ГДЗ по Русскому языку 10 класс учебник Львова С.И., Львов В.В. номер 302

№ 302 Грамотность... Что значит она для нас? Почему грамотный человек полезен обществу? Грамотность — это владение навыками устной и письменной речи в соответствии с литературным языком. Учиться говорить и писать нужно всё время. Язык теперь — самое выразительное умение, чем человек обладает Грамотность имеет большое значение для людей Во-первых, неграмотный человек не может точно выразить свои мысли ни в устной, ни в письменной речи, не умеет правильно оформлять какую либо ценную бумагу или документ. Например, я знаю человека, у которого допущена ошибка в паспорте: у него отчество Геннадьевич написано с одной буквой «н» Во-вторых, неграмотная личность слабо владеет своим родным языком Максим Горький писал: «Язык — это инструмент, необходимо знать его хорошо им владеть.» Язык без грамотности, как неисправный инструмент которым нельзя пользоваться В-третьих, такие люди не могут быть полезны обществу: невозможно развивать современную культуру и искусство, чётко отстаивать свои интересы на различных дипломатических переговорах, международных конференциях В-четвёртых, грамотность — это наличие знаний в какой-либо области она способствует развитию науки и техники. В наше время человеку нужно

эладеть электронно-вычислительной машиной, чтобы не отставать от требований современности По-моему, грамотный человек — это хороший специалист, мастер своего дела, а такие работники нужны на любом предприятии. Благодаря им развивается экономика страны, улучшается социальная жизнь людей. Самая большая ценность народа — его язык, язык, на котором он думает, говорит пишет. Сейчас появились электронные письма, $М$- сообщения, факсы которые помогают людям общаться. Но несмотря на это, необходимо правильно и грамотно выражать свои мысли Итак, почему же важно быть грамотным человеком? Я думаю, что грамотные люди — счастливые люди. Самуил Яковлевич Маршак писал: «Не попить без грамоты, не поесть, на воротах номера не прочесть.» Любовь к родной речи, родному языку начинается с любви к самому себе, к своей школе. Постепенно расширяясь, эти чувства переходят в любовь к своей стране, к её истории, её ппошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству и человеческой языковой культуре