- Предмет:
- Русский
- Автор:
- Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба
- Тип:
- Учебник
- Год издания:
- 2016-2025
- ФГОС:
- Да
Упражнение 483 Ответ. Предки Кузнецова были кузнецами (мастерами обработки горячего металла). Предки Мельникова были — мельниками (владельцами мельницы или работниками на мельнице). Предки Плужникова были земледельцами, которые использовали ПЛу:и для обработки земли. Предки Ситникова были ситниками — мастерами изготавливающими сита из прутьев или проволоки. Предки Кожедуба были людьми, занимающимися дублением кожи. Предки Ямщикова были ямщиками (людьми, занимающимися перевозкой людей и грузов на лошадях)
Упр.483 ё *. Кузнецов был кузнецом. Мельников работал на мельнице Плужников был пахарсм, работающим с плугом, Ситников был ремесленником, который специализировался на изготовлении кухонной утвари, в основном — сит. Кожедуб — кожевник дубильщик кожи. Пищальников. Пищалью называлось старинное огневое орудие, Пушка. Известно, что пищали появились в конце ХТУ века и использовались для прицельной стрельбы по живой силе и укреилениям противника. 2. Жора — Георгий, Шура Александр, Лёля — "` ена, Люся — Людмила, Аля — Алина, Лада Владислава, Лёня — Леонид, Фима — Серафима
483. По/шли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак. Подо/шли девочки к цветку и с/прашивают Алый Мак, почему ты вы/рос в поле среди зелёной травы? А цветок и говорит Здесь во время Отечественной войны про/лилась кровь героя. На этом месте я и вы/рос Девочки низко по/клонились цветку Мака. Он такой же алый, как кровь героя Может быть, здесь про/шёл мой дедушка2? — тихо про/молвилаЗ девочка с синими глазами Перед нами текст, потому что предложения связаны по смыслу и расположены в определённой последовательности, текст имеет тему (разговор девочек с Красным Маком) и главную мысль (память об Великой Отечественной войне). Текст можно озагт2! Тире в начале строк обозначают реплики диалога дед/ушк{а] (дед- — корень, -ушк- — суффикс, -а — окончание, дедушк основа слова) 1. Промолвила — гл. Девочка (что сделала?) промолвила Ц. Н. ф. — промолвить, сов. в., в прош. вр., в ед. ч., в ж. р Ш. Девочка (что сделала?) промолвила
483. Пфшли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак. Поддшли девочки к цветку и спрашивают Алый Мак, почему ты вырос в поле среди зелёной травы? А цветок и говорит: а Здесь во время Отечественной войны пролилась кровь героя.На этом месте я и вырос Девочки низко "поКлонились цветку Мака. Он такой же алый, как кровь героя Может быть, здесь’ прошёл мой делу шу р — тихо’промолвила девочка с синими глазами... (В. Сухомлинский. «Сочинение ученицы») Тире в начале строк стоит при диалоге 1. —— Промолвила -— глагол. Девочка (что сделала?) промолвила
° °° °®динств. числе, женском роде Ш. — (Что сделала?) промолвила
стр. 49, упр. 483 Тезис: «Моряк — лучшая профессия» Доказательства Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей. А это очень интересно „. Моряки ни перед какой опасностью не отступают. Они
3. Море — это очень красиво Стиль - художественный Моряки всюду бывают, видят разные страны, разных людей (повеств., невоскл., простое, двусост., распр., осложнено однор.сказуемыми)
Всегда перепроверяйте решения, чтобы убедиться в их правильности
Номер 483 по русскому языку за 5 класс — отдельная страница ГДЗ к учебнику Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба (учебник, издание 2016-2025, по ФГОС). Раздел учебника: «Упражнения». По запросу вроде «номер 483 русскому языку 5 класс Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» здесь можно проверить ответ, ход решения и оформление в тетради.
В этом номере: 483. Известно, что фамилии нередко отражали род занятий человека. Дан ряд фамилий. Определите, чем занимались предки этих людей: Кузнецов, Мельников, Плужников, Ситников, Кожедуб, Ямщиков.
На странице: условие задания (если оно есть в источнике), пошаговое решение от учителя и скан тетради. Используйте разбор для самопроверки: сначала решите сами, затем сверьте шаги и итоговый ответ.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. После разбора удобно перейти к следующему номеру (484) или к предыдущему (482) того же учебника.
На этой странице собрано решение номера 483 учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба по русскому языку за 5 класс: пошаговый разбор и скан тетради.
Сначала попробуйте решить задание самостоятельно, затем сверьте шаги и ответ с разбором на странице. Так ГДЗ работают на самопроверку, а не на списывание.
На странице номера 483 — ход решения, краткий ответ (если он подготовлен) и скан тетради для сверки оформления.
Да. Готовое домашнее задание открывается онлайн без регистрации. Можно перейти к соседним номерам того же учебника.
Это готовые домашние задания к пособию «Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба» по русскому языку за 5 класс. учебник, издание 2016-2025, по ФГОС. В каталоге — 1153 номера с разбором. Страницы номеров совпадают с печатным изданием, поэтому удобно искать упражнение после урока.
Откройте нужный номер в списке ниже или через поиск по сайту. На странице задания — условие (когда оно есть), пошаговое решение от учителя и скан тетради для сверки оформления.
Сверьте орфограммы, пунктуацию и разбор по составу с образцом. Если формулировка объёмная, сначала выделите, что именно требуется в задании. Дальше можно перейти к соседним номерам того же учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба или вернуться к списку пособий по русскому языку.
На этой странице решебник учебника Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба за 5 класс: откройте номер как в тетради и сверьте решение.
Да. Нумерация упражнений такая же, как в печатном издании. Сверьте автора и год на обложке, если в школе несколько линий.
Да, решения, ответы и сканы тетрадей открываются онлайн без регистрации.
Комментариев: 0