да оставается — конь отстаёт Кресьяновати — крестьянствовать Крёстный батюшка — крёстный отец Нарекать — называть Оболока — облака Оратай — пахарь Орать — пахать Пожаловать (городом) — дать во владение Получка — дань Похотелося — захотелось Раздольице — раздолье Ступью пошла — пошла шагом