ГДЗ по Русскому языку 8 класс учебник С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов номер 339

Упр. 339 Мне хорошо памятны детские скитания по пещерам Крыма. Что особенно замечательно в пещерах - это их убранство, то из длинных высоких колонн (однородные определения в прямом значении), то из длинных свешивающихся свер ху сосулек, гирлянд, занавесей (однородные определения в прямом значении) Белые, жёлтые, красные минералы своими отложениями покрывают стены пещер (однородные определения в прямом значении) Солнце село. Запад пылал целым пожаром ярко-пурпурных и огненно-золотых красок (однородные определения в прямом значении); немного выше эти горячие тона переходили в дымно-красные, жёлтые и оранжевые оттенки (однородные определения в прямом значении), и только извилистые края прихотливых облаков отливали расплавленным серебром, ещё выше смугло-розовое небо незаметно переходило в нежный зеленоватый, почти в бирюзовый, цвет (однородные определения в прямом значении) Края, [край'а] кра-я, 2 слога к - [к] - согл., глух. парн., тв. парн р - [р] - согл., сонорный, тв. парн а - [а] - глас., безуд я - [й'] - согл., сонорный, мягк., непарн [а] - глас., ударн 4 6., 5 зв Первый текст сочетает элементы художественного и научного стилей, второй текст художественный В первом тексте определения помогают точнее описать картину, во втором тексте определения помогают подробнее описать цветовую гамму, точнее передать цвета

УПР.339 Лев Толстой, Тургенев, Достоевский- все эти великие люди России признавали Пушкина своим духовным родоначальником Музыка использовала в форме опер целый ряд вещей Пушкина. "Руслан и Людмила", "Пиковая дама"," Дубровский Евгений Онегин"," Золотой петушок", Царь Салтан"," Борис Годунов"," " Цыганы", " Моцарт и Сальери"," Скупой рыцарь"," Алеко"- все эти оперы написаны” на текст Пушкина крупнейшими” композиторами России: Глинкой, Чайковским, Мусоргским Римским- -Корсаковым, Рахманиновым Его поэмы "Цыганы"," Братья разбойники" классические образцы русского слова и стиха. * Творчество Пушкина -широкий ослепительный? поток стихов и прозы Названия произведений заключаются в кавычки В последнем, предложении сочинительная связь между словами широкий ослепительный,? стихов и прозы; подчинительная- творчество Пушкина, поток стихов, поток прозы "о" Кавказский пленник"- всё это использовала-глагол, т.к 1. обозначает действие предмета (что сделала?) ЦП. 1) н.ф. — использовать 2) сов.в., 1 спр., перех., невозвр З) в изъяв. накл., пр.вр.,ж.р., ©д.ч Ш. сказуемое написаны -причастие,т.к 1. обозначает признак предмета по действию (каковы?) П. 1) н.ф. — написанный 2) страдат., прош. вр., сов.в., невозвр 3) во мн.ч., кр.ф Ш. сказуемое крупнейшими -прилагательное, т.к 1.обозначает признак предмета,отвечает на вопрос какими? П.1)н.ф.-крупный 2)относит.„полн.ф.„превосх.ст.ер З)мн.ч.,Т.п Ш.определение о-слеп-и-тель-н-ый-приставочно-суффиксальный Его поэмы "Цыганы", "Братья разбойники", "Кавказский пленник" - всё это классические образцы русского слова и стиха. (Повествоват., невосклиц простое, двусост., распростр., осложн. однородными подлежащими и дополнениями) Ослепительный - о — приставка, слеп — корень, и, тельн — суффиксы ый — окончание, ослепительн — основа слова