Тема 1, раздел 4, стр. 41, упр. 2 f). Настя и Тиль продолжают беседу Перевод Н.: Ты читала объявление о поездке класса? Т.: Да, здорово. Ты тоже пойдешь? Н.: Конечно! Всегда так много интересного! Тема 1, раздел 4, стр. 41, vip. 2 2). Что мы узнали из разговора? Ответ Wir haben erfahren, dass heute der erste Schultag ist. Wir haben erfahren, dass das Wetter schén ist. Wir haben erfahren, dass Nastja zum ersten Mal zur Schule geht Wir haben erfahren, dass Till Nastja gratuliert. Wir haben erfahren, dass Till Nastja eine Schultiite geschenkt hat. Wir haben erfahren, dass es einen interessanten Schulausflug geben wird Перевод Мы узнали, что сегодня первый учебный день. Мы узнали, что погода хорошая. Мы узнали, что Настя впервые идет в школу. Мы узнали, что Тилль поздравляет Настю. Мы узнали, что Тилль подарил Насте школьный конус Мы узнал, что будет интересная школьная поездка
Тема 1, раздел 4, стр. 41, упр. 3 Теперь, конечно, вы хотите узнать, что в школьном рожке Насти. а) Задайте Насте вопросы. Начните так Ответ Скажи, Настя, у тебя в школьном рожке есть конфеты? Скажи, Настя, у тебя в школьном рожке есть карандаши? Скажи, Настя, у тебя в школьном рожке есть книги? Скажи, Настя, у тебя в школьном рожке есть альбом? Скажи Настя, у тебя в школьном рожке есть краски? Скажи, Настя, у тебя в школьном рожке есть игрушки? Перевод Sag mal, Nastja, hast du Зайтекенеп in deiner Schultiite? Sag mal, Nastja, hast du Stifte in deiner Schultiite? Sag mal, Nastja, hast du Biicher in deiner Schultiite? Sag mal, Nastja, hast du ein Album in deiner Schultiite? Sag mal, Nastja, hast du Farben in deiner Schultiite? Sag mal, Nastja, hast du Spielsachen in deiner Schultiite? Тема 1, раздел 4, стр. 41, упр. 3 6). Итак, посмотрите Ha картинку и прочитайте Перевод Скажите: Что в школьном рожке Насти? * Шоколад? * Конфеты? * Письменные принадлежности? «Ни шоколада, ни конфет, ни письменных принадлежностей», — скажете вы И вы правы. В школьном рожке нет «чего», а есть «кто»: внутри находится маленький робот Глотти
Tema 1, раздел 4, стр. 41, упр. 4. Вы хотите, чтобы это сработало? a) Отгадайте три загадки Ответ 1) Wie viele Buchstaben sind im Buch? - Das Buch enthalt 4 Buchstaben 2) Was gibt es in Moskau und auch in Sankt Petersburg? - Dies sind die Buchstaben А, К, $, U. (В правописании немецкого языка) 3) Was haben ет Baum und ет Buch Gemeinsames? - Sowohl der Baum als auch das Buch haben Blatter Перевод Итак, каковы ответы? Может быть. Глотти поможет вам на картинке вон там? 1) В книге есть 4 буквы 2) В Москве и в Санкт-Петербурге есть буквы А, О, С, К 3) У дерева и книги есть листы Тема 1, раздел 4, стр. 41, упр. 4 b). Кто ответил правильно? Были ли загадки сложными? Ответ Wir haben es alle geschafft! Wir haben es gut gemacht! Перевод Все справились! Мы молодцы!
Страница 41, упражнение 3. Вы теперь, конечно, знаете, что есть в пакете CO сладостями у Насти а) Задайте вопросы Насте. Начните так Ответ Sag mal, Nastja, hast du т der Schultiite einen Kugelschreiber? — Ja, ich habe in der Schultiite einen Kugelschreiber Du, Nastja, gibt es in der Schultiite eine Schokolade? — Ja, es gibt in der Schultiite eine Schokolade Sag mal, Nastja, hast du in der Schultiite Bonbons? — Ja, ich habe in der Schultiite Bonbons Sag mal, Nastja, hast du in der Schultiite einige Schreibzeug? — Ja, ich habe in der Schultiite einige Schreibzeug b) Итак, посмотрите на картинку и прочитайте Ответ Что есть в пакете со сладостями у Насти? + Шоколад ' Конфеты Письменные принадлежности «Ни шоколада, ни конфет, ни письменных принадлежностей» говорите вы. И вы правы. В подарочном пакете нет вообще того «что», а «кто»: Там маленький робот Глотти
*Страница 41, упражнение 4. Вы хотите, чтобы OH функционировал? а) Разгадайте три загадки Ответ 1) Сколько букв в книге? ' 2) Что есть в Москве, а также в Санкт-Петербурге? 3) Что общего у дерева и книги? Ну. какие ответы? Возможно вам поможет Глотти на картинке? 1) Im Buch sind vier Buchstaben 2) In Moskau und auch in Sankt Petersburg gibt es k, s, a, u 3) Ein Baum und ein Buch haben Blatter b) Кто ответил правильно? Загадки были трудными? — Nein, sie waren nicht schwer
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 41 по немецкому языку за 6 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова (учебник, издание 2014-2023, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 1. Страницы». По запросу вроде «номер 41 немецкому языку 6 класс И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (42) или к предыдущему (40) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 41 учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова по немецкому языку за 6 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 41 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова» по немецкому языку за 6 класс. учебник, издание 2014-2023, по ФГОС. В каталоге — 244 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова или вернуться к списку пособий по немецкому языку.
На этой странице решебник учебника И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова за 6 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0