- Предмет:
- Русский
- Автор:
- Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2016-2025
- ФГОС:
- Да
Упражнение 589 Ответ. В углу стоял игрушечный столик, который окружали четыре маленьких стульчика. На одном из них сидел пушистый зайчик, на другом — деревянный человечек с длинным носом. На столике стоял блестящий самоварчик, возле него пристроился малюсенький чайничек. их окружали беленькие чашечки. Миниатюрная вазочка была наполнена сластями Функциональная разновидность языка — язык художественной литературы Первое и второе предложения связаны при помощи слов «на одном из них». Первое и третье предложения связаны при помощи слов «столик» и «на столике»
Упр.589 В углу стоял игрушечный столик, который окружали четыре маленьких стульчика. На одном из них сидел пушистый зайчик, на другом деревянный человечек с длинным носом. На столе стоял блестящий самоварчик, возле него пристроился малюсенький чайничек, их окружали беленькие чашечки. Миниатюрная вазочка была наполнена сластями Язык художественной литературы 1 и 2 предложения - связь местоименная, заменено слово стульчики - на ОДНОМ из НИХ и 3 предложения связаны повтором слова: столик - на столике
589. Адрес — алрес[а], директор — директора], докто] доктора], мастер — мастера), профессор — профессор[а], шёлк шелка]; госпиталь — госпитали], договор — договоры], инженер инженёр[ы], месяц — мёсяц(ы], офицер — офицёр[ы], очередь очереди], плоскость — плбскост и], подпись? — подписи], почерк почерк[и], торт — тбрт[ы], тренер — трёнер[ы], шофёр шофёр ы); герб — гербы], маляр — маляр ы], приз — приз[ь] столяр — столяр[ы]
589. Адрес - адрес[а], герб — герб[ы], госпиталь - госпитали] директор - директор[а], договор - договбр[ы], доктор доктор[а], инженер — инженеры], маляр - маляр(ы], мастер мастер[а], месяц - месяц[ы], офицер - офицер[ы], очередь очереди], приз - призы], профессор - профессора[а], подпись подпис[и`], столяр - столяр[ы], торт - торт[ы], тренер тренер[ы], шёлк - шелк[а]; шофёр - шофёр[ы] Герб - гербы, маляр — маляры, приз — призы, столяр — столяры Подпись - под - приставка - пись - корень - нулевое окнчание подпись - основа Офицер - [аф’ицэр] - 3 слога о - [а] - гласный, безударный ф - [ф’] - согл., глухой непарн., мягкий парный и - [и] - гласный, безударный ц - [Ц] - согл., глух. непарный, твёрд. непарный е - [э] - гласный, ударный р - [р] - согл., сонорн., звонк. непар., твёрд. парн 6 букв, 6 звуков
стр. 92, упр. 589 1. БлИзкий — близок, близко, близка; узкий — узок, узко, узка резкий — резок, резко, резка; мягкий — мягок, мягко, мягка редкий — редок, редко, редка; низкий — низок, низко, низка сладкий — сладок, сладко, сладка; робкий -— робок, робко, робка 2. Нужный — нужен, нужно, нужна; бледный — бледен, бледно бледна; горький — горек, горько, горька; страшный — страшен страшно, страшна; честный — честен, честно, честна Узкий — широкий Робкий — смелый
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 589 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2016-2025, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 589 русскому языку 5 класс Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 589. Прочитайте, заменяя выделенные слова однокоренными существительными с уменьшительно-ласкательными суффиксами. Определите принадлежность текста к функциональной разновидности языка. Спишите, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки и расставляя недостающие запятые. Назовите слова, с помощью которых связаны…
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (590) или к предыдущему (588) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 589 учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 589 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2025, по ФГОС. В каталоге — 1153 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0