ГДЗ по Русскому языку 8 класс учебник С.Г. Бархударов, С.Е. Крючков, Л.Ю. Максимов номер 327

Академия Московская славяно-греко-латинская академия, в которой учился Михайла Ломоносов, — одно из старейших учебных за ведений России.” Она находилась недалеко от Кремля, в Заиконоспасском монастыре Академия состояла из восьми классов. В начальных шло обучение славянскому, латинскому _и_ греческому языкам, арифметике, _ истории _и географии-основным_ понятиям христианского вероучения. [ О.О и О.О.О и О обобщ.слово ].По истечении четырёх лет ученики свободно читали и писали по латыни. В средних классах они продолжали учить латинский язык и осваивали стихосложение и красноречие. В старших классах академии ученики изучали богдулоние, логику и философию [ О.О и О] Надзор за учёбой в академии был строгий, а наказания за провинности обычными для тех лет. Ленивых и строптивых учеников секли розгами Считалось, что «розга ум вострит, память возбуждает и волю злую в благую прелагает» Славяно-грско-латинская — академия выпускала широкообразованных служителей церкви. Однако не многим — ученикам, _ поступившим _ в академию ,(прич.об.) удавалось её закончить. Уже из средних классов питомцев академии забирали _и в Московскую типографию. _и в _Монетную контору,_и учёниками_В госпитали и посылали в экспедиции [ОЮибОми Ом О ино ] Академия была известна не только в России, но и в Европе. [не только О,но и © }.С 1721 года в ней стали обучаться иностранцы. которые были приравнены в правах к русским учащимся (По В. Астафурову) Обучение наукам.Стиль-научно-популярный. Специальная лексика, термины слова в прямом значении, четкость и логичность изложения, отсутствие эмоциональной лексики, СПП, обособленные второстепенные члены Московская славяно-греко-латинская академия, в которой учился Михайла Ломоносов, — одно из старейших учебных заведений России. > 1)Предложение повествовательное,невосклицательное ставим в конце точку 2)Предложение сложное,состоит из двух простых разделяем запятой З)Тире ставим, т.к. подлежащее и сказуемое выражены существительными( словосочетания неделимые)

№327 1. 1) Чиркнула спичка, на секунду осветив развешен ные сети, сено, старика. 2) Иногда слепой брал дудку и совершенно забывался, подбирая к своему настро ению задумчивые мелодии. 3) Месяц, золотясь, спу скался к степи. 4) Казаки разъехались не договорив шись. 5) Они ещё долго сидели в горнице на сундуке взявшись за руки, молча думая о своём. 6) И хорошо мне здесь остановиться и, ГЛЯДЯ вдаль, послушать подождать... Шумит, шумит высокая пшеница, и ей конца и края не видать. 7) И солнечный поток, проре зав тело тучи, упал, дымясь, на кристаллические кру чи огромных ледников и вспыхнул, и погас. 8) Поезд достиг переезда и, тяжело поворачивая колёса, дыша всею силой своего огня во тьму, миновал одинокого человека с фонарём П. Через пять минут вышел слепой в синих очках Задрав подбородок в небо и мелко постукивая перед собой курортной палочкой, он направился к выходу из сада. Следом за ним двигался Балаганов. Паниковского нельзя было узнать. Отогнув назад плечи и осторожно ставя ноги на тротуар, он вплотную подходил к домам стуча палочкой по витринным поручням, натыкался на прохожих и, глядя сквозь них, шествовал дальше Он работал настолько добросовестно, что даже смял большую очередь, голова которой упиралась в столбик с надписью: «Остановка автобуса». Балаганов только диву давался, глядя на бойкого слепого