- Предмет:
- Физика
- Автор:
- Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А.
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2014-2024
- Уровень:
- Базовый
- ФГОС:
- Да
3. Имеется два олинаковых шарика, наполненных одинаковым количеством гелия. В одном из них находится маленькая бусинка. Расположим шарики на одной и той же высоте и отпустим. Шарик с бусинкой достигнет потолка позже. Под действием архимедовой силы шарик без груза получил большее ускорение. О величине его ускорения можно судить по тому, что одно и то же расстояние — от места старта до потолка — он прошёл за меньший промежуток времени, чем шарик с бусинкой, масса которого больше. Значит его скорость росла быстрее, что свидетельствует о большем ускорении движения Вывод: ускорения, получаемые телами, зависят от массы этих тел ” Ограничитель а) [о] На рисунке 21, а изображена легкоподвижная тележка с укреплёнными на ней маленькой капельницей и двумя одинаковыми лёгкими вентиляторами Масса тележки вместе с капельницей и вентиляторами нам известна. К тележке привязан небольшой груз для того, чтобы скомпенсировать силу трения, действующую на движущуюся тележку. Вдоль траектории движения тележки расположим бумажную ленту. Откроем кран и включим вентиляторы Вентиляторы будут толкать тележку с некоторой постоянной силой по направлению к ограничителю на краю стола. При этом на бумажной ленте будут оставаться следы капель, падающих через равные промежутки времени 255 Т. Рассчитаем ускорение движения тележки по формуле а = т
[а] наннсииеолеотнтисвонтнолисноойти я г < Е) Е Удвоим массу всей движущейся системы с помощью гирь. Повторим опыт. Определив ускорение и сравнив его с ускорением в предыдущем опыте можно убедиться в том, что при действии одной и той же силы система тел масса которой стала вдвое больше, приобрела в 2 раза меньшее ускорение, т её ‘5 Вывод: ускорения, сообщаемые телам одной и той же постоянной силой обратно пропорциональны массам этих тел “ г. ы в) [Е] * е Уберем добавленные в предыдущем опыте гири, чтобы масса системы опять стала такой, как в первом опыте. Но теперь приведём тележку в движение, включив только один вентилятор, в результате чего на тележку будет действовать в 2 раза меньшая сила, чем при двух включённых вентиляторах. Как показывают измерения и вычисления, при уменьшении а силы в 2 раза ускорение тоже уменьшается в 2 раза, т. ©. становится равным = (при неизменной массе тележки). Вывод: ускорение, с которым движется тело постоянной массы, прямо пропорционально приложенной к этому телу силе в результате которой возникает ускорение
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 3 по физике за 9 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. (учебник, издание 2014-2024, уровень «Базовый», по ФГОС). Раздел учебника: «§12 · Вопросы». По запросу вроде «номер 3 физике 9 класс Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 3. Используя рисунок 32, расскажите о ходе опыта и выводах, следующих из него.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Типичные ошибки — в преобразованиях, знаках и подстановке значений. Пошаговый разбор помогает увидеть, на каком шаге логика расходится с учебником. После разбора удобно перейти к следующему номеру (4) или к предыдущему (2) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 3 учебника Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. по физике за 9 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 3 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А.» по физике за 9 класс. учебник, издание 2014-2024, уровень «Базовый», по ФГОС. В каталоге — 1572 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Типичные ошибки — в преобразованиях, знаках и подстановке значений. Пошаговый разбор помогает увидеть, на каком шаге логика расходится с учебником. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. или вернуться к списку пособий по физике.
На этой странице решебник учебника Перышкин А.В., Гутник Е.М., Иванов А.И., Петрова М.А. за 9 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0