ГДЗ по Окружающему миру 4 класс учебник А.А. Плешаков, Е.А. Крючкова номер 133

Стр. 133 ® 1) Лу: овое сообщество Челябинской области 2) Травы, насекомые, птицы, млекопитающие 3) Растения получают жизненную энергию от солнца, воздуха, воды и почвы. Они являются источником питания для насекомых, птиц и млекопитающих. Насекомые служат пищей для земноводных и птиц. Черви помогают рыхлить почву и разлагать сухие травы. Микроорганизмы превращают органические вещества в минеральные соли 4) Луг — прекрасное место для отдыха. Но человек использует луга для пастбищ, для сенокоса 5) Почвы лугов истощаются, погибают и исчезают различные растения и животные Весной некоторые ребята и взрослые поджигают на лугах сухую прошлогоднюю траву. В огне погибают насекомые и молодые свежие растения 6) Необходимо всем соблюдать правила поведения на лугу. Многие животные и растения лугов внесены в Красную книгу Обсудим! 1. Разница между лесом и лугом заключается в том, что основная растительность луга травы, а леса - деревья. На лугу нет крупных животных, а в лесу они есть 2. Примеры правильного поведения человека на лугу: наслаждаться красотой природы, вдыхать свежий воздух, восхищаться разнообразием цветов. Примеры неправильного поведения человека на лугу: нарушение растительного покрова, сбор цветов, поджигание травы, разрушение мест обитания животных. Человек может нарушить экологическое равновесие в луговом сообществе своими действиями Поражая луговые растения, он также угрожает животному миру, населяющему это место Правила безопасности 1) Нельзя ловить бабочек, пчёл, шмелей и других насекомых. Разумеется, нельзя убивать их 2) Нельзя рвать цветы, делать из них венки или букеты 3) Нельзя оставлять мусор, нужно убирать за собой 4) Нельзя громко кричать, этим моно испугать животных/птиц, которые обит: Л лугу 5) Нельзя разжигать костры 6) Нельзя наносить вред деревьям или кустарникам, ломать их 3. Правильный вариант указан справа. Косилка должна двигаться от центра к краям луга. Это важно для того, чтобы обитатели луга могли убежать. Если косилка будет двигаться от краев луга к центру, обитатели луга будут двигаться к центру луга и погибнут

Проверь себя 1. Разница между лесом и лугом заключается в том, что основная растительность луга травы, а леса - деревья. На лугу нет крупных животных, а в лесу они есть 2. Луговое сообщество составляют насекомые, птицы, грызуны, земноводные, черви 3. Нельзя топтать луговые травы, рвать луговые цветы, бегать и пугать обитателей луга, ловить бабочек и других насекомых, разорять гнёзда шмелей, жечь сухую траву Задания для до! ей работы 1. О чём рассказ «Горит трава» Деревня Холмы раскинулась на высоких холмах. Рядом текла быстрая прозрачная речка. Неподалеку стоял сосновый лес, с чистым воздухом и множеством грибов Два мальчика Петя и Юра, живущие в деревне, как-то поссорились из-за травы на холмах — стоит её жечь или нет Пете кто-то из взрослых сказал, что в конце апреля стоит поджечь прошлогоднюю сухую траву, тогда быстрее появится молодая зеленая травка. Мальчик так и сделал Но тут появился Юра и стал гасить огонь. Юра сказал, что в огне погибнет вся мелкая живность Ребята решили узнать, как же правильно стоит делать и отправились к профессору ботанику Профессор сказал 1. Поджигая старую траву, вы уничтожаете новенькие ростки молодой зеленой травы 2. На лугах и опушках, которые поджигают, нет большого разнообразия трав остаются только те, чьи корни уходят глубоко, и которые могут пережить огонь 3. Сгорают семена, оставшиеся в почве 4. В огне сгорают маленькие существа: насекомые, улитки и др 5. Почва истощается, так как сжигается трава, из которой мог бы образоваться перегной 6. В местах, где почва перестает быть защищена, травой размываются овраги 7. От дыма страдают птицы и звери 8. Может случиться лесной пожар Сухую траву поджигать нельзя, это очень вредно для природы!