- Предмет:
- Русский
- Автор:
- М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2015-2024
- ФГОС:
- Да
18. Прочитайте текст и определите, к какой функциональной разновид ности языка он принадлежит. Укажите функционально-смысловой тип речи. В каком значении употреблены выделенные слова? Есть ли у них синонимы и антонимы? Назовите виды орфограмм на месте скобок Туман иучезал (сомнительный согласный). Редкие (редок — сомнительный согласный) кустики у дороги (сущ. 1 скл, Р п. — падежные окончания имени существительного), облитые мягким (мягок — сомнительный согласный) солнечным светом, радостно (радости непроизносимый согласный в корне слова) топорщились зелё ной листвой. В них (пробел меду предлогом и самостоятельной частью речи) пересвистывались птицы. Ласточ ки (чк -чн — без мягкого знака), должно быть, брачная пара, словно родившись вз мутновато-1олучого (сложные прилагательные пишутся через дефис, если называют оттенок цвета) неба, появились (явь — безударный гласный в корне слова, проверяемый ударением) над головами, сверк нули (непроверяемая гласная в корне слова) белыми грудками и умчались растаяли (приставка на 3-с), оставив о себе лишь воспоминание... (приставка на 3-с) (В. Тендряков. «Ухабы») Стиль речи - художественный, тип речи — описание Исчезал — пропадал. Синонимы: таял, пропадал. Антонимы — появлялся Растаяли — пропали. Синонимы: пропали. Антонимы — появились
№18 Заглавие: С добрым утром! Задремали звёзды золотые Задрожало зеркало затона Брезжит свет на заводи речные И румянит сетку небосклона Улыбнулись сонные берёзки Растрепали шёлковые косы Шелестят зелёные серёжки И горят серебряные росы У плетня заросшая крапива Обрядилась ярким перламутром И, качаясь, шепчет шаловливо С добрым утром! Фонетический разбор Звезды [зв’озды [ — 2 слога з [3] — согл., зв., тв., пар в [ в’] — согл., зв., мяг., парн & [0] - гл., уд з [3] — согл., зв., тв., парн д [д] - согл., зв., тв., парн ы [ы] — гл 66., 6 зв Серёжки [с’ир’ошк’и] - 3 слога с [с’] — согл., гл., мяг., парн е [и] - гл., безуд р [р] - согл., зв., мягк., непарн ё [0] - гл., уд ж[ ш] — согл., гл., тв., парн к [к’] — согл., гл., мягк., парн и[ и] - гл., безуд 7 6., 7 зв Ярким [й’арк’им] — 2 слога я [Й’] — согл., зв., мяг., неп [а] — гл., уд р [р] - согл., зв., тв., неп к [к’] — согл., гл., мягк., парн и [и -- гл., без М [м ]-- согл., зв. неп., тв 5 6., 6 зв Слова, употребленные в переносном значении: зеркало затона, сетка небосклона, румянит свет, горят росы горя[а]т
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 18 по русскому языку за 7 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2015-2024, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 18 русскому языку 7 класс М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 18. Прочитайте текст и определите, к какой функциональной разновидности языка он принадлежит. Укажите функционально-смысловой тип речи. В каком значении употреблены выделенные слова? Есть ли у них синонимы и антонимы? Назовите виды орфограмм на месте скобок. Туман исчезал. Ре., кие кустики у дорог.., облитые мя. .ким…
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (19) или к предыдущему (17) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 18 учебника М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 7 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 18 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 7 класс. учебник, издание 2015-2024, по ФГОС. В каталоге — 741 номер с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 7 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0