Стр 36 Упражнение 67 Картина называется так, потому что она изображает момент, когда мальчик которому отец («батька») поручил принести обед в поле, по неосторожности уронил и разлил его. Фраза «Вот те и обед!» — это горькое восклипание констатация случившейся беды Художник запечатлел самую драматичную секунду: опрокинутый глиняный горшок, разлитые щи, валяющийся на земле кусок хлеба. Мальчик замер в отчаянии. Он понимает, что его ждёт голодный отец, а он его подвёл. Скорее всего, он споткнулся или его толкнула собака Собака изображена рядом не просто так. Она — главная участница событий Судя по её виноватому виду и поджатому хвосту, это она, желая полакомиться, нечаянно опрокинула горшок. Теперь она тоже понимает, что натворила До этого мальчик, вероятно, бодро и аккуратно нёс обед отцу, а собака весело бежала рядом. Мальчик задумался о том, как же теперь быть. Что сказать отцу? Как исправить свою оплошность? Он чувствует себя виноватым и растерянным Думаю, дальше мальчик, может быть, поплачет от досады, а потом соберётся с духом и побежит к отцу, чтобы честно во всём признаться Картина вызывает чувство жалости и сочувствия к мальчику. Хочется помочь ему, поднять обед. Она очень правдиво передаёт чувства ребёнка, его искреннее огорчение из-за своей ошибки
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 67 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. (учебник, издание 2016-2024, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2 · Упражнения». По запросу вроде «номер 67 русскому языку 5 класс Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (68) или к предыдущему (66) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 67 учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 67 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В.» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2024, по ФГОС. В каталоге — 1407 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0