ГДЗ по Немецкому языку 5 класс учебник И.Л. Бим, Л.И. Рыжова номер 165

2. О чем они рассказывают своим друзьям? а) Фрау Вебер нравится идея Косми 6) Фрау Вебер не нравится идея Косми в) Она считает, что ученики должны сначала многому научиться 3. Где они должны много учиться? а) По всем предметам 6) на родном языке в) в двух кружках в ее школе «Для юных любителей природы» и „Для юных строителей и архитекторов“ с) Прочитайте диалог с распределенными ролями d) Кто хочет сыграть эту сцену? №2 а) Фрау Вебер идет к директору школы и разговаривает с ним МИССИС ВЕБЕР И МИСТЕР МАЙЕР Фрау Вебер: Господин Майер, ученики 5-го класса интересуются вопросами охраны окружающей среды. Как вы думаете, может быть, мы могли бы организовать для них две рабочие группы в нашей школе: «Для юных любителей природы» и „Для юных строителей и архитекторов“? Господин Майер: Почему бы и нет? Неплохая идея! Пожалуйста, поговорите об этом с родителями Фрау Вебер: Может, мне организовать родительское собрание1? Г-н. Майер: Да, я думаю, так будет удобнее. Вы сможете узнать мнение всех родителей. Может быть, кто-то из родителей поможет нам оргг' "770" рабочие группы? Фрау Вебер: Да, среди родителей есть инженер, садовый архитектор и биолог Г-н Майер: Ну, вот видите! Они, безусловно, могут помочь нам в этой работе!

Страница 165 с) Прочитайте диалог по ролям *d) Кто хотел бы разыграть сцену? а) Госпожа Вебер идет к школьному директору и разговаривает с ним Перевод ГОСПОЖА ВЕБЕР И ГОСПОДИН МАЙЕР Госпожа Вебер: Господин Майер, ученики пятого класса интресуются окружающей природой. Как вы считаете, может быть, нам организовать для них два кружка в школе: «для юных любителей природы» и «для юных строителей и архитекторов»? "ола ^ин Майер: Почему нет? Неплохая идея! Пожалуйста поговорите об этом с родителями Госпожа Вебер: Мне провести родительское собрание? Господин Майер: Да, я думаю, это удобнее. Тогда вы выслушаете мнения всех родителей. Может быть, некоторые родители смогут нам помочь в организации кружков? Госпожа Вебер: Да, среди родителей есть инженер, специалист по садово-парковой архитектуре, биолог Господин Майер: Посмотрите! Они определенно смогут нам помочь в этой работе! b) Что верно? Перевод и ответ 1. К кому идёт госпожа Вебер? с) к директору школы _. - чём она ему рассказывает? b) об интересах её учеников окружающей природой 3. Нравится ли директору школы идея о двух кружках в школе? с) Он считает, что госпожа Вебер должна поговорить об этом с родителями