- Предмет:
- Русский
- Автор:
- Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2015-2026
- ФГОС:
- Да
Упражнение 308 Ответ Завязывать — делать узел; соединять, закреилять концы чего-либо узлом. Завязывать < завязать (суффиксальный способ) Завязы вать <— завязать завязывать Дворняжка — беспородная, дворовая собака. Дворняжка «— дворняга (суффиксальный способ) Дворе а < дворняга Двореяжв] Кольцо — предмет в форме обода, обруча из металла, дерева или другого — материала. Кольцо «— коло — (древнерус. — «круг») (суффиксальный способ) Кольйо < — коло кольВО Настольный — устанавливаемый на столе, приспособленный для стола. Настольный <— стол (приставочно-суффиксальный способ) "Настольйый <— стол ‘НастольйБй Ижица — название последней буквы церковнославянской и старой русской азбуки, обозначавшей звук «и». Ижица <— иго (древнерусс «дугообразное ярмо») (суффиксальный способ) Ижййа «— иго ИАНЫЫ) Опилки — мелкие частицы материала (дерева, металла), осыпающиеся при его обработке пилой или напильником. Опилки «— пилить (приставочно-суффиксальный способ) Опили < пилить ‘Опилёи) Девятнадцать — число 19 или количество, равно этому числу Девятнадцать < девять (суффиксальный способ), (суффикс —-надцать восходит к древнерусскому «на десять») Девятнадцать «— девять ДевятнадцатьО Подберёзовик — съедобный гриб на плотной ножке с плотными чешуйками, имеющий плоскую мягкую коричнево-чёрную или бурую шляпку и растущий в берёзовых лесах. Подберёзовик «< берёза (приставочно-суффиксальный способ) МПодберезбВйк «— берёза Подверезввхо Ловить — стараться схватить, подхватить то, что летит, падает брошено. Ловить <— лов (суффиксальный способ) Ловй# «— лов ловев Корова — крупное домашнее молочное животное, самка быка. Слово образовано с помощью суффикса у от слова соти (рог). В современном языке — непроизводная основа Корова Булава — палица, с шарообразным утолщением на конце, служившая в старину оружием. Слово образовано с помощью суффикса ама от слова БШа (шишка, шар). В современном языке — непроизводная основа Булана Этимологический словарь потребовался при определении способа образования слов: кольцо, ижица, девятнадцать, корова булава
308 Завязывать - делать узел; соединять, закреплять концы чего-либо узлом. Завязывать <— вязать Дворняжка - собака, живущая во дворе, на улице либо собака, охраняющая двор Дворняжка <— дворняга Кольмо (в современном русском языке) - предмет в форме окружности обода из металла, дерева, кости и т. п Кольцо <— коло Настольный - предназначенный для стояния на столе Настольный <— стол Ижица (в современном русском языке) - название последней буквы церковно- славянской и старой русской азбуки (У), обозначавшей звук «и» Ижица <— иго Опилки - мельчайшие частицы материала. образующиеся при его обработке пилой, напильником Опилки <— пилить Девятнадцать- число. Девятнадцать <— девять, десять Подберёзовик - гриб. Подберёзовик < берёза Ловить - стараться схватить (движущееся), захватывать как добычу Ловить <— лов Корова - домашнее молочное животное, самка крупного рогатого скота, а также некоторых других рогатых животных Корова <— от лат. согуа Булава (в современном русском языке) - короткая палка, жезл с шарообразным утолщением на конце, служившие в старину оружием, а у казаков символом власти Булава <— була Этимологический словарь помогает определить происхождение и развитие слов, а также их значений и форм
308. (с. 145) Публичное выступление о происхождении имени Ирина Женское имя Ирина появилось в русском именослове давно. Оно произошло от имени древнегреческой богини Эйрены и означает «спокойствие», «мир». Вначале считалось на Руси дворянским. Многие исследователи предполагают, что оно имеет лексические связи с такими именами для девочек как Арина, Ярина, Ирена Тайна имени Ирина скрывает властную, сильную, коммуникабельную решительную и самостоятельную личность. Такая женщина четко знает свои возможности. Девушка умело строит на перспективу планы, ставит выполнимые задания, а потому достигает их с завидной успешностью. Она хорошо владеет даром слова и наделена чувством юмора. Это помогает ей выбраться из лабиринтов человеческих взаимоотношений. Общительная и веселая, она в действительности скрытный человек Ирина хорошо учится в школе, стремится получить престижное образование, сделать удачную профессиональную карьеру. Работая в мужском — коллективе, пользуется авторитетом и уважением — из-за ответственности и покладистости характера, настойчивости. Ей можно поручить любое сложное задание, и она всегда найдет пути решения. Она считает, что личные проблемы никогла не должны стать достоянием общественности Отрицательными чертами характера девушки с именем Ира является гордыня, скептическое отношение к некоторым человеческим слабостям склонность к предательству во время решения важных для нее меркантильных вопросов Маленькая Ирочка спокойный и покладистый ребенок. Никогда не приносит проблем или беспокойства родителям. Отдает предпочтение спокойным играм. Быстро учится чему-то новому, любит читать. Часто игнорирует активные игры с друзьями, предпочитая проводить время с куклами Легко обижается, но никогда не копит обиду. Быстро прощает тех, кто ее обидел. Общается как с девочками, так и мальчиками. В компании сверстников может стать настоящей заводилой В подронгковом возрасте Ира становится более рассудительной и серьезной. Очень дружелюбная и общительная.Доброжелательная и добродушная, порой бывает непредсказуемой. Учится неплохо, но ей сложно сконцентрироваться на чем-то одном и долго сидеть на месте Отношения со сверстниками складываются отлично. Начинает проявлять неплохие организаторские способности. Показывает лидерские качества и прекрасную фантазию. Все эти качества сильно пригодятся во взрослой жизни Взрослая Ира становится более энергичной и деятельной. Показывас! сильные лидерские качества. Обладает прекрасными организаторскими способностями. Очень самоуверенная и самодостаточная. Всегда имеет собственное и независимое мнение Владелица этого имени подвижная и принципиальная. Всегда остается максимально внимательной, требовательной и обязательной. Наиболее ярко эти качества проявляются именно в сфере работы. Может стать прекрасным руководителем и управлять крупной фирмой
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 308 по русскому языку за 6 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2015-2026, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 308 русскому языку 6 класс Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 308. Определите значение, состав и способ образования слов. В каких случаях для этого вам потребуется этимологический словарь? Завязывать, дворняжка, кольцо, настольный, ижица, опилки, девятнадцать, подберёзовик, ловить, корова, булава.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (309) или к предыдущему (307) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 308 учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 6 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 308 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 6 класс. учебник, издание 2015-2026, по ФГОС. В каталоге — 852 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 6 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0