ГДЗ по Литературе 8 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. номер 375

Стр 375 1.Главный аристократ в это комедии - граф Дюрант. Он изображён умным и очень насмешливым человеком, явно получившим хорошее образование. Но при этом граф беден и беззастенчиво пользуется тщеславием Журдена, чтобы снова взять у него денег взаймы 2.Автор использует — разные — сатирические приёмы: — гротеск (посвящение в мамамуши), отражение (отношения Люсиль и Клеонта с одной стороны и Николь и Ковьеля - с другой), игра со словами (речь «турок»). переодевание 3.В потере здравого смысла Журденом можно увидеть несколько моментов. Во-первых, он начинает жить по принципу "чем больше тем лучше", покупая все возможные предметы роскоши и не задумываясь о том, нужны ли они ему на самом деле. Во-вторых, он начинает относиться к людям с высокомерием и пренебрежением считая себя лучше других из-за своего статуса 4.Сцены уроков, которые дают господину Журдену, комичны Мнимый аристократ не понимает того, что учиться — дело сложное долгое и требующее серьёзных усилий. Ему хочется быстро и легко освоить искусство танцев, начать разбираться в музыке, овладеть навыками фехтования 5.В эпизоде, когда Журден выдает дочь за мнимого сына султана, под маской которого скрывается ее избранник, равный по социальному положению, и получает вымышленный титул, он не более смешон чем любая другая жертва обмана 6.Глупого Журдена провели, переодев Клеонта, и тот поверил, что юноша - сын султана, и благословил брак с ним своей дочери. Николь и Ковьель - молодые слуги. Они во всём помогают Люсиль и Клеонту а над Журденом посмеиваются. автор вопроса выбрал этот ответ лучшим. Клеонт и жена Журдена изображены как люди предпочитающие собственный круг, в котором они способны ощущать себя независимыми и ДОСТОЙНЫМИ уважения людьми