ГДЗ по Окружающему миру 4 класс учебник А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова номер 178

Жизнь в пресных водах С.178 1. Опишите водоем по фотографии Ответ. В этом водоеме вода практически стоячая. Ее поверхность покрывают кувшинки и кубышки. Можно увидеть листья камыша. На растениях расположились прудовики и планарии. В воде имеются личинки комаров и стрекоз 2. Рассмотрите в гербарии растения пресного водоема. Определите их с помощью атласа-определителя Ответ. Растения — рогоз, камыш, тростник, стрелолист А По рисунку на с. 180-181 познакомьтесь с живыми организмами пресных вод. Попробуйте сначала самостоятельно назвать их, закрыв полоской бумаги подписи, а затем проверьте себя Ответ. Животные — утка, бобр, клоп-водомерка, жук-плавунец, карась двустворчатые моллюски, речной прак. цапля, лягушка, щука, катушка прудовик С помощью этого рисунка расскажите об экологических связях в пресных водах Ответ. — Обитатели — пресных — водоемов — составляют — собой взаимосвязанную живую систему. Пищевые цепи начинаются с водных растений: одноклеточных водорослей, или многоклеточных высших растений МУ поедают водные беспозвоночные (моллюски, раки, личинки насекомых), растительноядные рыбы (карась, карп, плотва) и птицы (утки гуси). Насекомых и их личинок поедают земноволные и многие виды рыб Следующим звеном пищевых цсисй являются хищные рыбы, посдающие растительноядных. Это окунь, щука, судак. На рыб — охотятся пресмыкающиеся: уж и гадюка, птицы: цапли, зимородки, луни, а также млекопитающие: выдра и норка. Отмершие растения " ^станки животных подвергаются переработке микроорганизмами, обитающими на дне водосма и в толще воды. После этого разложившиеся питательные вещества становятся источником минеральных веществ для водных растений