ГДЗ по Немецкому языку 9 класс учебник И.Л. Бим, Л.В. Садомова номер 43

C.43 №2 В дополнение к разговорнику и основному краеведческому проекту вы можете сделать следующее а) Составьте небольшую коллекцию рассказов по картинкам (можно взять все рассказы по картинкам из учебника и нарисовать еще несколько самостоятельно, например, по известным сказкам) и напишите подпись на немецком языке к каждой картинке Eines Tages beschlossen drei Freunde, an einem Buchclub teilzunehmen. Jeder von ihnen kaufte einen Krimi. Herr Smith war so fasziniert vom Lesen, dass «1 vergab, ins Bett zu gehen. ,,.Wow!“ - rief er erstaunt aus. Auch Herr Wald begann mit vollem Enthusiasmus zu lesen. [hm gefiel das Buch sehr gut. "Das ist ja ein toller Humor", sagte er. Er lachte so laut, dass er die Nachbarn aufweckte. Herr Schwartz liest nicht gerne, aber seine Freunde tiberredeten ihn, es zu versuchen und er schlief ein, bevor er die Halfte gelesen hatte. Als er aufwachte, sagte er Wie langweilig!“ Однажды три друга решили поучаствовать в книжном клубе. Каждый из них купил детектив. Господин Смит так увлекся чтением, что забыл лечь спать "Вот это да!" - удивленно вскрикнул он. Господин Вальд тоже начал охотно читать. Ему очень понравилась книга. "Вот это юмор" - сказал он. Он смеялся так громко, что разбудил соседей. Господин Шварц не любит читать, но друзья уговорили его попробовать. Он не успел прочитать и половины, как уснул. A как проснулся, сказал: "Ну и скука!" b) Сделайте коллаж из книг, известных писателей и поэтов. He помои приходят и учебники для 5-8 классов с) Есть ли у вас в классе любители книг? Вы можете нарисовать их портреты написать комментарии к картине и подготовить «Галерею читателей». Вы можете воспользоваться материалами, представленными на следующих страницах

d) Можете сделать школьную газету Это такая стенгазета как у нас. Она сделана в формате большого журнала и может стать очень толстой. Каждый выбирает себе тему например, защиту окружающей среды, проблемы молодежи, современные проблемы политики, школьные проблемы, проблемы нашего города (деревни) и многое другое. Вы читаете об этом в русских и, когда возможно в немецких газетах и журналах, собираете везде иллюстративный материал (фотографии, рисунки) и статистику и готовите собственные страницы для школьной газеты. Не забывайте выбрать главного редактора, обсуждайте ваши материалы на редколлегии Все это может украсить выставку, которую вы можете подготовить к концу учебного года. Можно будет пригласить много гостей: из вашей школы и из соседних школ. А также родителей. Каждый представит свою часть работы, можно обсудить это друг с другом