ГДЗ по Литературе 8 класс учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И. номер 72–73

Размышляем над прочитанным 1. Сцена с портным Тришкой отлично раскрывает отношения в доме Простаковых. гак как при нем никто не стесняется показать свою истинную натуру «во всей красе». Госпажа Простакова помещица-самодурка, готовая заставить шить кафтан хоть из медведя (« Так разве необходимо надобно быть портным, чтобы уметь сшить кафтан хорошенько». ). Здесь же мы видим и упоминания о главной теме комедии «1ришка. Да вить портной-то учился, сударыня, а я нет Г-жа Простакова. Ища он же и спорит. Портной учился у другого другой у третьего, да первоет портной у кого же учился?» Простаков — безвольный подкаблучник, у Скотинина «один обычай» со своей сестрой. Митрофан — избалованный, ленивый ничем не интересующийся барчонок 2. Отлично видны характеры почти всех персонажей в явлении УШ четвертого действия — там, где Стародум устраивает так называемый «экзамен» Митрофану. Герои делятся на два лагеря действительно умные люди, представители истинного просвещения (Стародум, Правдин, к ним примыкают Милон и Софья) и глупые невежественные люди (Митрофан. Г-жа Простакова, Простаков Скотинин). Главными средства-ми характеристики героев являются ирония, сатира и сарказм (юмор в меньшей степени): через эти приемы мы видим характеры и тех, кто смеется (в особенности Стародум и Правдин), и тех, над кем смеются (Простаков Простакова. Митрофан, Скотинин). Например «Стародум. Так поэтому у тебя слово «дурак» прилагательное потому что оно прилагается к глупому человеку Митрофан. И ведомо» «Правдин. Нельзя лучше. В грамматике он силен» Но не только просвещенные смеются над глупыми, семья Простаковых-Скотининых и сама ставит себя в глупые положения «Г-жа Простакова. ...даровал нам Господь Митрофанушку. Мы все делали, чтоб он у нас стал таков, как изволишь его видеть...»

«Милон. Я думаю, не меньше и в истории Г-жа Простакова. То, мой батюшка, он еще сызмала к историям ОХОТНИК Скотинин. Митрофан по мне. Я сам без того глаз не сведу, чтоб выборный не рассказывал мне историй» 3. Герои так себя характеризуют (может, даже не задумываясь об этом), потому что на самом деле хозяйка в доме и вообще в их жизни ——. -жа Простакова, от нее-то все ее домочадцы и «танцуют». Я думаю, что такая ситуация (полный хозяин поместья жена и мать) вполне характерна для времени создания комедии ведь написана она была во время правления такой же хозяйки (только не поместья, а всей страны) - Екатерины И 5. Мне кажется, лучше всего Фонвизину удались отрицательные персонажи (Простаковы, Скотинин), так как он и вырисовывал их тщательнее всего - для того чтобы высмеять таких людей «поставить им диагноз» 6. — Трудности в том, что комедия написана давно и содержит старые обороты речи, чтобы понять которые порой приходится задумываться или лезть в словари. Но это если стараться понять каждое слово. В принципе, смысл комедии пои язе н и в наши времена, ведь невежественные люди до сих пор не перевелись на свете