Здравствуйте, дорогие зрители, это ваш корреспондент в прямом эфире из мира юных любителей природы! Сегодня мы посетили трудолюбивых членов местной экологической рабочей группы и были поражены их целеустремленностью. Их цель? Ничто иное как защита и сохранение нашей природы! Мы увидели, как они выращивают овощи в школьном саду - разумеется, без пестицидов. Они собирали мусор, чтобы поддерживать чистоту окружающей среды, и даже построили гостиницу для насекомых, чтобы дать приют маленьким существам Дети и подростки полны энтузиазма и многому научились. Они научились ценить и уважать природу. Они научились брать на себя ответственность и вместе лобиваться перемен Мы поговорили с одним из юных любителей природы (Репортер обращается к юному любителю природы) «Что для вас самое важное в работе здесь?» (Юный любитель природы) «То, что мы делаем что-то для нашей окружающей среды! Мы хотим, чтобы у наших детей и внуков тоже была красивая природа» (Репортер) «А как к этому относятся другие?» (Юный любитель природы) «Всем нравится. Это весело - быть активными вместе и видеть, как наши действия меняют мир к лучшему» Итак, мы можем сделать вывод: Молодые друзья природы - пример для подражания для всех нас. Они показывают, что даже небольшие действия могут иметь большое значение. Они - будущее, и они борются за мир, в котором стоит жить
C.163 Nol” Можете ли вы рассказать сейчас, что дети в Германии делают для окружающей среды? Mill trennen: Das ist ganz selbstverstandlich fiir viele Kinder. Die wissen genau was in die gelbe Tonne, in die Papiertonne oder in den Restmiill gehért. Manche haben sogar extra Miilleimer fiir unterschiedliche Sachen Weniger Plastik: Viele Kinder versuchen, Plastik zu vermeiden. Sie nehmen ihre eigene Trinkflasche mit, benutzen Stofftaschen beim Einkaufen und lehnen Plastikverpackungen ab, wo es geht Strom spaieu: Kinder achten darauf, das Licht auszuschalten, wenn sie einen Kaum verlassen, und Gerate nicht im Standby-Modus zu lassen Wasser sparen: Вет Zahneputzen wird das Wasser abgestellt, und beim Duschen wird darauf geachtet, nicht zu lange zu brauchen Разделение мусора: Для многих детей это естественное занятие. Они точно знают, что должно быть в желтом контейнере, в контейнере для бумаги или в контейнере для остатков мусора. У некоторых даже есть отдельные контейнеры для разных вещей Меньше пластика: Многие дети стараются избегать пластика. Они берут с собой собственную бутылку для питья, используют матерчатые сумки при покупках и по возможности отказываются от пластиковой упаковки Экономия электричества: Дети обязательно выключают свет, когда выходят из комнаты, и не оставляют электроприборы в режиме ожидания Экономьте воду: Выключают воду, когда чистят зубы, и следят за тем, чтобы не принимать душ слишком долго
C.163 Ne"? Лес — это зеленые легкие нашей планеты. Мы должны защищать каждое дерево. Но как? а) Ознакомьтесь со следующей информацией b) Скажите. что каждый может сделать, чтобы использовать меньше бумаги Вы уже знаете? Ежегодно немцы потребляют 14 миллионов тонн бумаги, поэтому каждому немцу требуется в среднем 210 килограммов бумаги Много ли это? Семь человек за год используют столько бумаги, сколько весит большой автомобиль. И миллионы деревьев гибнут из-за этого! Как используется макулатура? Ее рвут, измельчают и смешивают с водой чтобы получилась густая масса. На самом деле это очень просто. Вы даже можете сделать это сами Ich kann meine Notizen digital machen: Statt Рариеrыéске zu benutzen, schreibe ich meine Notizen am Computer, Tablet oder Handy Ich kann E-Mails statt Briefen schreiben: So spare ich Papier und Briefmarken! Ich kann Zeitungen und Zeitschriften online lesen: Viele Zeitungen und Zeitschriften haben Online-Ausgaben Ich kann unbedrucktes Papier fiir Notizen verwenden: Wenn ich unbedingt etwas aufschreiben muss, benutze ich Papier, das auf einer Seite noch unbedruckt ist oder Restpapier Ich kann doppelseitig drucken: Wenn ich etwas ausdrucken muss, drucke ich es immer beidseitig Ich kann Papierhandtiicher durch Stoffhandtiicher ersetzen: In der Kiiche und im Bad verwende ich Stoffhandtiicher. die ich immer wieder waschen kann Ich kann meine Rechnungen online abrufen: Viele Unternehmen bieten Rechnungen online an, so spare ich Papier und schone die Umwelt
Я могу делать заметки в цифровом формате: вместо бумажных блокнотов я пишу заметки на компыктере, планшетс или мобильном телефоне Я могу писать электронные письма вместо писем: это экономит бумагу и марки! Я могу читать газеты и журналы онлайн: У многих газет и журналов есть онлайн-версии Я могу использовать чистую бумагу для заметок: Если мне обязательно нужно что-то записать, я использую бумагу, которая остается пустой с одной стороны, или остатки бумаги Я могу печатать с двух сторон: Если мне нужно что-то распечатать, я всегда печатаю с двух сторон Я могу заменить бумажные полотенца на тканевые: Я использую тканевые полотенца на кухне и в ванной, которые можно стирать снова и снова Я могу получить доступ к своим счетам онлайн: Многие компании предоставляют счета-фактуры в режиме онлайн, что позволяет экономить бумагу и беречь окружающую среду
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 163 по немецкому языку за 7 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова (учебник, издание 2015-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Страницы». По запросу вроде «номер 163 немецкому языку 7 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (164) или к предыдущему (162) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 163 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова по немецкому языку за 7 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 163 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова» по немецкому языку за 7 класс. учебник, издание 2015-2023, по ФГОС. В каталоге — 169 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова за 7 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0