ГДЗ по Английскому языку 8 класс учебник Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е., Эванс В. номер 13

3. Это место занято?- i. Hem, присаживайтесь 4. Какой прекрасный день! — а. И вправду 5. Доброе утро! — h. Здравствуйте! 6. Как у вас дела?- с. Хорошо, спасибо 7. Боюсь, что мне пора идти. — b. До скорого! 8. Чувствуйте себя как дома. — е. Это очень мило 9. Я могу вам что-либо предложить? — g. Hem, спасибо, все хорошо 10. Спасибо за то, что пришли. — d. Спасибо за то, что пригласили b) Какие реплики о 1. начале разговора?- exchanges 3, 5 2. том, как привлечь чье-либо внимание?- exchange 3. приветствии с кем-либо?- exchange 5 4. представлении себя?- exchange 2 5. том, как закончить разговор?- exchange 7 6. том, как приветствовать гостей? - exchanges 8, 9 7. npowanuu?- exchanges 7, 10 8. mom, как переступить через себя?- exchanges 2, 4, 5, 6 Module 1b Ex. 7, стр. 13. Дополните диалоги. Используйте предложения из упр. ба. Сравните с ответами вашего партнера 1. See you later! 2. How are you? 3. Well, thank you for inviting me 4. Hello! 5. Excuse me! Перевод 1. А: Увидимся! В: Пока 2. А: Как дела? В: Неплохо. А у тебя? 3. А: Спасибо за то, что пригласили? В: Спасибо, что пришли 4. А: Здравствуйте! В: Доброе утро! Прекрасный день, не так ли? 5. А: Прошу прощения! В: Я могу вам чем-либо помочь? Говорите правильно

Module 1b Ex. 8, cmp. 13. Выберите правильную реплику. Послушайте и проверьте себя 1. - а 2. - Ь 3. - Ь 4. - а 5. - Ь Перевод 1 А Как дела? В а) Бывало и лучше! b) Рад тебя видеть 2 А Созвонимся В а) Который час? b) До скорого 3 А Рад, что вы пришли В а) Боюсь, что нам пора идти b) Я тоже 4 А Большое вам спасибо В а) Не стоит благодарностей b) Хорошо, спасибо 5 А Вечность тебя не видел/-а В а) Очень рад/-а знакомству с тобой b) Да! Ты ничуть не изменился Интонация Module 1b Ех. 9, стр. 13. Прочтите текст в рамке. Затем прослушайте и выберите прилагательные, которые лучше всего описывают отношение говорящего. Интонация поднимается или падает? 1. a) Excuse те! — annoyed (Простите! — раздражительно) b) Excuse me! — polite (Простите! — вежливо) 2. a) What’s up? — friendly (Что слышно? — дружелюбно) b) What’s up? — aggressive (Что слышно? — агрессивно) 3. а) Is this seat taken? — polite (Это место занято? — дружелюбно) b) Is this seat taken? — suspicious (Это место занято? — подозрительно)

стр 13 №10 Study skills Describing a picture When you describe a picture/photo, say (if appropriate) e when the photo was taken e what/who you can see in the picture ® what is happening e why you had this photo taken e why you decided to show this picture Following the plan makes your description logical Описание фотогр Когда вы описываете картинку/фото, скажите (при необходимости) * когда была сделана фотография * что/кого вы можете видеть на картинке * что происходит * почему вы сделали эту фотографию * почему вы решили показать эту фотографию Следование плану сделает ваше описание логичным Show а pnoto from your previous summer holidays to your partner. Describe it following the plan in the Study Skills box. Покажите своему партнеру фотографию с ваших летних каникул. Опишите ее в соответствии с планом Га like to show you a photo from my summer vacation. It was taken during our trip to Sochi on August. Here you can see my brother, my mum and me at the seaside. We took this photo while we were walking on the beach enjoying the last days of our trip. We took this photo to capture the pleasant moments of the trip when we were very happy. I decided to show this picture because the trip was the highlight of my summer holidays Я хотел бы показать тебе фотографию с моих летних каникул. Снимок был сделан во время нашей поездки в Сочи в августе. Здесь ты можешь увидеть моего брата, мою маму и меня на берегу моря. Мы сделали это фото, когда гуляли по пляжу, наслаждаясь последними днями нашего путешествия. Мы сделали эту фотографию, чтобы запечатлеть приятные моменты поездки когда мы были очень счастливы. Я решил показать эту фотографию, потому что поездка была самым ярким событием моих летних каникул