Стр 168 Упражнение 395 (п.2 и п.3) Задание 2 Текст для списывания Но сегодня имя Главного конструктора космических кораблей Сергея Павловича Королёва связывается прежде всего с запусками первых искусственных спутников и полётами первых космонавтов Сергей Павлович Королёв через 16 лет после кровопролитной Великой Отечественной войны сделал первый реальный шаг к освоению космоса запустив в околоземное пространство пилотируемый корабль. Первым космонавтом стал Юрий Гагарин Созданные под руководством Королёва космические корабли «Спутник» «Луна», «Восток», «Молния», «Восход», «Союз» обеспечивают запуски более двух тысяч космических кораблей и аппаратов и по сей день исправно доставляют экипажи на околоземную орбиту. Но мало кто знает, что Королёв разрабатывал и программу экспедиции на Марс Объяснение правописания связывается — глагол, суффикс -ыва-, т.к. 1 л. ед.ч. — я связываюсь искусственных — прилагательное, суфф. -енн кровопролитной — сложное слово, первая часть крово-, вторая пролитой (от пролить) реальный — пишется е, проверяется словом реальность пилотируемый — причастие, образованное от глагола пилотировать космонавтом — сложное слово, первая часть космо- (от космос), вторая навт обеспечивают — глагол, после приставки об- пишется е исправно — наречие, образованное от прилагательного исправный, суфф. -0 разрабатывал — глагол, суффикс -ыва-- т.к. 1 л. ед.ч. — я разрабатываю Задание 3 (Из списанного текста) связывается — несовершенный вид, изъявительное наклонение сделал — совершенный вид, изъявительное наклонение запустив — совершенный вид, деепричастие стал — совершенный вид, изъявительное наклонение обеспечивают — несовершенный вид, изъявительное наклонение доставляют — несовершенный вид, изъявительное наклонение знает — несовершенный вид, изъявительное наклонение разрабатывал — несовершенный вид, изъявительное наклонение
Устный рассказ. В тексте передается рассказ девочки, речь бабушки; в нем есть разговорные слова и фразеологизмы — заорала напрыгнула, плюх, с ума посходили; восклиц. предложения 1, 2. И вот однажды я нашла в парке (нсодуш.) лягушку (одуш.) Она сама на меня напрыгнула. я чуть не заорала от неожиданности (неодуш.). Вообще-то я лягушек (одуш.) не боюсь. Тараканов (одуш.) - тех да, а лягушек (одуш.) и мышек (одуш.) нет. Ну, я взяла лягушку (одуш.) и положила её в карман (неодуш.) сарафана (неодуш.). Придерживаю его рукой, а она там ворочается Прибежала домой и бабушке (одуш.) на стол (неодуш.) - плюх! Бабушка (олУб Чак и села: «С ума (необ) посхоДили! Это ты что выдумала! Убери эту гадость (неодуш.) со стола (неодуш.)!»
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 395 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. (учебник, издание 2016-2024, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 2 · Упражнения». По запросу вроде «номер 395 русскому языку 5 класс Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (396) или к предыдущему (394) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 395 учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 395 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В.» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2024, по ФГОС. В каталоге — 1407 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0