Упражнение 85 1 В тексте рассказывается о том, как медведь пришёл к людям за помощью чтобы ему вылечили больную лапу. Ветеринар Костя и лесник Степаныч помогли ему, вытащив занозу Варианты заголовка, отражающего тему Необычный пациент Медведь пришёл к людям Помощь медведю Смелый ветеринар 2. Начало события: Мальчишки видят беспокойство собаки Цыгана и понимают, что на кордоне что-то случилось. Они сообщают об этом ветеринару Косте. (Абзацы 1-2 на стр. 54) Развитие действия: Костя и Цыган приезжают на кордон и видят медведя сидящего у крыльца. Степаныч объясняет, что медведь пришёл за помощью (Абзацы 3-5 на стр. 54 и первый абзац на стр. 55) Завершение истории (развязка): Костя осматривает лапу, вытаскивает щепу и обрабатывает рану. Вылеченный медведь уходит в лес. (Абзацы 2-4 на стр 55) 3 План текста (сложный, так как часть пунктов детализирована) Тревожный сигнал 1.1. Мальчики замечают беспокойство собаки Цыгана 1.2. Они сообщают о возможной беде ветеринару Неожиданный пациент на кордоне 2.1. Костя и Цыган приезжают и видят медведя у дома 2.2. Лесник Степаныч объясняет поведение зверя Операция по спасению 3.1. Медведь показывает больную лапу 3.2. Костя вытаскивает занозу и дезинфицирует рану Благодарность и возвращение домой 4.1. Медведь пытается лизнуть руку спасителя 4.2. Вылеченный зверь уходит в лес Часть, которая включает несколько событий — это часть 3 ("Операция по спасению"), где описаны и демонстрация лапы мелвелем. и сам процесс леч 4 Сначала мальчики, игравшие у деревни, заметили, что собака лесника Цыган ведёт себя очень беспокойно. Они догадались, что на кордоне случилось что то неладное, и побежали сообщить об этом ветеринару Косте Костя сразу же поехал на велосипеде к дому лесника Степаныча. Каково же было его удивление, когда он увидел, что у крыльца сидит большой бурый медведь! Степаныч вышел навстречу и объяснил, что медведь пришёл не с агрессией. а за помощью — у него была ранена лапа Когда люди подошли ближе, умный зверь поднял больную лапу и показал занозу. Лесник попытался отвлечь его сладким угощением, но медведь был настроен серьёзно. Ветеринар Костя, проявив смелость, осмотрел лапу вытащил большую щепку и обработал рану йодом. Медведь стерпел боль и даже попытался лизнуть руку врачу в знак благодарности. После этого он спокойно ушёл обратно в лес По тексту рассказа (художественный текст) можно составить: план (простой или сложный), пересказ (краткий или подробный), изложение, отзыв или рецензию
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 85 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. (учебник, издание 2016-2024, по ФГОС). Раздел учебника: «Часть 1 · Упражнения». По запросу вроде «номер 85 русскому языку 5 класс Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В.» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (86) или к предыдущему (84) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 85 учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 85 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В.» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2024, по ФГОС. В каталоге — 1407 номеров с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0