Тема 4, раздел 5, стр. 36, упр. 7 с). Согласны ли вы с этим советом? Какой ещё совет вы можете дать моей сестре/брату? Ответ Mein Rat 1. Andere die Sprache deines Telefons oder Computers 2. Schau dir Filme in der Sprache an 3. Suche dir jemanden, mit dem du in der Sprache reden kannst 4. Bleib motiviert Перевод мои советы 1. поменять язык в телефоне на компьютере 2. смотреть фильмы на языке 3. найти человека для общения на языке 4. поддерживать мотивацию Тема 4, раздел 5, стр. 36, упр. 7 д). Дайте друг другу советы о TOM, как лучше изучать иностранные языки Ответ Du musst Fremdworter lernen Du musst das Alphabet beherrschen Du musst schreiben und lesen lernen Du musst viel in einer Fremdsprache sprechen Du musst Bilder beschreiben Du musst fremdsprachige Lieder lernen Du musst tibersetzen Коппеп Du musst viel tiben Du musst jeden Tag in einer Fremdsprache lesen Du musst zweimal pro Woche Diktate schreiben Du musst viele Grammatiktibungen machen Du musst mit deinen Klassenkameraden in einer Fremdsprache kommunizieren Du musst Brieffreunde finden Du musst die Sprache deines Telefons oder Computers andern Du musst Filme in einer Fremdsprache ansehen Du musst jemanden finden, mit dem du in dieser Sprache sprechen kannst Du musst motiviert bleiben Перевод Вам нужно выучить иностранные слова Вам нужно знать иностранный алфавит Вам нужно научиться писать и читать Вам нужно много говорить на иностранном языке Вам нужно описывать картинки Вам нужно учить иностранные песни Вам нужно уметь переводить Вам нужно много практиковаться Вам нужно читать на иностранном языке каждый день Вам нужно писать диктанты два раза в неделю Вам нужно делать много упражнений по грамматике Вам нужно общаться с одноклассниками на иностранном языке Вам нужно найти друзей по переписке Вам нужно сменить язык на телефоне или компьютере Вам нужно смотреть фильмы на иностранном языке Вам нужно найти кого-то, с кем можно поговорить на этом языке Вам нужно сохранять мотивацию
Tema 4, раздел 5, стр. 36, упр. 9. Вот две ролевые игры. Работайте в малых группах 1) Вы обсуждаете школьные предметы с друзьями и делитесь своим мнением по некоторым из них. Ваши друзья отвечают 2) Вечером вы обсуждаете школьные предметы с родителями. Ваши родители делятся своим мнением по некоторым из них. Вы отвечаете Ответ 1) Oleg: Hallo, Sweta! Sweta: Hallo, Oleg! O.: Was machst du hier? Wir haben jetzt Literatur S.: Warum Literatur? Haben wir nicht Biologie? O.: Nein, der Lehrer ist krank. Leider! S.: Warum, leider? Toll, ich mag keine Literatur! Es sind Marchen, Gedichte O.: Und ich finde Biologieunterricht ыéd! Blumen, Beeren S.: Nein, du liegst falsch. Biologie besteht nicht nur aus Blumen, sondern aus allen Lebewesen um uns herum O.: Okay. Aber Literatur besteht nicht nur aus Méarchen, sondern aus Volksweisheiten 2) Papa: Warum ist deine Tasche so grоВ? Mama: Ja, sie ist riesig! Irina: Das liegt alles an der Sportuniform Papa: Wow, hast du alles eingepackt? Irina: Papa, lach nicht! Mir macht es iiberhaupt keinen Spab Mama: Warum? Liegt es am Sport? Irina: Ja. Ich mag den Unterricht, aber es fallt mir schwer, die Uniform zu tragen Turnschuhe, T-Shirt, Shorts ... Und darauf zu achten, dass nichts zerknittert Mama: Ich habe den Matheunterricht in der Schule geliebt — man muss nachdenken, reflektieren Papa: Aber am meisten habe ich die Pause geliebt! Перевод 1) Олег: Привет, Света! Света: Привет, Олег! O.: Что ты здесь делаешь? У нас сейчас литература C.: Почему литература? Разве у нас нет биологии? O.: Нет, учитель заболел. К сожалению! C.: Почему, к сожалению? Отлично, я не люблю литературу! Это сказки стихи O.: А я считаю, что уроки биологии— это глупость! Цветочки, ягодки C.: Нет, ты не прав. Биология это не только цветочки, это все живое вокруг O.: Хорошо. Но литература это не просто сказки, это мудрость народная 2) Папа: Почему у тебя такая большая сумка? Мама: Действительно, она просто огромная! Ирина: Это все из-за формы на физкультуру Папа: Ого, ты сложила все, что у тебя есть? Ирина: Папа, не смейся! Мне совсем не весело Мама: Почему? Это из-за физкультуры? Ирина: Да. Мне нравится урок, но носить форму мне тяжело- это кроссовки футболка, шорты... И следить, чтобы все не помялось Мама: Я в школе обожала уроки математики - надо думать, размышлять Папа: А я больше всего любил перемены!
Страница 36 с) Ты согласен с этими советами? Что ты еще можешь посоветовать моей сестре/ моему брату? Ответ Ich bin mit diesen Ratschlagen einverstanden d) Дайте друг другу советы для улучшения изучения иностранного языка Ответ Ich rate dir: neue Worter lernen, schreiben und lesen viel, viel Deutsch sprechen, viel tiben, Brieffreunde in Deutschland suchen Страница 36, упражнение 8. Глотти думает, мы должны помочь Тилю собрать новые слова и выражения Перевод Du hast recht. — Ты прав Du irrst dich! — Ты He прав! Du spinnst! — Ты с ума сошел! Du Gliickspilz! — Ну и счастливчик ты! Hals- und Beinbruch! — Ни пуха, ни пера! Wieso? — То есть как? Ты согласен с Глотти? Тогда запиши все это в твой словарик Страница 36, упражнение 9. Здесь две ролевые игры. Работайте в маленьких группах 1) Ты разговариваешь с твоими друзьями о школьных предметах и высказываешь свое мнение об одном предмете. Твои друзья реагирует на это 2) Вечерами ты разговариваешь с твоими родителями о школьных предметах Твои родители высказывают свое мнение о некоторых. Ты на это реагируешь
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 36 по немецкому языку за 6 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова (учебник, издание 2014-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2. Страницы». По запросу вроде «номер 36 немецкому языку 6 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (37) или к предыдущему (35) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 36 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова по немецкому языку за 6 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 36 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» по немецкому языку за 6 класс. учебник, издание 2014-2023, по ФГОС. В каталоге — 244 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова за 6 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0