- Предмет:
- Русский
- Автор:
- Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2016-2025
- ФГОС:
- Да
Упраж › 97 Ответ. Сегодня в школе на уроках не было Карины, и Андрей с Машей решили прийти к ней домой и узнать, почему она не пришла Войдя в комнату, они увидели Карину с забинтованной ногой Привет, Карина! Тебя не было в школе, и мы с Машей решили тебя навестить. Что случилось? — спросил Андрей Привет, ребята, я вчера растянула связки на тренировке, - тихо протянула Карина Тебе было больно? — спросила участливо Маша Да, мне было очень больно, в травмпункте пришлось наложить нуояэку, - ответила Карина Выздоравливай поскорее, а мы поможем тебе с домашними заданиями, - произнес Андрей слиамибо за поддержку, ребята! — ответила Карина
Упр.97 Сегодня Света не пришла в школу. Мы с Олей решили ее навестить и узнать, что с ней случилось Что у тебя с ногой, Света? Упала на катке вчера, еле-еле до дома дохромала А зачем забинтовали? Врач сказал, что там в кости трещина. Поэтому гипс наложили Бедняга! Очень больно было? Ага, очень. А сейчас уже не болит Ты теперь, наверное, долго в школу не придешь? Наверное. Принесите мне каких-нибудь веселых книжек, а то очень скучно
Когда мы с одноклассниками Викой и Лешей вошли в комнату к Лере, то увидели, что она с перебинтованной ногой лежит на диване. Мы поздоровались и Леша спросил Лера! Как ты вывихнула ногу? —_ Привет, ребята. Я упала неудачно с велосипеда Ну, как же так? — удивилась Вика, - ведь ты отлично умеешь ездить на велике Отлично-то отлично, да только вот не заметила кочку Надо быть внимательнее, - заметила я 10 я уже иду на поправку, скоро смогу ходить в школу! Мы показали Лере в учебниках темы, которые успели пройти, немного поболтали и пошли по домам
97.1) Не за свое дело (ед.ч., в.п.) не берись, а за своим делом (ед.ч., т.п.) не ленись. 2) Почин дороже дела (ед.ч., р.п.). 3) Суди о людях не по словам. а по делам (мн.ч., д.п.} *\. Устал, но не от дела (ед.ч. р.и.), а от безделья. ›) Пошло дело (ед.ч., и.п.) на лад, и сам тому рад. 6) Не спеши языком, торопись делом (ед.ч., т.п.) эмо Безделья - [б’изд’эл’й’а] 6 [6’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный) е [и] — гласный, безударный з [3] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный) д д’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный) е [э] — гласный, ударный л [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный) ь не обозначает звука я [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко) [а] — гласный, безударный В слове & букв и 8 звуков Устал Часть речи слова устал — глагол Морфологические признаки Начальная форма: устать (инфинитив) Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходне* совершенный вид Непостоянные признаки: изъявительное наклонение единственное число, прошедшее время, мужской род Синтаксическая роль В предложении выступает в роли сказуемого: устал
97 Не за свое дело (им.п., ед.ч.) не берись, а за своим делом (тв.п., ед.ч.) не ленись. Почин дороже дела (р.п. ед.ч.). Суди о людях не по словам а по делам (д.п., мн.ч.). Устал, но не от дела (р.п., ед.ч.), а от безделья Пошло дело (им.и., ед.ч.) на лад, и сам тому рад. Не спеши языком торопись делом (тв.п., ед.ч.) Безделья - [б’изд’эл’й’а] 6 [6’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный) е [и] — гласный, безударный з [3] — согласный, звонкий парный, твёрдый (парный) д [д’] — согласный, звонкий парный, мягкий (парный) е [э] — гласный, ударный л [л’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (парный ь не обозначает звука я [й’] — согласный, звонкий непарный, сонорный (всегда звонкий), мягкий (непарный, всегда произносится мягко) [а] — гласный, безударный В слове & букв и & звуков Устал Часть речи слова устал — глагол Морфологические признаки Начальная форма: устать (инфинитив) Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный совершенный вид Непостоянные признаки: изъявительное наклонение. единственное число, прошедшее время, мужской род Синтаксическая роль В предложении выступает в роли сказуемого: устал
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 97 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2016-2025, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 97 русскому языку 5 класс Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 97. Вы решили навестить одноклассницу, которая пропустила занятия в школе. Когда вы вошли в её комнату, то увидели... Составьте рассказ и включите в него полилог. Придумайте всем участникам общения имена и разыграйте сценки.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (98) или к предыдущему (96) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 97 учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 97 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2025, по ФГОС. В каталоге — 1153 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0