ГДЗ по Русскому языку 5 класс учебник Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова, Л.Т. Григорян, И.И. Кулибаба номер 437

Упражнение 437 Ответ. Перед нами текст, так как все предложения и части текста (абзацы) раскрывают тему и основную мысль. Все части текста зависят друг от друга по смыслу (текст имеет смысловую завершённость) Пошли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак. Подошли девочки к цветку и спрашивают Алый Мак, почему ты вырос в поле среди зелёной травы? А цветок и говорит Здесь во время Отечественной войны пролилась кровь героя. На этом месте я и вырос Девочки низко поклонились цветку Мака. Он такой же алый как кровь героя Может быть, здесь прошел мой дедушка? — тихо промолвила девочка с синими глазами Пёшли две девочки в поле. Идут они полем и видят: цветёт Алый Мак Подошли девочки к цветку и спрашивают Алый Мак, почему ты Вырос в поле среди зелёной травы? А цветок и говорит Здесь во время Отечественной войны пролилась кровь героя. На этом месте я и Вырос Девочки низко поклонились цветку Мака. Он такой же алый, как кровь героя Может быть, здесь прошёл мой дедушка? — тихо Поомолвила девочка с синими глазами дедушка” дедушки Тире в начале строк ставится при оформлении диалога без слов автора Девочка вспомнила о своём дедушке, так её семью также коснулась Великая Отечественная война, её дедушка тоже геройски воевал. Девочка помнит своего дедушку и уважает его подвиг В Москве сеть музей Победы, музейный комплекс «Дорога памяти», могила Неизвестного солдата, музей обороны Москвы мемориал на площади Мужества в измайловском парке

437. Почему я люблю историю? Я очень люблю историю. Почему мне нравится этот предмет? Я люблю изучать Древний мир. Особенно люблю читать про сражения и оружие. У мёня очень много энциклопедий, и мы с папой рассматриваем современное и древнее оружие. Иногда мы делаем его из дерева или лепим из пластилина. С мамой мы часто обсуждаем то, как бы повернулась история. если бы ход событий был другим. Я часто думаю, почему цари или имисраторы поступали так, а не иначе. Ещё я люблю путешествовать и знания по истории помогают мне узнать о странах, в которых я побывал или хочу побывать. Я не понимаю людей. которые не любят историю, не хотят прикоснутся к её тайнам Мой любимый школьный предмет Русский язык мне нравится больше всего потому, что я люблю грамотность. Поэтому у меня по русскому языку всегда хорошие оценки Знать все эти правила, невероятные слова — так здорово Чем вы занимаетесь в свободное время Обычно, в свое свободное время я пишу стихи. У меня не плохо получас1:ся, потому что писать стихи мне помогает мой старший брат. Мы вместе описываем приключения разных животных, он рассказывает мне о ямбах, стопах, в моем классе — это очень рано! Но так интересно Для чего нужно изучать иностранный язык Потому чт0 знание иностранно: 0 Языка демонстрирует твою грамотность и интеллект. Тем более, с иностранным языком ты в любой момент можешь отправиться в отпуск и ощутить на себе все прелести местной культуры и колорит

Вариант 1. Какую телевизионную программу вы ‘нно смотрите и почему? Мне очень нравятся программы про путешествия. На «Первом» канале я смотрю программу «Жизнь других» с ведущей Жанной Бадоевой. Я люблю следить за увлекательными и захватывающими путешествиями ведущей по разным уголкам мира. Часто можно увидеть красивые и уникальные места которые вдохновляют меня на путешествия Ведущая интересно рассказывает о различных культурах, традициях и истории разных стран. Также можно услышать советы по планированию путешествий, выбору мест для посещения, размещению Мы с родителями тоже посещаем красивые исторические места, но я думаю, когда вырасту, я буду обязательно много путешествовать, узнавать другие страны Вариант 2. Какой школьный предмет вам больше всего нравится и почему? Мне нравятся разные предметы, но одним из самых любимых является физкультура. Физкультура дает мне возможность двигаться, играть и заниматься спортом, это помогает мне выражать свою энергию и поддерживать здоровый образ жизни. Именно на уроках физкультуры у нас много командных игр, во время которых мы много общаемся друг с другом поддерживаем и «болеем» Еще мне нравится, что уроки физкультуры надо посещать в спортивной форме, кроссовках. Физкультура дает нам перерыв от учебы и возможность расслабиться, отдохнуть от умственной работы и размять мышцы. Я люблю физкуль1 уру за то, что можно попробовать различные виды спорта, такие как футбол, баскетбол, волейбол и другие, что может быть очень увлекательно Хотя физкультура и является моим самым любимым предметом в школе, я считаю, что каждый предмет имеет свои уникальные особенности, которые могут привлекать разные группы школьников Вариант 3. Чем вы занимаетесь в свободное время и почему? Свободное время я могу проводить по-разному. Например, я люблю читать. Чтение - увлекательное занятие, позволяет погрузиться в восхитительные миры и приключения. Еще мне нравится участвовать в спортивных мероприятиях или занятиях в спортивных секциях. Я хожу в секцию по легкой атлетике. Участвовал во многих соревнованиях Если я не иду заниматься спортом и не читаю, то я с удовольствием рисую. У меня в комнате много моих картин на стенах. Также я дарю свои рисунки друзьям и родственникам. Много радости мне приносят встречи с друзьями, посещение музеев, парков, кинотеатров или просто прогулки вместе — все это укрепляет наши дружеские отношения Вариант 4. Для чего нужно изучать иностранный язык? Изучение иностранного языка имеет множество преимуществ Во — первых, процесс освоения иностранного языка позволяет погрузиться в культуру другой страны, понять её традиции, обычаи литературу, музыку и искусство Во — вторых, изучение иностранного языка способствует развитию Памяти, ВНимания, ЛОГИЧескогГО мышления В — третьих, знание иностранного языка делает путешествия более интересными и комфортными, позволяет легче общаться с местными жителями, понимать указатели, меню в ресторанах и так далее И это лишь некоторые из множества преимуществ изучения иностранного языка. В целом изучение нового, языка обогащает жизненный опыт и открывает новые горизонты

игру. Она проводится в конце года, а участие в финале принимают только лучшие знатоки Также мне очень нравятся вопросы. Часто они связаны с логической задачей или какой-то интересной загадкой. Телезрители тоже могут задавать свои вопросы. Свои задачи можно отправить по почте, а можно оставить предложенный вариант на официальном сайте Я надеюсь, что однажды и у меня будет возможность принять участие в съемках телепередачи «Что? Где? Когда?», а родители будут мной гордиться Какой школьный предмет вам больше всего нравится и почему? Я очень люблю рисовать. Поэтому мне больше всего нравится в школе урок изобразительного искусства. Мы сокращенно называем его ИЗО Самые красивые рисунки у меня получаются, если их раскрасить карандашами. Но учитель говорит, что нужно учиться пользоваться акварелью. Все знаменитые художники писали свои картины красками на больших холстах. Я рисую на альбомных листах. Мне нравится срисовывать зверей и придумывать разные пейзажи Иногда учительница приносит нам разные предметы, чтобы мы в классе их срисовывали. Потом в школе мы обязательно оформляем выставки рисунков Также мне нравится на уроке делать аппликации и поделки из природного материала. Мы берем пластилин, сухие разноцветные листы деревьев и другие материалы. Из спичек и каштанов, например можно сделать забавного ежа, который спешит отнести

пластилиновое яблоко своим деткам, а по пути встречает ватных зайцев. Очень интересно! Зимой, перед Новым годом, мы часто делаем из цветной бумаги игрушки на елку и красивую мишуру. Из простой белой бумаги вырезаем снежинки, чтобы украсить кабинеты в школе Иногда учительница приносит репродукции картин известных художников, и мы их всем классом обсуждаем, узнаем их историю делимся впечатлениями У нас замечательная учительница, которая выставляет наши работы на конкурсы по Интернету, и мы даже занимаем призовые места На урок я всегда хожу с удовольствием и хотела бы, чтобы моя будущая профессия была связана с изобразительным искусством! Чем вы занимаетесь в свободное время и почему? У меня, как и у всех современных школьников, не очень много свободного времени. Но я стараюсь его потратить с пользой и с удовольствием Во-первых, я хожу на прогулку со своей собакой. Мы гуляем на собачьей, площадке, и я учу Раду выполнять разные команды. Но пока она еще не очень много умеет, но я читаю книги по дрессировке и буду учить её дальше Во-вторых, я хожу на занятия в три кружка: на английский язык на танцы и на рисование. Все три кружка мне очень нравятся, и я не хочу их оросать, хотя они и отнимают много времени. Английский язык очень важен для каждого современного человека, ведь это один из языков межнационального общения, на нем можно объясниться во

Пред звонким Перед глухим езболезненный гбебплатный ‘вознаградить `бескозырка взмахнуть вопеть ‘низвергаться всКрикнуть 'изгибаться “испортить В слове безболезненный приставка без- стоит перед буквой Б которая обозначает звонкий согласный, поэтому на конце приставки пишется 3. В слове бесплатный приставка бес- стоит перед буквой П которая обозначает глухой согласный, поэтому на конце приставки пишется С. В слове бескозырка приставка бес- стоиг перед буквой К которая обозначает глухой согласный, поэтому на конце приставки пишется С. В слове вознаградить приставка воз- стоит перед буквой Н, которая обозначает звонкий согласный, поэтому на „конце приставки пишется 3. В слове воспеть приставка вос- стоит перед буквой П, которая обозначает глухой согласный, поэтому на конце приставки пишется С. В слове взмахнуть приставка вз- стоит перед буквой, М, которая обозначает звонкий согласный, поэтому на конце приставки пишется 3. В слове вскрикнуть приставка вс- стоит перед буквой К, которая обозначает глухой согласный, поэтому на конце приставки пишется С. В слове низвергаться приставка низ- стоит перед буквой. В, которая обозначает звонкий согласный, поэтому на конце приставки пишется 3. В слове изгибаться приставка из- стоит перед буквой Г, которая обозначает звонкий согласный, поэтому на