ГДЗ по Литературе 5 класс учебник Коровина В.Я., Коровин В.И., Журавлев В.П. номер 232

Кавказский пленник Стр. 232 Размышляем о прочитанном 1. Рассказ Льва Толстого «Кавказский пленник» (иногда его называют повестью) был напечатан в 1872 году. Идею создания подсказали сразу несколько событий Во-первых, автор сам служил на Кавказе. И был с ним случай, когда он вместе со своим другом, отъехав от отряда далеко, чуть не попал в плен к чеченцам. Повезло что чеченцы не стреляли, т. к. хотели взять друзей живыми, особенно второго Садо который был их соотечественником, но воевал на стороне русских. Толстой легко мог ускакать от погони, но друга не оставил. Им удалось почти добраться до отряда, и тогда по тревоге нм выслали помощь, что и заставило чеченцев отказаться от преследования. Второе событие - это публикация «Воспоминаний кавказского офицера» в журнале «Русский вестник». Рассказ полковника Ф. Ф. Торнау о любви пленного русского офицера и кавказской девушки впечатлил Льва Николаевича. Эта история в чем-то перекликается с историей Дины и Жилина в «Кавказском пленнике» Пленников было двое. но главный горой Жилин. Он вёл себя мужественно, отважно не Опуэорил честй`русского офицера в отличие от Костылина, который по сути никаких поступков и не совершал, только мешал Жилину Идея рассказа - нельзя забывать о чести, нельзя отказываться от надежды в любых обстоятельствах, нельзя опускать руки, надо бороться и тогда ты победишь Стойкость, мужество не должны покидать человека никогда 2. Русский офицер Жилин» получив письмо от матери, выпрашивает отпуск и следует изгорной крепости домой. Дорога опасная, и потому все перемещения производятся большим караваном. Вот и Жилин сперва ехал с медленно тянущимся обозом. Однако вместе с Жилиным ехал другой офицер, Костылин, у которого было ружье. Он очень страдал от Жары. Поэтому Костылин и предложил Жилину поехать вперед, отделиться от каравана. Жилин согласился и так начались захватывающие и опасные приключения героев. На опасной дороге Жилина и Костылина поджидала засада, они попали в плен и каждый выбрал свою дорогу! для возвращения 3. В плену герой рассказа «Кавказский пленник» Жилин имел возмож познакомится с обычаями п жизнью татар Он увидел, что татарская деревня была совсем крошечной всего десяток домов и обязательная церковь. Всю работу в деревне выполняли женщины и дети — таскали воду, убирались, ухажйвали за лошадьми. Были у татар и работники, прислуга которым те указывали, что надо делать. В доме татарина Жилин был поражен богатой обстановкой. Повсюду были ковры, на степах висело дорогое оружие. Татары ели сидя па ковре, и опираясь па пуховые подушки. Причем еду они ели руками Сами татары сидели в башмаках, но работники приседали на самый край ковра и СНИмали обувь. Татарские женщины только подают еду мужчинам, но сами едят отдельно. После еды татары обязательно мыли руки и читали молитву. Молились они также и несколько раз в день, а на молитву их созывал мулла с башенки, которая была рядом с церковью

4. Жилин попал в плен вместе со своим сослуживцем. Костылиным, который проявит себя трусливым и нерешительным. Он имел ружье, по увидев горцев попытался убежать. Гак же и в плену Костылин надеялся только па выкуп, и не планировал побег Костылин в плену целыми днями сидел в сарае и ждал выкуп. Жилин прогуливался по аулу, и искал возможность сбежать. Также он плел корзины из прутьев, лепит кукол, чинил часы и пистолеты, лечил местное население. Таким образом он познакомился с девушкой Диной Дина увидела в Жилине обычного, доброго человека и потому помогла ему. Она приносила ему еду, а он сделал для нее куклу. Описывая дружбу Дины и Жилина автор показывает читателю, что чувство вражды не является прирожленным. Местные дети ‘относятся к русским военным с любопытством Первый побег не удался потому, что Костылин мало двигался и много времени проводил в сарае. Это было причиной его ослабленного организма. Жилину пришлось его нести, но их все равно поймали татары Жилина татары уважали, так как он не дал себя запугать. С пего требовали выкуп, а он не уступал татарам. Также он многое умел делать. Абдул, хозяин аула, говорил, что даже полюбил Жилина Толстой хотел сказать этим рассказом о том. что люди часто оказываются пленниками стереотипов, по свежий, непредвзятый взгляд ребенка всегда видит истину Толстой известен как писатель гуманист, и показывая в своих произведениях ужасы войны, он осуждает любое проявление насилия пли агрессии. Все люди должны Жить В мире