ГДЗ по Русскому языку 9 класс учебник С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов, Л.А. Чешко номер 452
(И. Соколов-Микитов.) И. 1) На бурую, дышащую жаром землю ложилась серая тень. (Шол.) 2) Поблёскивали лужицы от тающего снега. (Н О.) 3) Егорушке начинало казаться, что мельница, машущая крыльями, приближается. (Ч.) 4) Показался скачущий всадник. 5) Плотники, строящие купальню, работают дружно Сдерживающая — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какая?) ЦП. 1) н.ф. — сдерживающий 2) действит., несов.в., наст. вр., невозвр 3) вед.ч., ж.р., И.п Ш. согласованное определение Кипящую — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какую?) ЦП. 1) н.ф. — кипящий 2) действит., несов.в., наст. вр., невозвр 3) в ед.ч., ж.р., В.п Ш. согласованное определение Волнующуюся — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какую?) ЦП. 1) н.ф. — волнующийся 2) действит., несов.в., наст. вр., возвр
Машущая — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какая?) И. 1) н.ф. — машущий 2) действит., несов.в., наст. вр., невозвр 3) в ед.ч., ж.р., И.п Ш. согласованное определение Скачущий — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какой?) ЦП. 1) н.ф. — скачущий 2) действит., несов.в., наст. вр., невозвр 3) в ед.ч., м.р., И.п Ш. согласованное определение Строящие — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какие?) И. 1) н.ф. — строящий 2) действит., несов.в., наст. вр., невозвр 3) во мн.ч., И.п Ш. согласованное определение Признаки причастия, общие с глаголом, - это вид, время Они являются постоянными признаками причастий. Вид может быть совершенным и несовершенным, это зависит от глагола, от которого образовано причастие. Время у причастий бывает только прошедшее и настоящее. У
причастий прошедшего времени суффиксы ВШ, Ш, ЕНН НН, Т. У причастий настоящего времени суффиксы УЩ ЮЩ, АЩ, ЯЩ, ЕМ, ОМ, ИМ Поизнаки причастия, общие с прилагательным, - это род число, падеж. Это непостоянные признаки причастия. Их можно определить по слову (обычно существительному), от которого зависит причастие. Если причастие стоит во мн. ч то род, как и у прилагат., не определяется Высится (глаг) каменная (прилаг) плотина (сущ) сдерживающая напор бурной реки (прич. об.).* (Повест невоскл., простое, двус., распр., полное, ослож. обособл определением, выраж. прич. об.) Необъятная (прилагат) сила (сущ) сокрыта (причас) в (пред) стремительно свергающемся__с высоты (прич. об.) потоке (сущ). (Повест., невоскл., простое, двус., распр., полное неослож.) Егорушке (сущ) начинало (глаг) казаться (глаг), что (с) мельница (сущ), машущая _ крыльями — (прич. — об.) приближается (глаг).* (Повест., невоскл., сложное, СТП с прилат. изъяснит., 1) однос., безлич., распр., непол неослож., 2) двус., распр., полное, ослож. обособл. опред выраж. прич. об.) '[глаг.], (что )
Редко в жизни случается так, что уже с юношеских лет ясна предстоящая дорога (СПП). Чаще всего выбор профессии результат влияния семьи, учителей, соседа, имеющего авторитет старшего друга. С их помощью молодой человек делает важнейший шаг в жизни Почему важнейший? Понаблюдав за близкими, нетрудно убедиться, что наиболее счастливы те, кто любит свою работу, кто нашёл место в жизни (СПП).* Именно потому выбор профессии — огромная ответственность и того, кто вступает в самостоятельную жизнь, и тех, кто помогает ему в этом (СПП) Радость труда, по-моему, заключается не столько в престиже и звании, сколько в чувстве профессиональной гордости, постоянном удовлетворении работой. А это удовлетворение может принести любой труд, который человеку по душе (СПП) Бесспорно, каждому хочется интересной работы. Но даже и внешне, казалось бы, однообразный труд может стать интересным, если видишь цель, ради которой работаешь если эта цель важна и дорога, если знаешь, что приносишь пользу! людям (СПП).* (Г. Т. Береговой.)
«Восток» мчался над просторами Родины, и я испытывал к ней` горячую сыновнюю любовь... (ССП) В кабину долетела музыка Родины, я слышал, как родные голоса пели одну из моих любимых песен —«Амурские волны» (сложное с бессоюз. и подчин. связью). Нет, я не ощущал скуки и не был одинок. Разрезая” космос, я работал жил жизнью своей страны. Космическим кораблём могли гордиться научные коллективы, вложившие` в него свой разум, энергию, труд. Я старался представить себе людей причастных к строительству корабля, и перед моим взором проходили ряды тружеников." (ССП) Хорошо бы увидеть их за работой, в лабораториях, в цехах заводов, пожать им руки, сказать спасибо. Ведь самое прекрасное на Земле это человек, занятый трудом. (По Ю. Гагарину.) Тексты можно отнести к публицистическому стилю. Они объединены общей мыслью о том, что любой труд, который полезен людям, прекрасен Понаблюлдав за близкими (деепр. об.), нетрудно (СКС) убе диться (глаг), что (с) наиболее (нар) счастливы (прилаг) те (мест), кто (мест) дюбит (глаг) свою (мест) работу (сущ) кто (мест) нашёл (глаг) место (сущ) в (пред) жизни (сущ) (Повест.. невоскл., сложное. СПП с придат. изъяснит. и двумя придат. местоименно-определит., последов. (1, 2, 3) и однород. (2, 3, 4) подчинение, 1) однос., безлич., распр
непол., ослож. обособл. обстоят., выраж. деепр. об., 2) двус распр., полное, неослож, 3) двус., распр., полное, неослож 4) двус., распр., полное, неослож.) ![глаг.], *(что... те), *(кто ), *(кто ) Но (с) даже (ч) и (ч) внешне (нар), казалось бы (вв. сл.) однообразный (прилаг) труд (сущ) может (глаг) стать (глаг) интересным (прилаг), если (с) видишь (глаг) цель (сущ) ради (пред) которой (мест) работаешь (глаг), если (с) эта (мест) цель (сущ) важна (прилаг) и (с) дорога (прилаг), если (с) знаешь (глаг), что (с) приносишь (глаг) пользу (сущ) лю дям (сущ) (Повест., невоскл., сложное, СПП с тремя придат. условия (2, 4, 5), придат. определит. (3), придат. изъяснит. (6) послед. (1, 2, 3 и 1, 5, 6) и однор. (1, 2, 4, 5) подчинение, 1) двус., распр., полное, ослож. ввод. сл., 2) однос., опр.-лич распр., полное, неослож., 3) однос., опр.-лич., распр полное, неослож., 4) двус., распр., полное, ослож. однор сказ., 5) однос., опр.-лич., нераспр., непол.. неослож.. 6) однос., опр.-лич., распр., полное, неослож.) и ]; (если... сущ.), (ради которой — ), *(если — ), *(если глаг.), ° (что ) Я (мест) старался (глаг) представить (глаг) себе (мест) людей (сущ), причастных к строительству корабля (прилаг
с зав. сл.), и (с) перед (пред) моим (мест) взором (сущ) проходили (глаг) ряды (сущ) тружеников (сущ). (Повест невоскл., сложное, ССП со знач. послед-ти, сост. из 2 ч.: 1) двус., распр., полное, ослож. обособл. опред., выраж прилаг. с зав. сл., 2) двус., распр., полное, неослож.) Ги Ней — местоим., т.к 1. указывает на предмет (к чему?) И. 1) н.ф. - она 2) личное, 3 л., ед.ч., ж.р 3) в Д.п Ш. дополнение Разрезая — деепр., т.к обозначает добавочное действие подлежащего (что делая?) И. 1) несов.в., невозвр., перех 2) неизм Ш. обстоятельство образа действия Вложившие — причастие, т.к 1. обозначает признак предмета по действию (какие?) И. 1) н.ф. — вложивший 2) действит., сов. в., прош. вр., невозвр 3) во мн.ч., И.п
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Комментариев: 0