- Предмет:
- Немецкий
- Автор:
- И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2014-2023
- ФГОС:
- Да
C.190 №7 Когда вы едете за границу, важно понимать и говорить Ha языке страны, в которую вы едете. Не так ли? Люди, которые не говорят на местном языке пытаются понять друг друга с помощью мимики и жестов а) Послушайте историю, чтобы понять самое важное b) Почему для француза «еще раз то же самое» означало молочный суп, а для немца - шницель с картофелем и зеленым салатом? Der Franzose wollte dasselbe, und man brachte ihm seine vorherige Bestellung Ein Deutscher wollte seine friihere Bestellung, und man brachte ihm ein Schnitzel Француз попросил TO же самое и ему принесли его прошлый заказ. Немец попросил СВОЙ прошлый заказ и ему пр" 277 тенты C.190 №9 А теперь несколько объявлений, которые можно услышать на вокзале а) послушайте, пожалуйста, и скажите: с какого пути отправляется поезд в Берлин? В котором часу? Рег Zug nach Berlin fahrt um 1 Uhr 34 von Gleis 7 ab Поезд в Берлин отправляется в 1.34 утра с платформы 7 b) Ознакомьтесь с расписанием на стр. 179 с) Пожалуйста, послушайте еще одно объявление и запомните, когда поезд прибывает в Берлин Der Zug kommt in Berlin um 5 Uhr 37 ап d) Пожалуйста, ознакомьтесь с расписанием (стр. 179) е) А теперь еще одно объявление. Что это за объявление 7777^-? Das ist eine Informationsdurchsage Это информационное объявление f) Выслушайте еще раз и скажите, где ожидать господина Шмидта Man erwartet Herrn Schmidt ат Schalter 5 Господина Шмидта ждут у стойки 5
э. Cl SUTILE UCIT нанес UCI! лана UCTS URLUVEIITSLS WISSTII Страница 190, упражнение 5 а) Прослушайте 2 диалога и постарайтесь понять самое главное В закусочной А Макс: Ребята, я голоден! Ольга: Да, Макса, я бы тоже съела большой гамбургер или хлеб с ветчиной. И я хочу пить Макс: Хорошая идея, Ольга. Я тоже хотел бы попить, но где? Ах там закусочная, там идем! Ольга: Да. Но я оплачиваю, я приглашаю тебя B Официант: Да Ольга: Мне большой гамбургер. А тебе? Макс: Для меня хлеб с ветчиной и салат, пожалуйста, и я хотел бы также попить что-нибудь Официант: Итак, гамбургер, хлеб с ветчиной и салат. Что-нибудь еще? Ольга: Я возьму колу Макс: Я хотел бы минеральную воду Официант: Пожалуйста! Приятного аппетита! Оба: Спасибо Макс: Однако, вкусно Ольга: Да, можно так сказать! Пойдем, я оплачу, и мы пойдем дальше. Мы хотели бы платить! Официант: Все вместе стоит 5 евро 20
Ольга: Здесь 6 евро! Официант: Хорошо, спасибо! Оба: До свидания! Официант: До свидания! b) Отметьте правильный вариант ответа 1. Wohin gehen Olga und Мах? - In die Imbissstube 2. Was essen sie? - einen Hamburger, ein Schinkenbrot und Salat ' 3. Was trinken sie? - Mineralwasser und Cola Страница 190, упражнение 7. Когда едешь за границу, TO важно понимать язык и уметь говорить на языке страны, в которую едешь. Не Tak ли? Люди, которые не владеют языком, пытаются объясниться с помощью мимки и жестов. Или рисуют то, что нужно а) Прослушайте историю, чтобы понять важное Еще раз то же Это было в городе Гамбурге. Француз пришел в ресторан. Он был голоден и хотел есть. Однако, он не говорил по-немецки. Он знал только слово "Молочный суп". Он заказал себе тарелку молочного супа. Тогда он смотрел налево и направо. Несколько человек ели мясо с овощами другие рыбу с картофелем. За его столом сидел мужчина и ел шницель с картофелем и зеленым салатом. Официант подошел к этому мужчине и спросил его: „Что Вы еще желаете? “ Мужчина сказал: „Повторите.“ И официант принес ему шницель с картофелем и зеленым салатом. Француз думал: „Я закажу себе тоже шницель с картофелем и зеленым салатом “ и он говорил официанту: „Повторите. “ но официант принес ему снова молочный суп. Француз ничего не понял Он думал: „Почему для меня это значит молочный суп, а для моего соседа значит шницель с картофелем и зеленым салатом? “ b) Почему для француза «Еще раз тоже» молочный суп а для немца шницель с картофелем и зеленым салатом? Der Franzose sprach nicht Deutsch. Er kannte nur das Wort »Milchsuppe“. Und er verstand nicht, warum bedeutet fiir beiden ,,Noch einmal dasselbe* Страница 190, упражнение 8. Объявления, которые можно услышать Ha вокзале а) Прослушайте, пожалуйста и скажите: Cc “енот пути отправляется поезд на Берлин? Во сколько? Ат Gleis 7; um 1:35 с) Прослушайте, пожалуйста, еще одно объявление и обратите внимание на то, когда поезд прибывает в Берлин 5:37 Uhr е) Еще одно объявление. Что это за объявление? private Durchsage f) Прослушайте еще раз и скажите, где ожидают господина Шмидта? ат Schalter 5
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 190 по немецкому языку за 8 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская (учебник, издание 2014-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Страницы». По запросу вроде «номер 190 немецкому языку 8 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (191) или к предыдущему (189) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 190 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская по немецкому языку за 8 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 190 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская» по немецкому языку за 8 класс. учебник, издание 2014-2023, по ФГОС. В каталоге — 201 номер с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Ж.Я. Крылова, Л.М. Санникова, А.С. Картова, Л.А. Чернявская за 8 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0