ГДЗ по Русскому языку 8 класс учебник С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов номер 353

Name: Русский язык 8 класс
Author: С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов

Предмет:: Русский
Автор:: С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов
Тип:: Учебник
Год издания:: 2016-2024
ФГОС:: Да

Условие

353. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст. Аргументируйте свой ответ. Озаглавьте текст. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Составьте схему последнего предложения. «Г..зетная шапка» «сладкий голос» «бл..стать эрудицией» — все эти сочетания основаны на переносе значений слов по принципу сходства: крупный шрифт заголовка над статьями чем(то) напом..нает шапку пр..ятный голос производит на нас впеч..тление, подобное сладости а эффектная демонстрация кем(нибудь) своих познаний ошеломляет окружающих, как яркий свет. Перенос по сходству называется метафорой (от греч. рстафора — перенесение). <...> В поэзи.. и проз., метафора не только средство лексической выразительности но и способ построения образов. < ...> Всякая метафора ра(с, сс)читана на небуквальное восприятие и требует от читателя умения понять и почу(?)ствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект. Смысл пушкинской метафоры «Глаголом жги сердца людей» доступен только тем, кто пон..мает, что «жечь» в данном контексте — значит «волновать» «беспокоить» «духовно воздействовать». Умение увидеть второй план метафоры содержащееся в ней скрытое сравнение необходимо для осв..ения образных богатств литературы. <...> Задумаемся: с какой целью мастера стиха и прозы прибегают к этому приёму? Делается это для того, чтобы заставить работать мысль и воображение читателя. ...Метафора своеобразный рычаг приводящий в движение ум и душу читателя. («Энциклопедический словарь ю ного литературоведа». Сост. В. Новиков, Е. Ш кловский)

Скан решения номера 353 — Решебник 2023-2024

1 шаг

№353 Заголовок: Метафора как средство лексической выразительности "Газетная шапка", "сладкий голос", "блистать эрудицией" - все эти сочетания основаны на переносе значений слов по принципу сходства: крупный шрифт заголовка над статьями чем-то напоминает шапку, приятный голос производит на нас впечатление, подобное сладости, а эффектная демонстрация кем-нибудь своих познаний ошеломляет окружающих, как яркий свет. Перенос по сходству называется метафорой (от греч. те!аога - перенесение). <...> В поэзии и прозе метафора не только средство лексической выразительности, но и способ построения образов. <...> Всякая метафора рассчитана на небуквальное восприятие и требует от читателя умения понять и почувствовать создаваемый ею образно-эмоциональный эффект. Смысл пушкинской метафоры "Глаголом жги сердца людей" доступен только тем, кто понимает, что "жечь" в данном контексте - значит "волновать", "беспокоить" "духовно воздействовать". Умение увидеть второй план метафоры содержащееся в ней скрытое сравнение необходимо для освоения образных богатств литературы. <...> Задумаемся: с какой целью мастера стиха и прозы прибегают к этому приёму? Делается это для того, чтобы заставить работать мысль и воображение читателя. ...Метафора - своеобразный рычаг приводящий в движение ум и душу читателя. [ - ‚ ] Текст написан в публицистическом стиле. Текст создан на широкой публики, он понятен читателю, содержит обращения к читателям, информативен

Помощь ИИ ассистента

Привет, я могу помочь тебе с решением задач по предмету «Русский» за 8 класс, учебник Бархударов. Спроси о номере 353.

Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности

Комментариев: 0

Пока нет комментариев — напишите первый.

ГДЗ номер 353 по русскому языку 8 класс С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов: как решать и что открыть дальше

Номер 353 по русскому языку за 8 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов (учебник, издание 2016-2024, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 353 русскому языку 8 класс С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.

В этом номере: 353. Прочитайте. Определите, к какой функциональной разновидности языка принадлежит текст. Аргументируйте свой ответ. Озаглавьте текст. Спишите, расставляя знаки препинания, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Составьте схему последнего предложения. «Г..зетная шапка» «сладкий голос» «бл..стать эрудицией» —…

На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.

Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (354) или к предыдущему (352) того же учебника.

Где найти ГДЗ номер 353 по русскому языку 8 класс С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов?

На этой странице собрано решение номера 353 учебника С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов по русскому языку за 8 класс: пошаговый разбор и скан тетради.

Как пользоваться решением номера 353?

Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.

Есть ли ответ и скан тетради к номеру 353?

На странице номера 353 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.

ГДЗ С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов номер 353 бесплатно?

Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.

ГДЗ по Русскому языку 8 класс С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов — решебник онлайн и как пользоваться

Это готовые домашние задания к пособию «С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов» по русскому языку за 8 класс. учебник, издание 2016-2024, по ФГОС. В каталоге — 536 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.

Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.

Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов или вернуться к списку пособий по русскому языку.