ГДЗ по Географии 6 класс учебник Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. номер 149

3.Закончите предложение: «Климат — это...» Климат — это многолетний режим погоды, характерный для той или иной местности 4. Перечислите климатообразующие факторы Географическая широта, близость морей и океанов, направление господствующих ветров, рельеф и высота над уровнем моря, морские течения 5.Сравните арктические и тропические воздушные массы. Какую погоду они несут? Тропические массы в любое время года несут чрезвычайно горячий воздух, могут быть морскими (влажные), и континентальными (сухие). Они приносят жаркую погоду как правило с долговременным отсутствием осадков, а иногда сопровождаются пыльными бурями Место их формирования — тропики, в которых они образуются на ‘протяжение всего года Арктические массы формируются в районе Арктики (Северное полушарие), а вот в Южном они называются Антарктическими, но и те и другие отличаются низкими температурами. Зимой они становятся причиной трескучих морозов, а весной, немного поогреваясь, приносят внезапную перемену погоды: резко наступает похолодание, небо затягивается облаками, выпадают осадки. Летом поступая в центральные районы Евразии, они нагреваются, при этом снижается влажность, что вызывает частые засухи 6.Где климат более влажный — в Санкт-Петербурге или Москве? Как вы объясните свой ответ? Климат в г. Санкт-Петербурга влажнее, его еще называют морским климатом. Годовая сумма осадков, выпадающих на земную поверхность г. Санкт-Петербурга и области, равна примерно 634 миллиметра. Это обусловлено тем, что область — зона избыточного увлажнения, так как поблизости расположен Финский залив, а также по всей территории области множество озер, водоемов. болот и различных рек 7.Выберите правильные ответы. Элементами и явлениями погоды ЯВЛЯЮТСЯ А, Б, В, Д

8.Установите соответствие между элементами погоды и приборами которыми они измеряются 1Б, 2В, ЗА, 4Д, 5Г 9. (индивидуально) 10.Попробуйте оценить различные погодные и климатические явления (малоснежную зиму, сильные ветры, ливневые дожди и др.) с разных точек зрения. Например, с точки зрения работников городского сельского, водного хозяйства, транспорта; с точки зрения жителей города и села С точки зрения работников сельского хозяйства, промышленности городских служащих и прочих рабочих профессий, нестабильные погодные — условия вредят их деятельности. Например, ДЛЯ сельскохозяйственного работника снег и дождь — осложняющие факторы. Малоснежная зима не сохраняет почву от промерзания, и год может стать неурожайным. Для транспортных работников осадки мешаю” "производить перевозки. Ливневые дожли. поднимающие уровень рек, затрудняют деятельность работником водных хозяйств Обычное население может получать удовольствие от многоснежной зимы. Но перенасыщение природными аномалиями оказывает отрицательное действие. Климат сыграл большую роль в последовательности освоения и заселения обширной территории России