Стр 126 Упра е 266 Анализ текста Ю. Казакова 1. Речевая задача и тип речи Речевая задача: Автор ставит задачу изобразить, описать тонкую динамичную картину наступающего весеннего вечера, передать его настроение, звуки, зрительные образы. Задача — создать у читателя живое почти осязаемое впечатление от происходящего Тип речи: Описание (с элементами повествования). Текст описывает состояние природы в конкретный момент времени (весенний вечер) детально характеризуя различные элементы пейзажа: землю, воздух, ручей кусты, звуки 2. Ответы на вопросы Слова шибает (от глагола шибать — сильно пахнуть, удавать в нос) и слыхать (слышно) относятся к пласту разговорной и просторечной лексики Синонимы шибает — пахнет, ударяет, несёт, тянет слыхать — слышно, раздаётся, доносится Изобразительно-выразительные средства в тексте Олицетворение: «голые лозины дрожали, сгибались и медленно выпрямлялись в борьбе с течением», «ручей трепетал... как струна», «дневная жизнь замерла, ночная ещё не начиналась» Сравнение: «трепетал... как струна», «будто удары полена о полено», «будто вытаскивал кто-то с чмоканьем ногу из болота», «стучал и чмокал, как всегда» Эпитеты: «прекрасный весенний вечер», «снежным холодом», «светлая отражающая небо вода», «стеклянной светлоте», «чёрные ветвями» Звукопись (ассонанс, аллитерация): Использование звуков для создания звуковой картины («трепетал», «струна», «чмоканьем», «стукал и чмокал») 3. Текст с вставленными буквами и раскрытыми скобками. Частицы выделены До чего же это был прекрасный весенний вечер! Оттаявшая земля резко шибала в нос, хотя из оврагов тянуло ещё снежным холодом. По дну ближнего оврага бежал ручей, он залил кусты, и голые лозины дрожали сгибались и медленно выпрямлялись в борьбе с течением. И всё это происходило бесшумно — только светлая, отражающая небо вода в воронках и струях и чёрные набухшие лозины над ней. Зато ниже по течению ручей трепетал в овражной тьме, как струна, и оттуда слышались то будто удары полена о полено, то будто вытаскивал кто-то с чмоканьем ногу из болота Приближался, ударял сумеречный час! Пока ещё было не слыхать ни звука дневная жизнь замерла, ночная ещё не начиналась, и не свистал ещё дрозд в стеклянной светлоте между чёрными ветвями, и солнце ещё горело где-то за лесом, олин только ручей стукал и чмокал, как всегда Частицы в тексте: же, будто (2 раза). то (2 раза, но это скорее союз в конструкции "то... то..."'), кто-то, не (3 раза), ни, ещё (3 раза), где-то
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 266 по русскому языку за 7 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская (учебник, издание 2016-2025, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2 · Упражнения». По запросу вроде «номер 266 русскому языку 7 класс Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (267) или к предыдущему (265) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 266 учебника Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская по русскому языку за 7 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 266 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская» по русскому языку за 7 класс. учебник, издание 2016-2025, по ФГОС. В каталоге — 982 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Л. М. Рыбченкова, О. М. Александрова, О. В. Загоровская за 7 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0