ГДЗ по Истории 5 класс учебник Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. номер 197

Name: История 5 класс
Author: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.

Предмет:: История
Автор:: Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.
Тип:: Учебник
Год издания:: 2010-2023
ФГОС:: Да

Скан решения номера 197 — Решебник к учебнику 2023

1 шаг

$40. В афинских школах и гимнасиях стр.197 Объясните значение слов Ответ Стилос — металлическая или костяная палочка для выдавливания букв на восковой дощечке Палестра — школа для занятий гимнастикой Гимнасий — учебное заведение в Афинах предназначенное для взрослых афинян, желающих пополнить свои знания Проверьте себя 1. Педагогами в древней Греции называли людей, сопровождающий детей Чаще всего ими являлись состарившиеся рабы. Они водили детей в школу носили его письменные и музыкальные принадлежности. А дома педагоги обучали детей хорошим манерам 2. Школьники писали на дощечках натертых воском с помощью стилоса Стилос — металлическая или костяная палочка для выдавливания букв на восковой дощечке 3. В Афинских школах учили читать, писать, считать и рисовать. Прививали любовь к стихам Гомера и других поэтов 4. Мальчики обучались гимнастике в специальных школах — палестрах 5. Гимнасий — учебное заведение в Афинах предназначенное для взрослых афинян, желающих пополнить свои знания 6. Мирон и Поликлет являлись выдающимися — древнегреческими скульпторами. Мирон создал статую метателя диска, придав скульптуре ощущение движения. Поликлет стал автором скульптуры метателя копья Опишите Ответ: Мальчики обучались гимнастике в специальных школах — палестрах Мальчики тренировались в борьбе, выясняя кто из них более сильный и ловкий. Побежденным признавался тот, кто трижды касался телом земли Строгий учитель с палкой в руке был готов ударить каждого, кто нарушал правила состязания. После занятий мальчик бежали к фонтану, чтобы смыть пот и грязь с тела

Помощь ИИ ассистента

Привет, я могу помочь тебе с решением задач по предмету «История» за 5 класс, учебник Вигасин. Спроси о номере 197.

Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности

Комментариев: 0

Пока нет комментариев — напишите первый.

ГДЗ номер 197 по истории 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.: как решать и что открыть дальше

Номер 197 по истории за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. (учебник, издание 2010-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Страницы». По запросу вроде «номер 197 истории 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.

На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.

Опирайтесь на факты и причинно-следственные связи из параграфа, а не на пересказ «своими словами» без опоры на материал учебника. После разбора удобно перейти к следующему номеру (202) или к предыдущему (195) того же учебника.

Где найти ГДЗ номер 197 по истории 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.?

На этой странице собрано решение номера 197 учебника Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. по истории за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.

Как пользоваться решением номера 197?

Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.

Есть ли ответ и скан тетради к номеру 197?

На странице номера 197 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.

ГДЗ Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. номер 197 бесплатно?

Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.

ГДЗ по Истории 5 класс Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. — решебник онлайн и как пользоваться

Это готовые домашние задания к пособию «Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С.» по истории за 5 класс. учебник, издание 2010-2023, по ФГОС. В каталоге — 147 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.

Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.

Опирайтесь на факты и причинно-следственные связи из параграфа, а не на пересказ «своими словами» без опоры на материал учебника. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Вигасин А.А., Годер Г.И., Свенцицкая И.С. или вернуться к списку пособий по истории.