Тема 5, раздел 2, стр. 62, упр. 7. Дети любят посещать зоопарк в свободное время. Мы читаем и вставляем артикль в пр HOM формате Ответ Im Zoo gibt es viele Tiere. Dort sind ет Elefant, ет Léwe, ет Bar, viele Affen Wolfe, Fiichse und Hasen. Der Schwanz des Elefanten, des Lowen, der Affen und des Fuchses ist lang. Der Schwanz der Baren und der Hasen ist kurz. Ein Mann gibt den Tieren Futter. Er gibt den Léwen, den Tigern, dem Wolf Fleisch. Er gibt den Elefanten, den Вагеп, den Affen, den Hasen Obst, Gemiise und Beeren. Wir fotografieren im Zoo die Elefanten, die Léwen, die Tiger, die Affen, den Wolf, den Fuchs und die Hasen Перевод В зоопарке много животных. Здесь есть слон, лев, медведь, много обезьян волков, лис и кроликов. Хвосты у слона, льва, обезьян и лисы длинные Хвосты у медведей и кроликов короткие. Мужчина кормит животных. Он даёт мясо львам, тиграм и волку. Он даёт фрукты, овощи и ягоды слонам медведям, обезьянам и кроликам. Мы фотографируем слонов, львов, тигров обезьян, волка, лису и кроликов в зоопарке
Тема 5, раздел 2, стр. 62, упр. 8. Почему для мальчика или девочки ' иметь дома питомца? а) Прочитайте текст и ответьте на этот вопрос используя текст Перевод Собака — это необходимость! Многие дети чувствуют себя комфортно рядом с собакой. Животное — это и друг, и товарищ по играм. Игра с собакой приносит детям радость. Они не чувствуют себя ОДИНОКИМ. Некоторым это также придает уверенности в себе. Но есть и проблемы Собаки лают. Они пахнут, когда мокрые. С ними приходится постоянно гулять. Есть много причин, по которым родители не хотят собаку в доме. Вы всё ещё хотите? Отлично! Вот несколько веских аргументов для ваших родителей: Дети, у которых в семье есть собака, учатся в школе лучше, чем дети без неё. Это результат научного исследования, проведённого среди 400 немецких семей Ответ Mit einem Hund an der Seite fiihlen sich viele Kinder wohl. Das Tier ist Freund und Spielkamerad zugleich. Das Spielen mit dem Hund bringt den Kindern Freude Sie fiihlen sich nicht einsam. Einigen gibt es auch mehr Selbstsicherheit. Kinder mit einem Hund in der Familie zeigen bessere schulische Leistungen als Kinder ohne einen Hund Перевод Многие дети чувствуют себя комфортно рядом с собакой. Животное — это и друг, и товарищ по играм. Игра с собакой приносит детям радость. Они не чувствуют себя одинокими. Некоторым это также придает больше уверенности в себе. Дети, у которых в семье есть собака, учатся в школе лучше, чем дети без неё
Tema 5, раздел 2, стр. 62, упр. 8 6). Можете ли вы привести дополнительные аргументы? Ответ Kinder lernen durch die Pflege eines Haustieres Verantwortung Man muss regelmafig spazieren gehen — das fordert Bewegung und Gesundheit Ein Haustier kann beim Stress oder bei traurigen Momenten Trost geben Kinder lernen, wie man mit anderen Lebewesen umgeht Haustiere helfen, soziale Fahigkeiten zu entwickeln (2. В. durch gemeinsames Spielen) Ein Hund kann zum Beispiel auch als "Lehrer" dienen: er lehrt Geduld, Fiirsorge und Regelmafigkeit Перевод Дети учатся ответственности, заботясь о питомце Регулярные прогулки необходимы — они способствуют физической активности и укреплению здоровья Домашнее животное может утешить в периоды стресса или грусти Дети учатся взаимодействовать с другими живыми существами Домашние животные помогают развивать социальные навыки (например играя вместе) Например, собака также может служить «учителем»: она учит терпению заботе и регулярности
Tema 5, раздел 2, стр. 62, упр. 9. A теперь еще один сложный грамматический орешек. Мы повторяем временные формы глаголов. а) Читаем, называем временную форму глаголов (настоящее время прошедшее время, совершенное время) и вспоминаем исходную форму (инфинитив) Перевод 1) Под одеялом Дирк. Ему нелегко вставать рано утром. Смотрите! Уже почти 7:30. Уроки начинаются в 8:00, а Дирк всё ещё в постели. Он, наверное, уже не спит, но и вставать не собирается. Звонит телефон Итак, в каком времени здесь глаголы? Ответ Настоящее время 2) Это мама Дирка. Она звонит из своего офиса. Она спрашивает: сын помылся, позавтракал? Её интересует тысяча вещей. Она спрашивает: Как спалось? Хорошо ли ты умылся? Почистил зубы? Причесался? Позавтракал? Помыл посуду? Всё ли съел? Тепло ли оделся? Сегодня холодно! Всё необходимое положил в портфель? У тебя сегодня физкультура. Ты взял кроссовки? Дирк! Почти восемь. Тебе пора идти. Иначе опоздаешь! Ответ совершенное время
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 62 по немецкому языку за 6 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова (учебник, издание 2014-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2. Страницы». По запросу вроде «номер 62 немецкому языку 6 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (63) или к предыдущему (61) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 62 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова по немецкому языку за 6 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 62 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» по немецкому языку за 6 класс. учебник, издание 2014-2023, по ФГОС. В каталоге — 244 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова за 6 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0