ГДЗ по Литературе 6 класс учебник Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. номер 43

Русские былины Стр. 43 Проверьте себя Тайна всевластия былин в тесной и прямой связи со всем укладом жизни русского человека, именно поэтому мир и быт русской крестьянской жизни составил основу былинного и сказочного творчества Былины (от слова «быль») - произведение устной народной поэзии о русских богатырях и народных героях Действие былин происходит в Киеве, на торговых площадях Новгорода и в других русских городах Русь и тогда вела оживленную торговлю, поэтому в былинах упоминаются знаменитые торговые пути, певцы воспевали широту земли русской. Но сказители знали и о далеких землях, названия которых упоминали в былинах Докумсп гальную ценность придает былинам множество черт древнего быта, в них рассказывается об устройстве первых городов На Руси в большом почете был хороший конь, поэтому образ коня очень часто встречается в былинах. В былинах также подробно перечисляются и описываются детали одежды, конской упряжи Но более всего ценны в былинах думы и чувства народа. Нам, жителям ХХ! века важно понять, ради чего народ пел о богатырях и об их славных делах, кто такие богатыри и во имя чего они совершали подвиги? Илья Муромец совершил много подвигов, в частности, освободил от разбойников одну из дорог. Его подвиги были высоки Все богатыри, сражаются с врагами во имя покоя и благополучия Руси, они защищают родную землю Но былины изображали не только события героической обороны страны, но и дела и события повседневной жизни: работа на пашне, торговля. Такие былины не просто развлекали: певец учил и наставлял, как жить Будничный труд крестьянина в былинах поставлен выше воинского, это выражено в былине о землепашце Микуле и князе Вольге Время Древней Руси сказалось и на художественном строе былин, они отличались торжественностью тона, грандиозностью образов, важностью действия Былинный стих особенный. он предназначен для передачи живых разговорных интонаций В былинах есть зачины, концовки, повторы, преувеличения (гиперболы) постоянные эпитеты. Рифмы в былинах нет, в древности пение былин сопровождалось игрой на гуслях В искусстве былины осуществилась связь времен Древней Руси и нашей эпохи

\ В ушах лишь только отдается: \ «Не тут, не так, не там!». Так и оказалось — "мудрец" с простой задачей не справился 3. Подготовьте выпазительное чтение басни. Постарайтесь найти особые интонации для описания Ларчика, для заносчивой речи «мудреца», для описания процесса поиска «секрета» и реакции окружающих на этот процесс, для финала басни, ёмкого краткого, ставшего поговоркой Устное задание, выразительно прочитайте басню РАЗМЫШЛЯЕМ О ПРОЧИТАННОМ 1. Вы прочитали оасни И. А. Крылова и статьи литературоведа о них. Подготовьте каждую басню для выразительного чтения или инсценирования. Одну из басен выучите наизусть Устное задание, выразительно прочитайте басни, выучите одну из них наизусть 2. Что было причиной появления басни «Осёл и Соловей»? Над чем заставляет читателя смеяться баснописец? Чем восхв сь современники? Почему особенно важно было показать в басне красоту пения Соловья и восхищение слушателей? Причиной появления басни «Осёл и Соловей» стал реальный случай произошедший с Крыловым: «Один вельможа, решив познакомиться с Крыловыу 7 ^-^^лть ему покровительство, приглас-- --- х себе в гости и там попросил прочитать две-три басенки. Крылов согласился и артистически прочитал несколько басен, в том числе одну заимствованную у Лафонтена. Вельможа выслушал их благосклонно и глубокомысленно сказал: «Это хорошо; но почему вы не переводите так, как Иван Иванович Лмитриев?» — «Не умею». — скромно отвечал поэт. Тем разговор и кончился. Воротясь домой, задетый за живое, баснописец написал басню...» Баснописец заставляет нас смеяться над невежеством — Осла осмелившегося судить об искусстве Современники восхищались мастерством Крылова-рассказчика в этой басне: они отмечали изумительную «естественность в изображении характеров» Осла и Соловья, а также умелым изображением пения Соловья. Быто важно показать в басне красоту пения Соловья, чтобы на его фоне невежество Осла особенно выделялось

3. Что хотел сказать И. А. Крылов басней «Листы и Корни»? В чём разница басен Крылова и Муравьёва? Какая точка зрения вам ближе и почему? Под «Листами» в басне подразумевается дворянство, под «Корнями»

процветания государства и общества («Дерева») зависит не только от высшего слсч обиества, но и от простого народа, здесь важны все его части, поэтому не стоит «Листам» настолько возноситься и забывать про «Корни», которые их питают М. Н. Муравьёв же считает, что процветание общества и государства зависит только от Верхушки (от правительства), а бунт Корнеи только подрывает прочность государства Мне близка точка зрения Крылова 4. Над чем смеётся баснописец в басне «Ларчик»? Что изменилось бы в басне от перестановки ударения (на слове «просто» или «открывался»)? Подготовьте выразительное чтение, учитывая перестановку ударения. и ппокомментируйте содержание басни В басне «Ларчик» баснописец смеётся над пустым мудрствованием не подкреплённым практическим опытом, а также над теми, кто не умеет просто взяться за дело, а пускается в глубокомысленные никому не нужные рассуждения «...последняя фраза «А Ларчик просто открывался» имеет два значения. Первое состоит в том, что секрет Ларчика прост. В этом случае ударение должно стоять на слове «просто». Из второго

заключительных — словах должно быть поставлено на слове «открывался». Весело смеясь, Крылов играет этими значениями придавая басне многозначный, широкий и глубокий смысл» (В. И Коровин) 5. Попробуйте перечислить, какие пороки человека высмеивает Крылов в баснях Невежсство, оахвальство, надменность, ненужное мудрствование