ГДЗ по Русскому языку 5 класс учебник Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. номер 80

Упражнение 80 Первая часть (первые четыре абзаца): Основное событие — личное воспоминание автора о морозном утре, когда он наблюдал за греющимся у форточки воробьём. Это личное, созерцательное наблюдение Вторая часть (заключительные три абзаца): Основное событие — рассказ моряка о воробье, который стал талисманом корабля и совершил путешествие, проявив преданность команде Можно ли переставить части? Нет, переставлять части местами нельзя Композиция построена по принципу «рассказ в рассказе». Первая часть знакомит читателя с темой (воробей как часть жизни человека), создаёт лирическое настроение и подводит к основной истории — рассказу моряка который является кульминацией всего текста. Если поменять части местами логический переход от общего к частному и эмоциональная кульминация будут потеряны Определите, что является кульминацией во второй части Кульминацией во второй части является момент, когда воробей, к ужасу матросов, перелетает на мачту американского корабля. Напряжение достигает пика, так как непонятно, вернётся ли он обратно. Это момент наивысшего беспокойства и переживания для героев рассказа 3*. Какие языковые средства используют автор. чтобы передать эмоциональное состояние персонажей? Автор использует следующие средства * Прямая речь: Фраза «ура!» прямо передаёт всеобщую радость и облегчение матросов * Глаголы действия и состояния: «затаили дыхание» (напряжённое ожидание), «заорали» (бурная эмоциональная разрядка), «выскочил» (испуг и желание понять причину шума), «заулыбался» (переход от испуга к радости) * Восклицательные предложения: «в чём дело?!» передаёт испуг и недоумение боцмана С помощью каких средств выразительности автору удаётся избежать излишних повторов слова воробей в 3-м абзаце текста? Определите, какие средства связи использованы в 4-м абзаце текста Для избежание повторов слова «воробей» автор использует контекстуальные синонимы и описательные обороты: «этот комочек жизни». «воробынная осторожность» Средства связи в 4-м абзаце Лексический повтор: «вороватых птиц» — «их песню» — «к этим нехитрым звукам» Указательное местоимение: «их песню» Союзы: «Но стоит ей...» (противительный союз, связывающий противопоставляемые части мысли) Синонимическая замена: «чириканье» — «нехитрые звуки» — «бойкое суетливое проявление жизни»