ГДЗ по Русскому языку 9 класс учебник С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко номер 473

Упр. 473 Моя система ‚.Сразу же по окончании университета я решил учиться писать, и систему придумал сам° Во-первых, чтобы язык мой был богатым, я читал книги с моей точки зрения хорошо написанные”, написанные хорошей прозой, и делал из этих книг выписки, главным образом, фразеологические обороты, отдельные слова и выражения Во-вторых, я решил писать каждый день, как классные сочинения, и писать особым образом. Этот особый образ я назвал «без отрыва пера от бумаги», т. е. не останавливаясь”. Я решил (и решил правильно), что главный источник богатой письменной речи — речь устная. Поэтому я старался записывать свою’ собственную, внутреннюю устную речь, старался пером догнать внутренний монолог” обращённый к конкретному читателю — адресату письма ИЛИ просто” читателю. И как-то? быстро стало получаться (Д. Лихачёв.) Стиль публицистический

1) Я был угрюм — другие лети веселы и болтливы... Я говорил правду — мне не верили. (Л.) 2) Песенка кончилась начались обычные рукоплескания. ('Г.) 3) Будет дождик будут и грибки. (Поел.) 4) Он засмеётся — все хохочут насупит брови — все молчат. (П.) 5) Слой облаков был очень тонок — сквозь него просвечивало солнце. (Пауст.) 6) Вдруг дверь каморки быстро распахнулась — вся челядь тотчас кубарем скатилась с лестницы. ('Т.) 7) Вы проходите мимо дерева — оно не шелохнётся, оно нежится. 8) Сквозь пар словно разлитый в воздухе, чернеется перед вами длинная полоса. Вы принимаете её за близкий лес, вы подходите лес превращается в высокую грядку полыни на меже. Над вами, кругом вас — всюду туман. ('Г.) 9) «Право, останьтесь Павел Иванович!» - сказал Манилов, когда вышли на крыльцо. (Г.) 10) «Да не позабудьте, Иван Григорьевич подхватил Собакевич, - нужно будет свидетелей, хотя бы по два с каждой стороны». (1.) 11) - По коайней мере, знаете Манилова? — сказал Чичиков А кто такой Манилов?

Нет, не слыхивала, нет такого помещика! (Г.) Тире в БСП ставится, если

1) содержание первой — части противопоставлено содержанию второй 2) содержание первой части указывает на время, условие того, о чем говорися во второй части 3) содержание первой части указывает на причину того, © чем говорится во второй части, а вторая часть указывает на следствие того, о чём говорится в первой части 4) во второй части содержится сравнение, сопоставление с тем, о чем сказано в первой части В предложениях с прямой речью тире ставится после прямой речи перед словами автора, а также может ставиться после слов автора перед прямой речью, если прямая речь разрывается словами автора При диалоге тире ставится перед каждой репликой, которая пишется с новой строки В предложениях с прямой речью тире может сочетаться с запятой, точкой, вопр. и воскл. знаком