ГДЗ по Русскому языку 5 класс учебник Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. номер 332

Упражнение 332 1 Почему? Потому что его главная цель — не просто сообщить информацию, а создать художественный образ, вызвать у читателя эмоции и ощущения Этому служат метафоры («слепящий блеск», «пустота влезает в дом») эмоционально окрашенная лексика («новенький», «свеженьких» «чудесным») и описание чувств рассказчика 2 новенький — суффикс -еньк свеженьких — суффикс -еньк кулачок — суффикс -ок домик — суффикс -ик Лексическое значение суффиксов: Суффиксы -еньк-, -ок-, -ик- придают словам уменьшительно-ласкательное значение, передают чувство нежности восхищения, маленького размера 3 Ответ: Верное толкование — 1) сарай, предназначенный для хранения зерна

Жила-была крапива Жила-была крапива. Росла она на солнечной полянке рядом с ромашками и одуванчиками. Когда люди проходили мимо ее соседок, они улыбались, а иногда срывали их и уносили с собой. Из одуванчиков девочки плели красивые венки, а букеты из ромашек ставили в стеклянные узорчатые вазы. И только несчастную крапиву все обходили стороной, а если случайно задевали, отпрыгивали как ошпаренные. Обидно было крапиве, что ее никто не любит, не рассматривает, не нюхает и не' срывает Глупенькал пе знала, что её, такую пскрасивую и кучачую, ждёт дылгая жизнь до самой зимы, а её подружки-Цьслочки, сорванные ради забавы, завянут уже на следующий день