ГДЗ по Русскому языку 10 класс учебник Львова С.И., Львов В.В. номер 146

передается форма самого образа, которая порождает движение энергии в форме самого предмета, что и служит причиной его появления Пункт 2 1 текст — публицистический 2 текст — художественный 3 текст — научный 4 текст — публицистический 5 текст — художественный 6 текст — публицистический Пункт 3 Теч-ен-ие и движ-ени-е мысл-и не со-в-пад-а-ют прям-о и не-по-сред ств-енн-о с ра-звёрт-ыва-ни-ём реч-и. Един-иц-ы мысл-и и един-иц-ы реч-и не со-в-пад-а-ют. Один и друг-ой процесс-ы об-наруж-ива-ют един-ств-0, но не тождеств-о. Они с-вяз-ан-ы друг с друг-ом слож-н-ыми пере-ход-ами пре-вращ-ени-ями, но не по-кры-ва-ют друг друг-а, как на-лож-енн-ые друг на друг-а прям-ые лин-ии Мысль-# можно был-о бы с-рав-ни-ть с на-вис-ш-им облак-ом, котор ое про-лив-а-ет-ся дожд-ём слов. Поэтому процесс-# пере-ход-а от мысл-и к реч-и пред-став-л-я-ет соб-ой чрезвычай-н-о слож-н-ый процесс рас-член ени-я мысл-и и её вос-созд-ани-я в слов-ах Пункт 4 Как сердцу высказать себя? (неопределенно-личное) Другому как понять тебя? (безличное) Поймёт ли он, чем ты живёшь? (обобщенно-личное) Взрывая, возмутишь ключи Питайся ими — и молчи. (определенно-личное) Пункт 5 ложью ложью — слово из 2 слогов: ложь-ю. Ударение падает на 1-й слог Транскрипция слова: [ложй’у] л — [л] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный твёрдый о — [о] — гласный, ударный ж — [ж] — согласный, парный звонкий, непарный твёрдый, шипящий ь — не обозначает звука ю — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [у] — гласный, безударный В слове 5 букв и 5 звуков закрепляет закрепляет — слово из 4 слогов: за-кре-пля-ет. Ударение падает на 3-й слог Транскрипция слова: [закр’ипл’ай’ит] з — [3] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый а — [а] — гласный, безударный к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый р — [р’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий

е — [и] — гласный, безударный п — [п] — согласный, парный глухой, парный твёрдый л — [л’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, парный мягкий я — [а] — гласный, ударный е — [й’] — согласный, непарный звонкий, сонорный, непарный мягкий [и] — гласный, безударный т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый В слове 10 букв и 11 звуков Пункт 6 Устное задание Пункт 7 Со-дрог-а-я-сь от мук, пробежала над миром зарница Тень от тучи легла, и слилась и смешалась с травой Все труднее дышать, в небе облачный вал шевелится Низко стелется птица, про-лет-ев над моей головой Я люблю этот сумрак восторга, эту краткую ночь вдохновенья Человеческий шорох травы, вещий холод на темной руке Эту молнию мысли и медлительное появленье Первых дальних громов - первых слов на родном языке Пункт 8 Внутренняя речь (англ. ипрИси зреес\, тпег зреес , соуег! зреесЬ) беззвучная речь, скрытая вербализация, возникающая, например, в процессе мышления. Является производной формой внешней (звуковой) речи специально приспособленной к выполнению мыслительных операций в уме В наиболее отчетливой форме представлена при решении различных задач в уме, внимательном слушании речи других людей, чтении про себя мысленном планировании, запоминании и припоминании. Посредством внутренней речи происходит логическая переработка сенсорных данных, их осознание и понимание - в определенной системе понятий, даются самоинструкции при выполнении произвольных действий, осуществляется самоанализ и самооценка своих поступков и переживаний. Все это делает внутреннюю речь весьма важным и универсальным — механизмом умственной деятельности и сознания человека. В более узком психолингвистическом смысле внутренняя речь — начальный момент порождения речевого высказывания, его «внутреннее программирование» до реализации в устной или письменной речи