Тема 7, раздел 2, стр. 134, упр. 1 с). Давайте ещё раз прочитаем диалог Давайте поменяемся ролями Тема 7, раздел 2, стр. 134, упр. 1 4). Давайте ответим на следующие вопросы Ответ 1. Welche Idee findet Jorg toll? - Jérg findet die Idee einer Parade der Biicherfiguren toll 2. Und was meint Gabi? - Gabi schlagt vor, dass Jorg lieber bei dem Theaterspiel mitmachen soll, zum Beispiel als Marchenprinz, Rauber oder Zwerg aus schneewittchen™ 3. Warum will Jorg nicht bei einem Theaterspiel mitmachen? - Weil er dann seine Rolle lernen muss, und das ist fiir ihn zu viel Arbeit 4. Wie nennt Elke ihren kleinen Bruder? Warum? - Elke nennt ihren kleinen Bruder ,,Faulpelz“. Sie nennt ihn so, weil er sich vor der Arbeit driickt (nicht mitmachen will, obwohl es зраВ macht) 5. Was macht Elke besonders viel зраВ? - Elke macht es besonders viel $раВ, in Biichern zu blattern und Fragen fiir ein Wissenstoto herauszusuchen 6. Was fiir ein Sprichwort nennt Jérg? - Jérg nennt das Sprichwort: ,,Arbeit macht das Leben 50.“
Перевод 1. Какая идея нравится Йоргу? — Йоргу нравится идея парада книжных персонажей 2. А что думает Габи? — Габи предлагает Иоргу поучаствовать в спектакле например, в роли сказочного принца, разбойника или гнома из «Белоснежки» 3. Почему Йорг не хочет участвовать в спектакле? — Потому что тогда ему придётся учить свою роль, а это слишком много для него 4. Как Эльке называет своего младшего брата? Почему? — Эльке называет своего младшего брата «Лентяем». Она называет его так, потому что он избегает работы (не хочет участвовать, хотя это и весело) 5. Что особенно нравится Эльке? — Эльке особенно нравится листать книги И выбирать вопросы для викторины 6. Какую пословицу упоминает Йорг? - Йорг упоминает пословицу: «Работа делает жизнь сладкой» Тема 7, раздел 2, стр. 134, упр. 1 е). Давайте ещё раз прочитаем диалог и разыграем сценку
Tema 7, раздел 2, стр. 134, упр. 2. В школе Штеффи и Дирка в конце учебного года проводится литературный конкурс и выставка картин комиксов и коллажей. а) Штеффи и Дирк обсуждают книги и школьный вечер Перевод Дирк: Эй, Штеффи, что ты предпочитаешь читать: сказки, истории про разбойников или серьёзные книги? Штеффи: Мне нравится читать сказки и истории про разбойников, а также исторические романы. Но больше всего мне нравится читать стихи Дирк: Что? Стихи? Ты с ума сошла! Я вообще их не люблю. Я предпочитаю детективы и комиксы Штеффи: U вкусах не спорят. Можешь сделать коллаж из своих любимых детективов для школьного вечера. Отличная идея, правда? Дирк: Ага, неплохо. Я возьму несколько персонажей из книг Конан Дойля и Агаты Кристи и отрывки из текста. Все догадаются, из какой это книги. А что вы хотите приготовить на школьный вечер? Штеффи: Я нарисую картинки к двум-трём своим любимым стихотворениям Могу назвать одно, ты его знаешь. Это стихотворение «Я рисую себе зиму» Джозефа Гуггенмоса Дирк: Ну, ты хорошо рисуешь и сама можешь писать стихи Штеффи: Нет, то, что я пишу, пока не стихи. Я просто рифмую Дирк: Как мальчик из книги «Мой прадедушка и я» Джеймса Крюсса Штеффи: Точно!
Страница 134 с) Мы читаем разговор по ролям. Распределяем роли d) Ответим на следующие вопросы Ответ 1. Какую идею Йорг находит прекрасной? - Jérg findet die Idee der Parade der Biicherfiguren toll 2. А что думает Габи? — Willst Jérg nicht lieber bei dem Theaterspiel machen? 3. Почему Йорг не хочет принимать участие в театральной игре? - Jorg will nicht bei einem Theaterspiel mitmachen, weil da es zu viel Arbeit gibt 4. Как называет Ельке своего младшего брата? Почему? - Elke nennt ihren kleinen Bruder Faulpelz, weil er sehr faul ist 5. Что Ельке делает с особым удовольствие? - Elke macht besonders viel $раВ beim Wissenstoto mitzumachen 6. Какую поговорку назвал Йорг? - Jérg nennt ein Sprichwort „Агбей macht das Leben $0В.” 7. Кто из вас согласен с этой пословицей? Кто нет? Почему? - Ich bin damit einverstanden, weil das stimmt e) Читаем разговор еще раз, и разыгрываем сценку
Страница 134. упражнение 2. В школе Штеффи и Йорга в конце учебного года - литературная викторина и и выставка картин, комиксов, коллажей а) Штеффи и Дирк говорят о книгах и о школьном вечере Перевод Дирк: Штеффи, что ты любишь читать: сказки, разбойничьи истории или серьезные вещи? Штеффи: Я люблю читать сказки и разбойничьи истории, и также исторические романы. Но больше всего я люблю читать стихотворения Д.: Что? Стихотворения? Ты с ума сошла! Их я вообще не люблю читать, больше всего я люблю детективы и комиксы Ш.: O вкусах не спорят. Ты можешь к школьному вечеру сделать коллаж из своих любимых детективов. Хорошая идея, правда? Д.: Да. неплохо. Я воЗьму некоторых персонажей из книг Конан Дойла и Агаты Кристи и отрывка из текста. Тогда все смогут угадать, из какой это книги. А что ты хочешь приготовить к школьному вечеру? Ш.: Я нарисую картинки K двум-трем моим — любимым стихотворениям. Одно я могу тебе назвать, ты его знаешь. Это стихотворение «Я рисую зиму» Джозефа Гугенмоса Д.: Ну 2a. ты хорошо рисуешь и можешь сама писать стихи Ш.: Нег, то, что я пишу, еще не стихотворения. Я просто рифмую Д.: Как мальчик из книги «Мой прадедушка и я» Джеймса Крюсса Ш.: Точно!
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 134 по немецкому языку за 6 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова (учебник, издание 2014-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2. Страницы». По запросу вроде «номер 134 немецкому языку 6 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (135) или к предыдущему (133) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 134 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова по немецкому языку за 6 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 134 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» по немецкому языку за 6 класс. учебник, издание 2014-2023, по ФГОС. В каталоге — 244 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова за 6 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0