ГДЗ по Русскому языку 8 класс учебник С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов номер 49

УПР.49 1) Сердце у него стучАло так, как будто он пробежал во весь дух несколько вёрст. (Л. Толстой) 2) Выйдя в отставку, я сожгу свои корабли. (Л. Толстой) 3) Одно заруби себе на носу: выдержки тебе надо побольше. (В. Попов) 4) По дороге в Вёшенскую они заговОрили о создавшемся положенИИ, и очень быстро нашли общий язык. (М. Шолохов) 5) Из уцелевших брёвен на скорую руку сколотили избёнку, покрыли её тёсом. (И. Тургенев) 6) Задул холодный ветер, разверзлись хляби небесные, реки затопили луга и дороги. (А. Чехов)

7) Товару у нас кот наплакал. (В. Шукшин) 8) Артиллерия подавно не ударит в грязь лицом. (А. Твардовский) Разговорные: во весь дух, зарубить себе на носу, на скорую руку, кот наплакал, в грязь лицом. Ударило в голову (головушку) Не стоит ни гроша Не трусливого десятка. Не покладая рук. Ло сельмого пота. Засучив рукава. В поте лица Книжные: найти общий язык, разверзлись хляби небесные. Не стоит медного гроша. Тянуть канитель. Казанская сирота. На козе не подъедешь Вывести на чистую воду

УПР.49 Вы никогда не видели, как синичка пляшет”? (Запятая перед с. как разделяет два простых предложения в сложном; предложение вопросительное- в конце ставим ? знак) Сначала я сам думал, что такое бывает только в сказке“. (Запятая перед с что разделяет два простых предложения в сложном) Однажды около восьми часов утра вышел я на улицу и остановился у крыльца. Ах, какое необыкновенно яркое, высокое было небо над головой!(междометие АХ отделяется запятой). Я полюбовался небом и вдруг услышал удивительную° птичью песенку. Догадался, что поёт синица кузнечик. (Запятая перед с.что разделяет лва простых предложения в сложном) Где же она ? (Вопросительное предложение).Я окинул взглядом высокие тополя и увидел птичку на длинной голой ветке. Но не сошла ли она с ума? (Вопросительное — предложение). Синичка — прыгала — вдоль — ветви поворачивалась в — воздухе — кругом.(Запятая — разделяет — однородные

сказуемые). Только хвост мелькал. И всё время напевала: "Цыпи-цыпи цыпи-цыпи".(Предложение с прямой речью, которая стоит после слов автора) (По Н Никонову) Междометия выделены в тексте часть речи Обозначает Отвечает на Пример Изменяется вопросы междометные Междомет Особые Ах, ЦЫПИ ие слова, цыпи, — цыПпи которые цыпи" выражают различные чувства Самостоятельные части речи Имя Предмет Кто? Что? Синичка, По числам существит (кого? — чего? сказке, часов, и падежам ельное кому? чему? и\утра, — улицу др.) крыльца Имя Признак Какой? Какая? яркое, По родам прилагате предмета — Какое? Какие? высокое, числам и льное Чей? План падежам в зависимости — от существительног (5 Глагол Действие Что делать? Видели, Н. вр. по лицам предмета — Что сделать? догадался, буд. вр. и Что делает? числам, пр. вр Что сделает?и др. по родам и числам Имя Число, Сколько? ВОСЬМИ. Количественные числитель количест-во Который? числительные ное предметов, по падежам(два поря-док их ученика, — двух при счёте. учеников) Порядковые числ.- по родам „числам

падежам(первый дом) Наречие 1ризнаки — Как? Куда? Никогда, Неизменяемая действий Когда? Где? однажды, часть речи (громко Почему? Для вдруг, вдоль петь) — или чего? признаки — В какой степени? признаков(о чень интересный местоимённые Местоиме Указывает Кто? Что? Я, он, она мы. По падежам ние на Какой? Чей? Этот, наш. мест.3 лица- по предметы, Как? Где? Когда? Так, там, родам в ед.ч. и признаки, Сколько? и др. — тогда. по числам количесто, Столько но не мил называет их Служебные слова Предлог Выражает В, на, от, за зависимость над, до, через сущ-ных, перед, под числ- после, около ных И местоимени й от др.слов Г словосочета НИИ и предложени И Союз Связывает И, а, но, да члены как, что, или предложени ни-ни, не Я, только, но и простые тоже, зато предложени я в составе сложного

Частица — Придаёт Да, пусть различные пускай, давай дополнител ы ну, а ну, ли ьные разве оттенки неужели, ишь словам. как-то, -либо нибудь, кое не, ниидр Междометия- особые слова, которые выражают различные чувства пляшет- глагол 1.обозначает действие, отвечает на вопрос что делает? П.1)н.ф.- плясать 2)нес.вид,1 спр., неперех., невозвр З)в изъяв. накл. л.„ед.ч Ш.сказуемое (в) сказке- существительное 1.обозначает предмет, отвечает на вопрос где? П.1)н.ф.- сказка 2)неодуш., нарицат.,ж.р.,1 скл 3) вед.ч., П.п Ш.обстоятельство удивительную- прилагательное 1.обозначает признак предмета, отвечает на вопрос какую? П.1)н.ф.- удивительный 2 качественное З)в ед.ч., ж.р., В.п, полн. ф Ш.определение