- Предмет:
- Русский
- Автор:
- Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2016-2025
- ФГОС:
- Да
Упражнение 536 Ответ. Очень богат русский язык словами (Тв.п.), ОТНОСЯЩИМИСЯ К временам (Д.п.) года и к природным явлениям (Д.п.), с ними СвязанныМ Возьмём хотя бы раннюю весну. У неё, у этой ещё зябнущеи от последних заморозков (Р.п.) девочки-весны, есть в котомке много хороших слов (Р.п.) Начинаются оттепели (Ип.), ростепели (Ип.), капели (И.п.) с крыш (Р.п.). Снег делается зернистым, ноздреватым, оседает и чернеет. Его съедают туманы (И.п.). Постепенно развозит дороги (В.м.), наступает распутица (И.п.), бездорожье (И.п.). На реках (11.п.) появляются во льду первые промоины (И.п.) с чёрной водой, а на буграх ‘П п.) — проталины (И.п.) и проплешины (Ип.). По краю слежавшегося снега уже желтеет мать-и-мачеха Имена-существительные, характеризующие раннюю весну оттепели, ростепели, капели, туманы, распутица, бездорожье промоины, проталины, проплешины, мать-и-мачеха возьмём" Устный анализ В слове возьмём два слога возь-мём Гласные звуки: безударный [а], обозначен буквой «о», ударный [0] обозначен буквой «6» Согласные звуки [В] - звонкий парный, твёрдый парный; обозначен буквой «Вэ» [3’] - звонкий парный, мягкий парный; обозначен буквой «3» [м’] - звонкий непарный, мягкий парный; обозначен буквой «эм» [м] — звонкий непарный, твёрдый парный; обозначен буквой «эм» Ь звука не обозначает В слове возьмём 7 букв, 6 звуков Письменный анализ Возь-мём - 2 слога в - [в] — согл., звон. парн., тв. парн о - [а] — гласн., безударн з — [3°] — согл.. звон. парн., мягк. парн
м — [м’] — согл., зв. непарн., мягк. парн &ё - [0] — гласн., ударн м - [м] — согл.. звон. непарн., тв. парн 7 6., 6 зв ноздреватым? ноздрёва м]
Упр.536 Очень фогат русский ЯЗЫК словами (Т. п. ), о! НОсСЯЩИМмися К временам (Д. п.) года и к природным явлениям (Д. п.), с ними связанным. Возьмём хотя бы раннюю весну. У неё, у этой ещё зябнущей от последних заморозков (Р. п.) девочки-весны, есть в котомке много хороших слов (Р. п.). Начинаются оттепели (И. п.) ростепели (И. п.), капели (И. п.) с крыш. Снег делается зернистым ноздреватым, оседает и чернеет. Его съедают туманы (И. п.) Постепенно развозит дороги (В. п.), наступает распутица бездорожье. На реках (П. п.) появляются во льду первые промоины (И. п.) с чёрной водой, а на буграх (П. п.) — проталины (И. п.) и проплешины (И. п.) По краю слежавшегося снега уже желтеет мать-и-мачеха "Девочку-весну" характеризует слово "зябнущей" Возьмём - 2 слога, [ваз’м’ом] в - [в] - согласный, звонк. парн., твёрд. парн о - [а] - гласный, безударный 3 - [3] - согласный, звонк. парн., мягк. парн ь- ] м - [м’] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), мягк. парн ё - [о] - гласный. ударный м - [м] - согл., сонорн. (звонк. непарн.), твёрд. парн 7 букв, 7 звуков
стр. 69, упр. 536 1. По (1-е скл., дат. падеж ) дорожке снежной зимой в лес не пройдёшь. 2. Завалило ягоду в (2-е скл., предл. падеж) болоте снегом. 3. Занесло в (2-е скл., предл. падеж) поле зерно. 4. Белка пробилась сквозь снег в мох, достала там с (3-е скл., род. падеж) осени спрятанные орехи и тут же их съела. 5. Ну как было не позавидовать беличьей (3-е скл., дат. падеж) памяти! Сквозь — предлог Буква С обозначает звук [с] — согл., твёрдый парн., глухой парный Буква К обозначает звук [к] — согл., твёрдый парн., глухой парный Буква В обозначает звук [в] — согл., твёрдый парн., звонкий парный Буква О обозначает звук [о] — гласный, ударный Буква 3 обозначает звук [с`] — согл.. мягкий парн., глухой парный Буква Ь звука не обозначает 6 букв, 5 звуков Белка пробилась сквозь снег в мох, достала там с (3—е, род п.) осени спрятанные орехи и тут же их съела. (повеств., невоскл простое, двусост., распр., осложнено однородными сказуемыми) «Снедря] — прилагательное, однокоренные слова: снег, снежинка заснеженный. Окончание —ой, основа снежн -, корень —сн®е® суффикс —н
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 536 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2016-2025, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 536 русскому языку 5 класс Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 536. Прочитайте отрывок из рассказа «Словарь родной природы» К. Паустовского. Назовите имена существительные, характеризующие раннюю весну {девочку-весну). Спишите текст, вставляя пропущенные буквы, раскрывая скобки. Подчеркните имена существительные во множественном числе и обозначьте их падеж. Очень богат русский…
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (537) или к предыдущему (535) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 536 учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 536 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2025, по ФГОС. В каталоге — 1153 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0