ГДЗ по Русскому языку 5 класс учебник Рыбченкова Л.М., Алесандрова О.М., Глазков А.В. номер 155

Упражнение 155 1. Найдит< в тексте абзацы... Кратко сформулируйте главную мысль Абзацы 2 и 3. Главная мысль: Для зверей и птиц внезапное пробуждение леса от зимнего сна — это непонятное, пугающее и опасное явление. Тишина сменяется хаотичным движением, которое воспринимается ими как угроза 2. Прочитайте предложения, в которых автор смотрит на мир глазами зайца «В страхе он встаёт и прислушивается: веточка не может же сама собой шевельнуться. Зайцу страшно.» «Зайцу метнулся, побежал, опять сел столбиком и слушает: откуда беда, куда ему бежать?» «И мечется обезумевший заяц...» 3. С какой целью в последнем предложении автор трижды повторил союз И? Повтор союза И используется как стилистический приём (многосоюзие). Он позволяет передать нарастание действия, его стремительность, хаотичность и массовость. Создаётся ощущение, что весь лес пришёл в движение одновременно и повсюду 4. Перепишите 2-й абзац Пришёл жаркий час(;) снег незаметно подтаивает. И вот в полной лесной тишине как будто сама собой шевельнётся еловая веточка и закачается. А как раз под этой ёлкой(,) спит заяц. В страхе он встаёт и прислушивается веточка не может же сама собой шевельнуться. Зайцу страшно. А тут на глазах его(,) другая(,) третья ветка шевельнулась и подпрыгнула. Заяц метнулся(,) побежал(,) опять сел столбиком и слушает: откуда беда(,) куда ему бежать? Орфограммы шевельнётся, шевельнуться, шевельнулась — неопознаваемые гласные в корне (проверяются по инфинитиву шевелить), Ь для обозначения мягкости веточка — сочетание ЧК пишется без Ь ёлка, заяц — безударные гласные в корне (проверяются ударением: ёлка ёлки, заяц — зайчик) прислушивается — безударная гласная в корне (проверочное слово — слух) 5. Устный пересказ от лица зайца (Примерный план для пересказа) «Я спал под ёлкой, и вдруг что-то странное произошло. Сначала одна ветка над моей головой дёрнулась сама по себе. Я испугался, вскочил, стал прислушиваться. Потом ещё одна, и ещё! Всё вокруг начало шевелиться прыгать, качаться. Это было ужасно! Я не понимал, что происходит, откуда исходит опасность. Я бросился бежать, останавливался, оглядывался, но движение и шум только нарастали. Казалось, что весь лес ожил и гонится за мной. Я бежал, не разбирая дороги, в полной панике.»