ГДЗ по Литературе 9 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И., Збарский И.С. номер 8

О древнерусской литературе Стр. & Проверь себя 1. Что лежало в основе церковнославянских текстов и что отличало древнерусскую литературу? 1. Церковно-славянские тексты были — предназначены — для богослужений, соответственно, в основе их лежала система религиозных представлений, принятая в христианстве В древнерусской книжной традиции Слово представлялось человеку как чудо, дарованное Богом. Книга связывала человека с божественным, помогала отрываться от земных забот и размышлять о жизни духа. Важной отличительной — чертой — древнерусской литературы можно назвать стремление открыть духовное в человеке постичь Бога 2. Какие существ жанры древнерусской литературы и какие из них знакомы вам по предыдущим классам? 2. Каждый жанр был непосредственно связан с практической жизнью и обслуживал свою сферу деятельности. Летописание было вызвано потребностью государства иметь свою письменную историю Жанры богослужебной литературы (Пролог. Апостол, Часослов и др.) предназначались для отправления церковных служб (треб) и обрядов Ратные подвиги изображались в воинских повестях. Путешествия с разной целью — в хождениях. Описания жизни святых или князей в житиях, также имевших свои отличия. Для каждого жанра был установлен свой канон'. Письменная литература развивала эпические жанры (повесть, сказание), лиричест® (слово, поучение), лиро эпические (житие). Среди жанров существовала строгая иерархия главным жанром считалось Священное Писание, за ним шли гимнография и «слова». толкующие Писание и разъясняющие смысл христианских праздников, затем — жития святых. В ХУП веке древнерусская литература обогатилась стихотворными формами жанрами сатиры и драмы, а житие святого перерастает в повесть бытового или мемуарно-автобиографического характера

В предыдущих классах мы знакомились с такими жанрами древнерусской литературы, как летопись, евангелии, хождение житие, былина 3. Какие произведения ; ‘русской литературы известны вам по курсам 5, 6, 7, 8 классов? Назовите героев изученных ранее произведений древнерусской литературы. Расскажите об одном из них 3. В предыдущих классах изучались отрывки из таких произведений древнерусской литературы, как «Повесть временных лет» («Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича» (5-й класс) «Сказание о Кожемяке», «Сказание о белгородском киселе» (6-й класс), «Из похвалы князю Ярославу и книгам» (7-й класс) «Поучение Владимира Мономаха», «Повесть о Петре и Февронии Муромских» (7-й класс), «Повесть о житии и храбрости благородного и великого князя Александра Невского», «Повесть о Шемякином суде» (8-й класс) Герои: воевода Претича, Ольга — княгиня, мать Святослава Святослав — великий князь киевский, Кожемяка, Ярославна Владимио ‚ Мономах, Александр Невский, Петр и Феврония Муромские «Повесть о Петре и Февронии Муромских» — это произведение житийного жанра. Жития святых — это описания жизни духовных и светских лиц, — канонизированных — христианской — церковью Современное и древнерусское значения слова «повесть» различны между собой. В Лревней Руси это не жйнровое определение произведения: «повесть» означает «повествование» Жанр «Повести о Петре и Февронии Муромских» — житие. В середине ХУ! века писатель Ермолай-Еразм написал это житие о муромских князьях, © которых сохранились только народные предания. Это житие, как и другие жития, состоит из трёх частей. Как произведение христианской культуры, житие Петра и Февронии Муромских посвяшено жизни князя и княгини «в Боге» и пронизано чувством любви к людям, которое в Евангелии названо главной добродетелью. Поступки героев продиктованы также другими добродетелями — мужеством и смирением

«Повесть о Петре и Февронии Муромских» — это зашифрованный текст. Надо расшифровать этот текст, дабы понять, что же думали наши предки, читая это необычное житие 4. Какие периоды прошла в своём развитии древнерусская литература? 4. Первый период — Х: — первая треть ХП века, когда в Древней Руси существуют два центра — Киев и Новгород. Этот период отличается относительным единством литературы и в целом характеризуется как период ученичества. Главная идея произведений превосходство христианства над язычеством («Повесть временных лет», «Житие Феодосия Печерского», «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона, «Хождение» игумена Даниила, «Поучение» Владимира Мономаха Второй период — в:орам 1реть ХИП — первая треть ХШ века. Этот период характеризуется появлением областных литературных центров (Владимир, Ростов, Смоленск, Галич, Полоцк, Туров). Основные произведения — «Слово о полку Игореве», Киево-Печерский патерик «Слово» Кирилла Туровского, «Моление» Даниила За точника Третий период — трагический, связанный с монголо-татарским нашествием и борьбой с ним (вторая треть Х1Ш — конец ХТУ века) Здесь господствует одна тема — героическая. сопряженная с верой в национальное возрождение Четвертый период — конец Х1У-ХУ век — время подъема национального самосознания, проявившегося в идее собирания земель, в формировании нравственного идеала. Это нашло отражение в житиях святых, написанных Епифанием Премудрым Пятый период — эпоха Московского централизованного государства (конец ХУ—Х\..эек). Он характеризуется слиянием областных литератур в общерусскую. Здесь достигает необычайного расцвета публицистика. Основные произведения — «Повесть о Петре и Февронии Муромских» Ермолая-Эразма, «Хождение за три моря» Афанасия Никитина, «Великие "Четьи-Минеи"», «Домострой» переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским. Шестой период смутное время, столкновение старых и новых принципов письма. Этот период подразде- ляется на два отрезка: с начала по 60-е годы ХУП

века и с 60-х годов по конец ХУП века. В первый отрезок разрушается старый метод изображения действительности и обновляется жанровая Сис15ма. Во второй — отрезок литерагура расчленяется — на демократическую и официальную. Общим становится внимание к человеку, усиливается автобиогоафическое начало. Основные сочинения — «Повесть о Шемякином суде», «Повесть о Ерше Ершовиче», «Житие протопопа Аввакума» 5. Перечитайте и перескажите статью о древнерусской литературе, письменно составьте подробный план текста 5. ПЛАН 1) Первые книги в Древней Руси 2) Система религиозных представлений о мире, как основа церковно-славянских текстов 3) Исторический характер древнерусской литерату>"* 4) Жанры древнерусской литературы 5) периоды развития древнерусской литературы А) Первый период — Х1 — первая треть ХИ века Б) Второй период — вторая треть ХП — первая треть ХШ века В) Третий период — трагический, связанный с монголо-татарским нашествием и борьбой с ним (вторая треть ХИ — конец ХУ века) Г) Четвертый период — конец Х1У— ХУ век — время подъема национального самосознания, проявившегося в идее собирания земель, в формировании нравственного идеала Д) Пятый период — эпоха Московского централизованного государства (конец ХУ— ХУТ век) Краткий пересказ С принятием христианства, православия как государственной религ"'и. пришедшей к нам из Византии через земли южных славян главным образом через Болгарию, в Древней Руси появились книги церковно-служебные и повествовательно-исторические В основе церковно-славянских текстов лежала система религиозных представлений о мире, согласно которой Бог — Творец всего сущего Приступая к своему сочинению, писатель того времени, образ которого воплощен Пушкиным в летописце Пимече в трагедии «Борис Годунов», прежде всего заручался поддержкой Бога, прося Его

в своих молитвах оказать помощь в предпринимаемом труде Древнерусская литература описывала различные — исторические собылия — походы князей, сражения против печенегов и полОвцев битвы князей за киевский престо) Лоевнерусская литература носила исключительно исторический характер. Она не допускала художественного вымысла. Это позволило академику Д. С. Лихачеву назвать ее стиль «стилем монументального историзма». Вымысел допускается в древнерусские тексты не ранее Х УП вска, когда начинает складываться светская литература. ' Средневекового писателя не интересует частный человек с его сугубо земными заботами. печалями и радостями. Он занят событиями государственного масштаба и значения, и поэтому в центре его внимания оказываются князья, бояре, воеводы священнослужители высокого сана. Они пребывают в историческом освещении в двух планах — реально-историческом и религиозно символическом. Древний человек на Руси верил, что князь Владимир крестил Русь и что существуют бесы черные, с крыльями и хвостами соблазняющие на негодные поступки Древнерусский писатель дорожил общим, повторяющимся, легко узнаваемым и избегал всего непривычного, частного, случайного. Вот почему обильные цитирования из разных источников, к которым прибегали средневековые — книжки, — свидетельство — высокой образованности. начитанности и культуры. Но это не значит, что писатель не мог воспользоваться разными письменными и устными традициями, чем и отличается «Слово о полку Игореве» Каждый жанр был непосредственно связан с практической жизнью и обслуживал свою область деятельности. Летописание было вызвано потребностью государства иметь свою письменную историю. Жанры богослужебной литературы (Пролог, Апостол, Часослов и др.) предназначались для отправления церковных служб (треб) и обрядов Ратные подвиги изображались в воинских повестях. Путешествия с разной целью — в хождениях. Описания жизни святых или князей в житиях, также имевших свои отличия. Древнерусская литература насчитывая семь веков, прошла долгий и впечатляющий путь развития. Ее первый период — Х1 — первая треть ХИ века, когда в

Древней Руси существуют два центра — Киев и Новгород. Этот период отличается относительным единством литературы и в целом характеризуется как период ученичества. Главная идея произведений превосходство христианства над язычеством («Повесть временных лет», «Житие Феодосия Печерского», «Слово о Законе и Благодати» митрополита Иллариона, «Хождение» игумена Даниила, «Поучение» Владимира Мономаха Второй период — вторая треть ХП — первая треть ХШ века. Этот период характеризуется появлением областных литературных центров (Владимир, Ростов, Смоленск, Галич, Полоцк, Туров). Основные произведения — «Слово о полку Игореве», Киево-Печерский патерик «Слово» Кирилла Туровского, «Моление» Даниила За точника Третий период — трагический, связанный с монголо-татарским нашествием и борьбой с ним (вторая треть ХШ — конец ХГУ века) Здесь господствует одна тема — героическая, сопряженная с верой в национальное возрождение Четвертый период — конец Х1У—ХУ век — время подъема национального самосознания, проявившегося в идее собирания земель, в формировании нравственного идеала. Это нашло отражение в житиэх святых, написанных Епифанием Премудрым Пятый период — эпоха Московского централизованного государства (конец ХУ— М! век). Он характеризуется слиянием областных литератур в общерусскую. Здесь достигает необычайного расцвета публицистика. Основные произведения — «Повесть о Петре и Февронии Муромских» Ермолая-Эразма. «Хождение за три моря» Афанасия Никитина, «Великие "Четьи-Минеи"», «Домострой» переписка Ивана Грозного с Андреем Курбским. Шестой период смутное время, столкновение старых и новых принципов письма. Этот период подразделяется на два отрезка: с начала по 60-е годы ХУП века и с 60-х годов по конец ХУП века. Семнадцатый век завершает историю древнерусской литературы с присущими ей едиными принципами. После этого с ХУШ века открывается история светской художественной литературы