ГДЗ по Литературе 9 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., Збарский И.С. номер 125
Стр 1725 2. Характер — умный, проницательный, склонный к самоанализу требовательный к себе и окружающим, эгоистичный, хладнокровный свободолюбивый 3. Положительные черты — смелый, решительный, умный, тонко чувствует психологическое состояние другого человека Отрицательные черты — равнодушный, жёсткий по отношению к другим людям, эгоистичный, мстительный 4. Второстепенные герои, во-первых, «зерка-лят» Печорина, во-вторых будучи объектами его воздействия. помогают его самопознанию, в-третьих изменяются под его влиянием 5. Потому, что великий Лермонтов прекрасно раскрывает души собственных героев, их эмоции и волнения. Лермонтов в буквальном смысле слова изучает их души на страницах собственного произведения расписывает нам всё 6. По сути, главы «Бэла» и «максим Максимович» это знакомство уже с тем, кем стал наш герой, а именно холодным и отстраненным от мира. А вот когда мы начинаем читать его рассказ, то видим, как он пришел к тому, что он имеет сейчас 7. В этой сцене как в капле ВОДЫ отразился весь замысел Печорина относительно княжны Мери и Грушницкого. Здесь же великолепно выразился летящий психологизм самого М. Ю. Лермонтова Каждая фраза, несмотря на их внешнюю — бессодержательность подразумевает целое направление мысли и скрываемых желаний
8. Думаю. что самой интересной и загадочной личностью в романе М.Ю Лермон:ова — "Герой наше:о — времени" можно — считать — Григория Александровича Печорина(один из главных героев произведения) 9. Проанализируем сцену дуэли Грушницкого и Печорина Описывая сцену дуэли, Лермонтов избегает романтики. Он точно передает внутреннее состояние героев, эпизод написан им предельно реалистично У Грушницкого дрожат колени, пока он целится в Печорина 10. Главная черта характера Печорина — противоречивость. В образе героя романа незаурядность личности, находящейся выше окружающего общества, сила и одаренность мыслящей и энергичной натуры реализующейся в активном самоанализе, смелость и честность характера сочетаются с безверием, скептицизмом и индивидуализмом, ведущим к презрению и враждебному отношению к людям 11.Меняется ли характер Мери, Веры на протяжении из взаимоотношений с Печориным? Мери - да, страдание заставило её повзрослеть, Вера нет. Печорин разрушает жизни, подобно Демону Творческое задание 1. Печорина и Онегина объединяет то, что они оба не верят в любовь и не думают о чувствах окружающих. Но вот Печорин признает свое несовершенство и пытается анализировать свои ошибки, он понимает, что играет с чувствами девушки бесполезно. А Онегин же считает, что он не похож на людей из света, ведь они играют в любовь и лицемерят 2. Мотив одиночества является основным мотивом болышей части произведений Лермонтова. Он раскрывает тему одиночества личности в несправедливом, враждебном мире, тему одиночества поэта среди толпы одиночества юноши, разочарованного в любви ОПЫТ По мнению Добролюбова, Печорин — это человек, который с удовольствием вмешивается в чужую жизнь, разрушая отношения, дерется без надоб ‚ любит острить над глупцами и в этом вся его жизнь. Это человек, которому противны уже все удовольствия, он не понимает, куда девать свою силу и энергию
Нет, в пространстве — нет Выпита как с блюдца Донышко блестит Можно ли вернуться В дом, который — срыт? Заново родися В новую страну! Ну-ка, воротися На спину коню Сбросившему! Кости Целы-то хотя? Эдакому гостю Булочник ломтя Ломаного, плотник Гроба не продаст! ‚.. Той ее — несчетных Верст, небесных царств Той, где на монетах Молодость моя Той России — нету Как и той меня Стихотворение содержит тяжелые раздумья о родине-чужбине Основу композиции стихотворения составляет антитеза образов двух стран: «той», утраченной, и новой, реально существующей. В зачине продемонстрирована уверенная позиция лирического «я»: прежней родины не существует. В центральных строфах получает развитие мотив возвращения Героиня скептически оценивает возможность сближения с новым обществом. Отдельным проявлением мотива возвращения становится образ нежеланного гостя, от которого отворачиваются два персонажа: булочник и плотник. Они отказывают неблагонадежному визитеру в куске хлеба и праве вечного упокоения В финале тема исчезновения «той России» осложняется личными переживаниям:: героини: соча. чувствует, что лишилась не только родной страны, но эпизода собственной жизни, частички души
*2. Какие литературные приёмы и средства (сра я метафоры, аллитерации и т. д.) используются Цветаевой, чтобы перелать наст е, чувства в стихотворении «Родина»? 2. Риторические восклицания и обращения, олицетворения («мне открывалася она — даль — тридевятая земля»), аллитерация («голубей воды я далью обдавала лбы»), метафора («даль, отдалившая мне близь»), сравнения («даль, прирожденная, как боль»), антитеза (чужбина — родина), гипербола («до горних звезд»), фольклорный эпитет («тридевятая земля») 3. В чём смысл стихотворений «Бабушке», «Мне нравится, что вы больны не мной»? В каком фильме это стихотв е о любви положенное на музыку, исполняется главной героиней? Какие ещё стихотворения Цветаевой о любви показывают глубину этого чувства? Пр ге примеры 3. Стихотворение Цветаевой «Бабушке» посвящено её женщине предку по материнской линии светской львице и аристократке Марии Бернацкой, имевшей польские корни и умершей довольно молодой (в 27 лет). На создание данного произвеления в 1914 году поэтессу вдохновил висящий портрет молодой женщины, висящий на стене В доме Цветаевых в Борисоглебском переулке в Москве. Будучи примерно в таком же возрасте, как и ее, рано ушедшая из жизни бабушка, двадцатидвухлетняя поэтесса в этом произведении пытается понять чувства и душевные переживания женщины, которая была её кровной родственницей, и от которой возможно она унаследовала черты собственного характера, в образе лирической героини она пытается установить связь поколений и получить ответы на интересующие её вопросы «Мчг.. чравится, что вы больны не мной...» означает, что лирическая героиня (сама поэтесса) уже смирилась со всем, что происходит в её жизни: вспыхивающие глубоко внутри эмоции стали привычным делом. В жизни часто бывает, что один человек любит, а другой пользуется этой любовью; героиня согласна с тем, что он ей ничего не должен и она ничего не должна, но сквозь строки слышится разочарование и боль от неразделенного чувства
Стихотворение Цветаевой «Мне нравится, что вы больны не мной..», положенное на музыку, звучит в исполнении Аллы Пугачевой в фильме «Ирония судьбы» Стихи о любви: «Следующей», «Мы с тобою лишь два отголоска», «Колдунья», «Рас-стояние: версты, мили», «Времени у нас часок», «Тебе — через сто лет», «Откуда такая нежность», «Вчера еще в глаза глядел», «Я с вызовом ношу его кольцо» 4. Какими чувствами полны стихотворения Цветаевой о Москве? Как вы понимаете строки? Москва! Какой огромный Странноприимный дом! Всяк на Руси — бездомный Мы все к тебе придём 4. Первые две строки «Москва! Какой огромный Странноприимный дом!» представляют главный образ произведения Москва как центр пересечения жизненных путей и судеб «Странноприимным домом» назывался временный приют для странников. В Москву идут люди со всех концов России, и среди них не только благочестивые паломники, но и те, о ком говорится в стихотворении «Семь холмов, как семь колоколов...» — «сброд Юродивый, воровской, хлыстовский». Идут они в Москву не на разбой. Ведет их осознание, что «Всяк на Руси — бездомный». Речь не об отсутствии крыши над головой, а о духовном сиротстве потребности спасти душу, очиститься от грехов под кровом православных святынь, сосредоточенных © русской — ^толице Утверждение: «Мы все к тебе придем» свидетельствует, что эта потребность существует в душе даже самых отпетых преступников несущих на плече каторжное клеймо, а в сапоге — нож. Потому и тянет их в обитель святынь, что клеймо жжет, а нож режет. Иными словами, в душе каждого человека, как бы низко он ни пал, остается жажда духовного исцеления. За этим исцелением они и идут в Москву *5. Литературоведы отмечают высокое осознание Цветаевой призвания поэта, романтический колорит, виртуозный стиль буйное песенное начало, острое чувство природы, сопричастность
истории России, умение вывести из одного слова целый рой образов, плясовые и песенные «переборы», игру со словом и пр Найдите подтверждение этому в стихотворениях 5. «Она совмещала в себе старомодную учтивость и бунтарство предельную гордость и предельную простоту» — так сказал Илья Эренбург о Марине Цветаевой, поэте, начавшей писать с 6 лет печататься — с 16, и после издания своего первого сборника, будучи еше гимназисткой, заявившей Моим стихам, как драгоценным винам Настанет свой черед Жизнь преследовала ее с редким ожесточением: смерть матери ранняя взрослость, смерть дочери, эмиграция, арест дочери и мужа тревога за судьбу сына. Всегда обездоленная, бесконечно одинокая она находит в себе силы бороться, потому что не в её природе жаловаться и стенать, упиваясь собственным страданием. Ощущение собственного сиротства было для нее источником неутихающей боли которую она прятала под броней гордыни и презрительного равнодушия Крик разлук и встреч Может — сотни свеч Может — три свечи И в моем дому завелось такое Помолись, дружок, за бессонный дом За окно с огнем! «Вот опять окно» Тринадцать изданных сборников при жизни, три, вышедших посмертно,- малая часть написанного. Поэзию Марины Цветаевой невозможно соотнести ни с одним из литературных направлений Сама М. Ц. относила себя к числу поэтов-лириков, погруженных в свой мир и отстраненных от реальной жизни. Разделив в статье о Маяковскс ..“ Пастернаке всех поэтов на две категории, Цветаева соотнесла себя не с теми поэтами, которым свойственна изменчивость внутреннего мира, не с «поэтами-стрелами», а с чистыми лириками которым присуща погруженность в себя и восприятие реальной жизни через призму своих чувств. Глубина чувств и сила воображения позволяли Цветаевой на протяжении всей жизни черпать поэтическое
вдохновекние из безграничной собственной души. Жизнь и творчество для нее были неделимы Мне нравится, что вы больны не мной Мне нравится, что я больна не вами Что никогда тяжелый шар земной Не уплывет под нашими ногами Одна из главных черт «чистого лирика»- самодостаточность творческий индивидуализм и даже эгоцентризм. Индивидуализм и эгоцентризм в данном случае не синонимы эгоизма. Это скорее осознание собственной непохожести на других, обособленность в мире обыденных, нетворческих людей. Это вечное противостояние поэта и черни, творца и мещанина Что для таких господ Закат или рассвет? Поэзия Цветаевой — прежде всего вызов и противостояние миру. Ее любимым лозунгом была фраза: «Я — одна — за всех против всех». В ранних стихах это противостояние миру взрослых всезнающих людей, в эмигрантской лирике это противостояние себя русской — всему нерусскому и потому чуждому. «Зола эмиграции я вся под нею. так и жизнь прошла». Индивидуальное «я» разрастается здесь до единого русского «мы» Россия моя, Россия Зачем так ярко горишь? «Лучина» Поэт одинокого трагического голоса, М. Ц. всегда писала о себе но личность ее была столь многогранна, что она, выражая жизнь частную, сумела выразить целую эпоху Так и не познав при жизни признания читателей, Цветаева была поэтом не для широких масс. Смелый реформатор стиха, она ломала привычные для слуха ритмы, разрушая при этом плавно текущую мелодию стиха. Ее лирика напоминает страстный, сбивчивый нервный монолог, который изобилует внезапными замедлениями и ускорениями. «Я не верю стихам, которые льются. Рвутся — да!» Сложный ритм — это луша её поэзии Мир ---рывался ей не в красках, а в звучаниях. Музыкальное начало было очень сильным в творчестве Цветаевой. В ее стихах нет и
следа покоя, умиротворенности, созерцательности, она вся в вихревом движении, в действии, в поступке. Она дробила стих, превращая в единицу речи даже слог. При этом затрудненная поэтическая манера была не искусственно созданной, а органической формой тех мучительных усилий, с которыми она выражала свое сложное противоречивое отношение к действительности Рас-стояния, версты, мили Нас рас-ставили, рас-садили Чтобы тихо себя вели По двум разным концам земли. (Пастернаку 1925г) Для поэзии Цветаевой характерен широкий диапазон и других художественных приемов, лексических экспериментов. Например иногда произведение строится на сочетании разговорной и фольклорной речи, это усиливает торжественность и патетичности стиля. Характерны для ее слога и яркие, экспрессивные эпитеты сравнения Вчера еще — в ногах лежал Равнял с Киайскою державою! Враз обе рученьки разжал Жизни выпала — копейкой ржавою! С. 125. Опыт литературоведческого исследования Как оцен творчество Цветаевой её собратья — поэты и литературоведы, критики? Известен отзыв Гумилёва, который отмечал своеобразие её поэзии, новизну видел в смелой интимности, в темах, поднятых ею. Сама она уже в 1914 году пишет: «В своих стихах я уверена непоколебимо». Позднее критики оценят её поэзию — как — «монументальную» «мужественную», «трагическую». Какие бы примеры вы пр ‚ подтвердив или опровергнув эти оценки? Поэты и критики, современники Цветаевой, оценивали её творчество положительно В. Я. Брюсов похвалил её первые сборники на «жуткую интимность», хотя излишняя «домашность» ему не понравилась
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Комментариев: 0