- Предмет:
- Русский
- Автор:
- М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2015-2024
- ФГОС:
- Да
284. Спишите предложения, вставляя. пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя запятые. В деспричастиях обозначые суффиксы Определите вид деепричастий. Что они обозначают и какую роль играют в предложении? Подчеркните орфограммы в окончаниях слов. Назовите виды орфограмм 1. ...Весело и величаво (величис), словно взлетая (несов.в), подни мается (подняться )могучее (какое) светило.“ 2. ...Алое сиянье (сл.сл.) стоит (стоя) недолгое (син.короткое) время над потемневшей_(какой)землёй, и, тихо мигая (миг) (несов.в.), как бережно несомая свечка (чк-без —ь-), затеплится (теплиться — П спр.)) на нём вечерняя звезда 3. «Эге! — подумал я. — Да это я совсем не туда попал: я слишком забрал вправо», — и, сам дивясь (несво.в) своей ошибке (1скл.Д.п.), проворно спустился с холма 4. Я поскорей выкарабкался (сл.сл.) на другую сторону и пошел (глаг.) забирая (бир. т.к. есть суфф.а) (несов.в. )влево вдоль осинника (стык морфем) 5. Летучие мыши уже носились над его заснувшими (какими) верхушками таинственно (т.к.суфф.-енн- кружась (несов.в.)и дрожа (несов.в)_на_смутно ясном небе (П.п) , резко и прямо пролетел в вышине (ж.р.)запоздалый ястребок, спеша (несов.в. )в своё гнездо (И. Тургенев. «Бежин луг») Весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. (Повест., невоскл., двусост-., распр., ослож дееприч. оборотом и сравнительным оборотом) Морфемный разбор слова «заснувшими» за — приставка сн — корень у — суффикс вш — суффикс ими — окончание заснувш — основа Своей - местоим 1. Ошибке (чьей?) своей Ц. Н. ф. - свой Пост. призн.: притяжат.. Непост. призн.: Д. п., ед. ч.. ж. р Ш. Ошибке (чьей?) своей Морфемный разбор слова «заснувшими» за — приставка сн — корень у — суффикс вш — суффикс ими — окончание заснувш — основа слова
Упр. 284 Солнце светило по-зимнему(нар.) неярко(=тускло).4 По_зимнему (прил. с предл.) небу плыли снеговые облака(слов.сл.). 2. Когда лыжники вышли на место прежней стоянки(стой; 1 скл, Р.п.), там всё было по-старому(нар.) Лыжники шли по старому (прил. с предл.) следу, проложенному (страд.прич. прош.вр.) многими группами. 3. Солнце садилось (посадка) но туристы по-прежнему шли, не_останавливаясь (дееприч. с част.) По_прежнему (прил. с предл.) пути идти было легче. 4. Шли дожди поэтому (нареч.) река разлилась. По_этому (мест. с предл.) мостику местные (место) жители давно уже не_ходят (гл. с част.). 5. Охотники устали и потому (нареч.) с удовольствием заночевали у лесника. Мы шли по_лому \ мест. с предл.) берегу реки, по которому проходит (глаг. 2 спр.) дорога Солнце(сущ.) светило (гл.) по-зимнему (нар.) неярко (нар.) (Повест невоскл., прост., двусост., распр., полное) Эти слова нельзя назвать омонимами, потому что они принадлежат разным частям речи (например, по тому берегу реки - местоим. тому с предл.по)
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 284 по русскому языку за 7 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2015-2024, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 284 русскому языку 7 класс М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 284. Спишите предложения, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки, расставляя запятые. В деепричастиях обозначьте суффиксы. Определите вид деепричастий. Что они обозначают и какую роль играют в предложении? Подчеркните орфограммы в окончаниях слов. Назовите виды орфограмм. 1. ...Весело и вел..чаво словно…
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (285) или к предыдущему (283) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 284 учебника М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 7 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 284 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 7 класс. учебник, издание 2015-2024, по ФГОС. В каталоге — 741 номер с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 7 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0